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六年級的作文300字

時間:2024-05-03 17:14:57 六年級 我要投稿
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六年級的作文300字通用(10篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的六年級的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文300字通用(10篇)

六年級的作文300字 篇1

  十年后我的家鄉是全國模范城市。因為那里空氣清新,藍藍的天空上飄著潔白如雪的云,馬路上的汽車川流不息,也許你會想:“馬路上的汽車那么多,排出的尾氣一定也很多,什么還評的上全國模范城市呢?”如果你這樣想,那就錯了。因為這些汽車是太陽能的,不會排出尾氣,還能節省很多汽油。在這里你可以看到人們都拿著環保袋在撿地上的垃圾,就是因為這個小小的舉動,城市是變得更美了。

  馬路兩旁都長著綠油油的小草和一朵朵顏色鮮艷的小花。馬路中間的綠化帶里還種滿了郁郁蔥蔥的樹木,這些樹木像一個個衛兵挺立在路旁。 你到哪里都可以看見小動物,因為人們不會困住他們,而是讓他們在大自然里自由的生活。而且你到哪里都可以聽見“嘰嘰嘰嘰”的.鳥叫聲。

  湖里的水很清,清的可以看見湖底的魚兒。水里沒有一點兒垃圾,湖旁的大樹上還有許多的猴子在蹦來跳去。 公園里的綠化更是令人贊嘆!整個公園里都種滿了花草,就連石椅兩旁也有許多小花小草。一切生機勃勃,鮮艷無比。公園里還有一大片樹林,樹林里有許多小動物,如猴子、小鳥、兔子……十年后的家鄉真美!

六年級的作文300字 篇2

  每個人都希望自己是美麗的,用珍珠、翡翠、水晶來裝飾自己。但是,也許這只是一種視覺美,真正的美麗又有多少人擁有呢?

  過馬路時,不時會看見年輕力壯的小伙子用雙手扶著老爺爺老奶奶過馬路,臉上掛著欣慰的笑容;坐公交車時,不時會注意到大哥哥大姐姐讓著孕婦入座,臉上掛著感謝的笑容;走在大街小巷,不時會看見人們扶起摔倒的小朋友,臉上掛著害羞的笑容……

  這是一種美麗,雖然外表是那么樸實,沒有一點華貴。但是他們最美的是心靈的善良,他們用自己的關愛洗滌人們的心,互助互心,多么的純潔與美好。也許世間的.美真的分為兩種,視覺美和心靈美。但是一些被外表所迷惑的人已經斷絕了對這種美的認識成為了迷途的蝴蝶……

  真正的美不需要艷麗的外表,不需要高貴的身份,美這種東西是心靈的正義方,是對邪惡的束縛繩索,是對外表丑陋內心善良之人的安慰,是對外表美內心惡毒的人的懲罰。

  現在的我們不需要奢求華貴,只去尋找真正的美麗,去感化、去宣傳,去擴散,去告訴更多的人……

六年級的作文300字 篇3

  我今年12歲了有許許多多的小伙伴,其中有一個伙伴給我印象最深刻,她就是我的同學宋家慧。 她總梳著馬尾辮,長個不高不矮,不胖也不瘦,很像一個小淑女。她的眼睛就像黑夜里閃爍的小星星,她很聰明也很善良。 有一天,老師發了一張數學卷子,做完后我像只蝸牛一樣,慢慢的走到了講臺。因為我有一些題不會。

  第二天,老師將批完的卷子發下。我一看,錯的一灘糊涂,怎么想也想不出來。老師說可以問好同學,我一聽就想抓住救命稻草一樣,飛快地朝宋家慧奔去。我問她這些題該怎么做?她看了一眼題,說:“我來講給你”她一步一步的耐心的講著題,很像一位小老師,我也一直在耐心的聽,講完后她問我:“明白了,但有的不太明白”她再次不厭其煩的講給我聽。 還有一次,我的`數學考得很不好,我哭了,她過來安慰我說:“沒關系,不就是沒考好好么,下次考好一點就行,我給你講一遍下次記住就行了”她又開始給我講,樣子是那么的慈祥。 怎樣,我的小伙伴可愛么?

