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六年級的作文300字

時間:2024-05-02 17:10:43 六年級 我要投稿
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六年級的作文300字7篇[精品]

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的六年級的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級的作文300字7篇[精品]

六年級的作文300字 篇1

  在這秋高氣爽的十月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節,迎來了歡快精彩的校運動會。

  校運動會的最后一天早上,我參加了400米跑步。這是我第一次參加比賽。真不知該怎么形容我現在的心情。激動、緊張、害怕?我叮嚀自己:別緊張,別緊張。可汗一股腦往外冒。我整整頭發,又拉拉衣襟,不一會有整整頭發,拉拉衣襟。唉,我這是在干什么呀!

  操場上震耳欲聾的.鼓號聲,我們的歡呼雀躍,同學們的聲聲吶喊,都成為將上場的運動員健兒們的動力的源泉。

  我站在跑道上,聽見了班里同學在為我喊加油,我頓時充滿了力量。只聽“砰”地一聲,我伴隨著一聲聲加油聲,我拼命地跑起來。跑到一半,我的步伐漸漸慢下來,后面幾個人乘此機會跑到我前面,哎呀,怎么辦?這樣我就最后了。我咬牙切齒,用最后一點力氣,追上了兩個人

  最終,我跑了第五名,沒進入決賽,我失敗了。

  悄悄地,我退居一旁,避開所有的掌聲與目光,遠離勝利者的燦爛和輝煌。如果說,生命也是一場競爭,我參與,也把滋味品嘗。希望下次再在跑道上與你較量!

六年級的作文300字 篇2

  五顏六色的生日蛋糕上插著十支蠟燭,柔和的燭光映照著同學們真誠而歡樂的臉,隨著歡呼聲,我十歲的生日晚宴拉開了序幕。

  大家一邊有節奏地鼓著掌,一邊大聲地唱著生日祝福歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……““子含,許個愿吧!”我雙手合手,閉上眼睛,這一瞬間,我腦海里閃過了許許多多的`事。我想到了十多年來父母對我的愛,他們含辛茹苦地把我撫養大,無微不至地關心著我的成長;我想到了老師對我的關懷,從幼兒園的潘老師到現在的馬老師,她們用知識的雨露澆灌著我,讓我從一個幼稚的小孩,到有文化、有理想的小學生;我又想到了同學們對我的好,他們生活上給我快樂,學習上給我幫助。對啦!我就許一個愿,那就是:我希望愛我的人和我愛的人都能幸福健康,天天開心!“分蛋糕啦!”大家一邊津津有味地吃著,一邊看著其他同學臉上粘起來的奶油哈哈大笑。吃完蛋糕后,我們還玩了很多很多的游戲,才依依不舍地分開。這一次生日,我過得真開心!

六年級的作文300字 篇3

  我是風,整天游歷世界,看到了許多許多萬事萬物。

  春天,天氣很暖和,我很高興,孩子們也很高興。我和孩子們一起玩耍,撫摸著孩子的臉蛋。夏天很熱。在晚上,我看見村子里的人紛紛走出了家門,來到村口的大樹下乘涼,談心。我也去湊湊熱鬧,我走了過去,人們立刻感到很涼爽。到了我最喜歡的季節—冬天了。因為我的好朋友要來了,我的好朋友是小雪花。它每一次來,都會給我帶來一個驚喜,它總是喜歡在我睡覺時悄悄得來到我身邊。它很喜歡跳舞,一片一片的'小雪花跳著優美的華爾茲,每當這時,我就會去給它們伴奏。

  現在,我經常看到有些人在砍樹,我很生氣,但沒有發怒。直到有一天,當我看到人們把樹砍得所剩無幾的時候,我終于發怒了。我把地上的沙石都卷了起來,地上的小型建筑,很多都拔地而起,人們驚慌失措……

  從那以后,人們就再也沒有砍過樹了,山坡上多了一排排小樹苗,每年植樹節,我都會看到老師帶領著一隊隊系著紅領巾的孩子在山上植樹,人們終于知道悔改了。我還了解很多名山大川,有空再說給你們聽吧!

六年級的作文300字 篇4

  五彩池的景色美極了!

