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六年級年的作文

時間:2024-05-03 15:21:55 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  教過我的老師有好幾個,老師們都教給了我不同的知識,不同的道理。他們都令我不能忘記,而我最難忘的便是我的語文老師——譚老師。

  譚老師是在五年級的時候才開始叫我們的,第一次看見譚老師的時候,我向她問好:“老師好。”譚老師和藹的向我微笑,用她那溫柔的聲音回答我:“誒”笑容就像陽光一般照進我的心里,暖暖的。那時我就以為這個老師一定很和藹,不嚴厲。誰知,譚老師第一天上課時,聲音完全變了,變得嚴厲,帶著嚴肅的神情老上課。而且,老是第一天布置給我們的作業便是作文,必須兩面半以上。同學們都叫苦,他們是見著作文就怕,我也怕。放學后,同學們都說這個老師真恨,第一天就布置作文,我也是這么認為的。

  到了第二天,譚老師批改我們的作業后正好給我們上課。譚老師一臉怒氣的走進來,一開口就說我們的作文不好:“你們啊你們!作文居然這么差,我不是說了寫兩面半么?有些人居然只寫了兩面不到!你們是五年級了!不是一年級,寫的作文這么短,考試你怎么寫啊!你看看這些寫得好的,就幾個!”老師拿起那幾張作文紙,隨后老師把作文寫的差的同學全讀名字出來,里面也有我。

  從那以后譚老師就經常給我們布置作文,課外課內的都有。一個學期下來,我們的.作文都寫得不錯了,同學們見到作文時,也不叫怕了,而是思文踴躍,一埋頭就“噼里啪啦”寫一大堆。這時,同學們就搔著后腦勺說:“沒想譚老師的方法雖嚴厲,但是滿有效的。”我當時就想譚老師為我們真是用心良苦啊。

  現在,我就快畢業了,我現在已經依賴著譚老師,我一想到我要離開我的母校,要離開我的老師,離開與我共同度過了六年的同學們,我就不禁濕潤了眼眶。老師啊,您為我們付出了多少啊,您那么含辛茹苦的教育我們,卻從來不求任何回報,老師我永遠忘不了您對我的師恩!就讓我用優異的成績回報你吧!

六年級年的作文 篇2

  春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間,春風微微地吹著,吹綠了大地,吹開了百花。

  “喔喔喔”遠處傳來了公雞的打鳴聲,啊,又是一個美好的早晨。太陽公公不知什么時候從云際之間跳了出來,露出紅紅的大圓臉,揉著惺忪的睡眼,俯視著大地。

  瞧,我們院的操場,場上長滿了綠油油的小草,遠看像鋪了一塊綠色的地毯。跑道邊有許多小草花,微風拂過,朵朵小花輕輕地搖擺著,似乎像給春姑娘問好。操場周圍的.樹木,長得枝繁葉茂,就像一把把綠絨絨的大傘。這時,一只小麻雀落在樹枝上,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在唱著一支春晨之歌。

  看,在那碧綠的草坪上,有一位老爺爺在打太極拳。只見他邁開右腿,輕舉右手五指并攏,左手放在胸前,輕輕的吸一口氣,然后打出左手……他是那樣投入,似乎忘了周圍的一切。

  俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”所以,我們要珍惜這黃金似的時光不能讓它白白地浪費掉。

六年級年的作文 篇3

  漫畫人人都愛,但多數人會適可而止。我們班有三個漫畫迷,愛漫畫愛到了走火入魔的地步。他們上課看,下課看,午睡也看,甚至蹲廁所也看。老師也老提醒,他們可理直氣壯的說:“看漫畫怎么了?沒準還會成為漫畫家呢!”

  一天下午,同學們魚貫而出,準備排隊回家。我們班的三個漫畫迷陳老師不注意,偷偷跑進男廁所。十分鐘過去了,二十分鐘過去了……怎么還不出來。值日生搞完值日之后,老師送我們出校門,這時還不見他么的身影,我心里嘀咕著:“難道他們在廁所睡著了?”

  因為媽媽還沒來,我就在校門口等著。過了一會兒,傳達室的大叔把他們三個帶了過來,對老師說:“他么三個竟然躲在廁所看書,可真‘用功’呀!瞧,這是我沒收的漫畫書!”老師聽了,十分無奈,再次語重心長的對他們說:“你們幾個把看漫畫書的時間用來學習,成績一定會趕上去的.。回家后好好想想我說的話。”

六年級年的作文 篇4

  記得我們班的馮怡婷曾寫過這樣的煩惱:由于自己太高太成熟,被人家叫成阿姨。記得我當時還笑呵呵地諷刺她,叫她“阿太”。但這個星期……唉!

  我也碰到了這樣的尷尬狀況。不過,看我這身高,不大可能被叫成“叔叔”,反而……

  我的身高大約1米39,穿上鞋,馬馬虎虎1米4。在我們班里,我就不說馬伊諾,郭樂天這些“大人物”了,那簡直是皮劃艇和泰坦尼克號的對比。可是,可是竟然連小時候比我矮的多的陳運開也“芝麻開花節節高了”。

  放學回家,要是和高飛楊胡曉潔跟我同路還好,但偏偏這天不巧,李雨婕也走這條路。結果我往旁邊一站,馬上凸現了我的“渺小”。其實,李雨婕只比我大八天,僅僅八天。

  還有,我上次游泳時被別人看成三年級;發現四年級有的.人也比我高;被五年級的胖子看不起……最最麻煩的是:我六年級了,馬上要升初中了,到那時就更麻煩了。

  其實,我對我的身高并不怎么在意,總會高起來的。但今天的一件事讓我想起了所有的不愉快……

  “你們上次在兒童劇院演奏的薩克斯不錯,獲得了的三等獎!”“耶!太好了!”我們大聲高呼。按照老師說的,我們會獲得一套燕尾服。那可是氣質和典雅的象征!但隨后的事情讓我漲紅了臉——最小的燕尾服我穿著竟可以唱越劇了!

  我找到了老師,哪知老師無奈的說:“沒辦法,這是最小的了。要讓你穿的合身只能去訂做……要怪,就只能怪你太矮了。”

  老師這平淡的話卻像晴天霹雷似地把我擊中了,是啊,我矮又有什么辦法呢?

  所以,那些“泰坦尼克號”們,沒必要在為自己太高而發愁了,我巴不得有這么高呢!

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