六年級的作文300字 篇4

  我們班有一位出了名的好小子,他黝黑的臉上有一雙大大的眼睛,厚厚的嘴唇。

  他得淚腺似乎特別發達,隨便打一個哈欠,他的眼睛就會灌滿眼淚。用他的話說,這就叫做“水汪汪”。

  他常常在上課做一些無聊的又搞笑的事。一次班隊課,大家都在聽老師講話,他卻悠閑地把腦袋靠在左手上,右手拿著紙。把紙放到嘴里,用嘴唇抿住,右手用力一拉,紙就一撕為二了。他的眼睛盯著老師,頭稍稍上仰,目光很迷惘,好像在聽老師講話,又好像只是裝裝樣子。這一舉動弄得周圍的人哈哈大笑。要是把他那是的動作拍下來,發到微博上,點擊率肯定超百萬。

  他喜歡打籃球,可據他的.鐵哥們爆料,他投籃的姿勢簡直是無法形容,是一般人絕對模仿不了的。

  偶然的一次機會,我很“有幸”地欣賞了他那“獨一無二”的投籃姿勢,真是讓我永生難忘。用老太太潑水形容的話,我想老太太們以后再也不會潑水了。

  他搶到球后,奔向籃筐。在一定的位置上,下蹲,起跳,把球用力地“潑”出去。我在一旁笑到抽筋,他的自我感覺還蠻好的。

  沒錯,這就是我們班的好小子——何團。

六年級的作文300字 篇5

  回憶起我以前的老師,有很多個,如:袁老師,陸老師,王老師和陳老師……他們都令我非常感激,但最讓我持久不能忘懷的卻是陸老師,因為她的眼睛非常有力量,每天我都會碰上。

  陸老師雖然不像王老師那樣年輕漂亮,但是她給我的感覺是和藹可親。她有一雙飽含深情的眼睛,一雙粗糙的手,一頭帶有幾根銀絲的長發,整天不分晝夜的為我們們批改作業,顯得非常辛苦,在這里,我要向陸老師說一聲:“陸老師,您辛苦了!”

  記得有一天中午放學后,學校里的.其他同學都走了,我一個人留在教室里,把教室打掃得干干凈凈,灑上水,然后,我滿頭大汗的跑回家。下午,陸老師一進教室就把目光投在我身上,全班同學都笑了,我心里也甜滋滋的。

  還有一次下課,我擦黑板,因為個子矮,得跳著擦,誰知一下子全把粉筆灑在了地上,我心里害怕極了,生怕陸老師批評我,可是,陸老師不但沒有批評我,反而表揚了我,這讓我心里很不是滋味。

  陸老師也有嚴厲的時候,有一次,我上課走了神,開起了小差,陸老師看見了,用一副嚴厲的眼神看著我,我趕緊又聚精會神的聽起課來。

  陸老師,她給我增添了無窮的力量,照耀著我奔向前進的目標,讓我在更上一層樓,取得優異的成績!

六年級的作文300字 篇6

  請原諒我的孤陋寡聞,直到這次的作文大賽題目中有“創客”二字,我才去關注這兩個字,在網上一查,才了解現在對于那些頭腦靈活,敢于創新的一類人簡稱“創客”,這才發現我身邊的創客也是不少的。

  比如我媽媽朋友家的小孩兒,從小就對螺絲刀,鉗子之類的工具很感興趣,家里買的小玩具在他手里就沒有完整過,總是拆了拼、拼了拆的,每次到他家玩兒我都很愿意跟他一起玩兒,記得印象最深的是有一次我去他家玩兒,剛好趕上他在網上買的一套正極負極的小電路到貨了,我倆都迫不及待的把它打開,零零散散的小部件我看著都頭疼,他硬是看著說明書一個步驟一個步驟的認真的安裝起來,看著他認真的表情,我也不由地開始加入進來,看圖紙,安線路,裝部件,裝燈泡,裝電池……不一會兒大功告成,在通電后燈泡發光的一霎那,我倆臉上都洋溢著興奮的.笑臉,高聲的歡呼起來:成功啦!成功啦!

  這就是我的創客朋友,你是不是也想擁有一個這樣的朋友呢?那就趕快發動腦筋,發明創造吧,說不定我的下一個創客朋友就是你啦!

六年級的作文300字 篇7

  我走在幽幽的小路上,在已沉睡的花葉之中輕聲歌唱.

  向四周望望,仿佛白日的喧鬧已逃之夭夭,只有微風還忙個不停,"呼-呼-"的它,仿佛在喚著草兒,花兒,快快起來與它作伴兒,玩耍.可靜心聆聽,一些古怪的聲音依稀在耳邊打轉兒,我想這可能是睡不著的淘氣包們在竊竊私語吧!

  月亮在寂靜的天空上看著世界的每一個角落.它那微弱的光,朦朦朧朧照在大地上,給人一種莫明的感覺......深藍的`天空一望無際,皎潔的月光與明亮的星光在天空交相輝印,我和奶奶坐在夏日的葡萄架下,偶爾飄過一絲涼風,那是奶奶在搖著蒲扇.奶奶慈祥地看著我,而調皮的我吐著舌頭數著天上的星星和滿地的葡萄籽......也許美好的一刻都是那么短暫!它令人回味,但不可能再次出現,我也只好癡癡地盼望了.