  秋天,枯黃的小葉子打著旋兒,不斷飄落,紅葉卻長了起來,好像籠罩在一片片紅云中。紅葉像掌形葉,也像那火紅火紅的太陽。太陽的光斑照亮了彎曲的五彩池,使五彩池的水面上變得銀光閃閃。

  五彩池的景色美極了!它有五種顏色,有紅的、黃的、綠的、紫的,好看極了!水池大的面積不足一畝,水深不過一丈,小的像個菜碟,水很淺,用小拇指就能觸到池底。水底長著許多石筍,有的`像起伏的丘陵;有的像險峻的山峰;有的像矗立的寶塔;有的像成簇的珊瑚。水池周圍的花草樹木長得很茂盛,五光十色的倒影使池水更加瑰麗。

  不用說了,五彩池周圍的紅葉只要到了秋天,就飄得遍地都是。有些同學把它們撿起來做標本。這時候,一陣微風吹來,霧姐姐好像扶摸著我的臉,我的心里更加溫暖。

  五彩池鳥語花香,是個美麗的大公園!

  五彩池啊!我愛你!

六年級的作文300字 篇5

  未來是個未知數,在人生之路上充斥著無數的未知數。“將來”一個被裹著萬層縷紗讓人透不過一絲視跡的詞,它牽引著人們去追逐,去向往,去想象一個不知道也無法知道的下一步。哪怕僅僅只是下一個小時,下一分鐘,甚至是下一秒。

  而我就象是一只失去了方向,迷茫的魚兒在水里徘徊的游著,經受著水浪的淘洗,接下來我是該往左還是往右,是該繼續迷茫的前進還是停下腳歇歇。

  在炫爛多彩的人生里,我的那幅人生之圖是怎樣的.呢?它雖早已定在那里了,而我卻毫不知情,唯能做的就是憑借自己那一份韌力去等待下一步我該走的路出現在我面前。

  這一分鐘的下一步是下一分鐘;這一小時的下一步是下一小時;今天的下一步是明天……而人生之路就在這一步又一步的行跡中悄悄地來,悄悄的結束。

六年級的作文300字 篇6

敬愛的校長:

  我們的匯福學校雖然是以培養良好品德為重點,教育我們要端正態度,用心做人,但還是有些同學經常做出一些不良行為,最明顯的問題就是亂扔垃圾。

  有一次,我拿著一些文件從教學樓前走過,突然,從空中飛過來一個礦泉水瓶。我望著那個水瓶呆住了“啪!”呼——還好有驚無險,水瓶砸到了我手里的文件上,那一刻我感覺一陣涼氣襲來,文件散在地上。嚇死我了,我氣得直跺腳,自言自語道:“你干什么呀!砸到人怎么辦?”

  所以,校長先生,為了防止空中拋物砸人的事件發生,我想提幾點建議:

  一、在學校窗戶上加一層紗窗,讓垃圾無法穿窗而過,減少空中擲物砸人的事件。

  二、可以在道路上貼上一些有趣的`標語,如:拿上你手中的垃圾,帶它去一個能讓它快樂的世界。再在地上貼一些小箭頭,指引同學們帶著垃圾走向垃圾桶。

  三、學校可以定期的舉行“大掃除”的活動,然后派大隊部的人下來評分。分高的班級可獲得學校發的流動紅旗,一個月下來,班級獲得流動紅旗的次數多的,可以獲得獎勵。

  為了讓我們的校園變得越來越完美,請校長您采納我的建議。

六年級的作文300字 篇7

  暑假讓我最開心的一天那就是在暑假的最后一天中騎行,欣賞美麗的風景!

  每當傍晚,我都會騎車去環游村子。我把車調到比較慢的速度,以便我好欣賞路邊的美景。當騎到梁屋村時,我被那里的美景所震撼了:那里的樹木很多,有很多薔薇爬上樹爺爺的`腰背上,空氣非常清新。騎到公路時,我看著天上的晚霞,不禁想到了落日余暉這個成語。我在路邊停留了一會,我抬頭凝視著那掛在天空上的一盞紅燈籠,那紅燈籠的光線并不是那么的刺眼,看起來很親近。它緩慢地落下上的那頭,傍晚也隨著進入了黑夜。

  突然,月亮現身了,伴隨她的那些星星也跟著出來了。每次看著天上的太陽和月亮,總感覺它們就像是寓言故事中的牛郎織女,永遠不可能在一起,除了日食的那一天。我拿出手機,拍下了這迷人的月亮,和那夜空中最亮的星。皎潔的月光照亮了整個大地,也照亮了我那輛白色的自行車。突然,那月亮被一朵烏云給遮住了,那夜空中的星星便一閃一閃的,好像在尋找著它們的女神——月亮姑娘。

  我遲遲不回家,是因為我想在暑假的最后一天能夠不浪費任何的時間,能夠多看看迷人的風景,還有那位同樣是在我心中的女神。我愛著時間,愛著夜空的星星,更愛著那夜空中的月亮!

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