  夜色愈來愈濃,籠照了大地,我抬起頭,一盞燈打破了那"黑色統治".雖然,它孤伶伶的只有一盞,但它足以照亮我前方的路.我何嘗不是在時時刻刻地尋覓著能照亮我人生道路的,那一盞盞燈呢?......

  走了,那兒只留下我的背影,我的思緒跟著我越走越遠......

六年級的作文300字 篇8

  在這一生中,我永遠也不會忘記一個人,是他,那個陌生的小男孩。

  記得去年,我和爸爸、媽媽去當涂,在渡江口,我看見一個不大的小男孩,他個頭不高,一雙黑寶石眼睛,鼻子平平的,一張小嘴里裝著一排整齊的“白珍珠”似的'牙齒,一笑起來,再加上小酒窩,特漂亮。看樣子,大概五、六歲吧。

  當船抵達對岸時,我和爸爸、媽媽便向車子跑過去,一跑到車上,便找了個位子坐了下來。當時,我是那么慶辛,找了個這么好的位子。小男孩和他爸爸也找了個空位子坐下了,可是車上人太多,小男孩的爸爸讓小男孩坐到他的腿上,把位子讓給一位老大爺了。當車快要開的時候,上來一位年過七旬的老奶奶,我為了不讓把位子讓給她,我趕忙把頭抻出窗外。這時,小男孩從他爸爸的腿上跳下來,指著爸爸的腿,天真的說:“老婆婆,我把位子讓給您。”車上先安靜兩秒鐘,最后全哈哈大笑起來。

  而我的臉開始發燙,心疚的很難受,我為我的自私而懊悔,于是我趕忙站起來,扶著老奶奶坐在我的座位上。我始終低著頭,不敢看那個“可笑”的小男孩,甚至不敢看車箱的其他人,好像他們笑的人是我。

  每當我想這件事時,我都很受感動。我永遠也忘不了他——那個陌生的小男孩。

六年級的作文300字 篇9

  我今年以經14歲了,媽媽常說我長大了,還比以前懂事了許多。我也是這么認為的。

  以前我總是愛生氣,還一點耐心也沒有,什么事情做不好,就開始發脾氣。大人對我好說好商量,我也不聽。現在我上六年級了,長大了,就比以前好了許多。就拿那天我釣魚說起吧,我不但把釣魚線弄得亂七八糟,而且還把新買的衣服給弄臟了。但是我沒有生氣,沒有耍脾氣,而是把魚線整理好,然后在把衣服洗洗。這要是以前,我準會做出什么驚天動地的'蠢事來!

  我上六年級了,一定要好好學習,不然,連一個好的初中都考不上,豈不是太沒臉面了嗎?所以,我一定要好好學習,說到這里,我還想起了“小蘿卜頭”,這是我們上三年級時學的一篇課文。他出生八個月就在監獄里生活,但他還是堅持學習,因為在監獄里能夠學習寫字,他已經很滿足了。他沒有鉛筆,就用石頭寫字,他多么堅強啊! 我長大了,上六年級了,一定要好好學習,小蘿卜頭就是我最好的學習榜樣!

六年級的作文300字 篇10

  酸筍炒肉是我們家最美味的一道菜,一片片白白的肉,一條條光滑、新鮮的酸筍,紅紅的辣子、綠綠的香菜,再加上這道菜散發出熱騰騰的香氣,一看就讓人想多吃幾嘴,美美來一頓。

  酸筍炒肉要拌飯吃,如果你不拌,吃上幾口,就會覺得一股辣味涌上來,讓你像哈巴狗一樣,張著嘴巴,不停地向外吐舌頭。這種憨厚的樣子誰愿意做,所以吃的時候,一定要小心,否則這頓飯只能改為“喝水”了。

  酸筍炒肉的味道可好了。先夾一塊肉,舔一下,一股酸酸辣辣的.味道溢滿了嘴巴,嚼一嚼咽下去,你會感到無比的美味,讓你才吃第一口,又想吃第二口、第三口……吃完肉再來品嘗酸筍吧!聞一聞,香氣撲鼻,仔細品嘗,開始有一點甜甜的感覺,接著甜中帶辣,慢慢地變得更辣,更爽了。

  酸筍炒肉以鹽、酸筍、肉、小米辣、香菜、醬油、大蒜和姜為食材,炒的時候要注意:肉和酸筍要一起炒,不然就沒有剛剛說的那個美味了。

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