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六年級作文300字

時間:2024-05-02 13:07:17 六年級 我要投稿
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六年級作文300字

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的六年級作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  友情是雨天的一把傘,撐起了一片晴天;友情是寒夜里的一盞燈,燃燒著熱情的火焰;友情是春天里的一陣溫馨的`風,撫摸著我受傷的心靈;友情是迷茫中的一劑清醒劑,促使我迷途知返。

  那是一個不幸的早晨。體育課時,我一不小心摔倒了,我痛得嚎啕大哭起來,渴望同學們能有人來扶一扶我,可是我就像一個與他們毫無關系的人似的,竟然對我熟視無睹!我感到十分憤怒。這時,她們——張耀方,鄭必盈,陳藝恒不約而同地趕了過來,不約而同地問我:“你怎么樣了?”她們小心翼翼地把我扶了起來,在去校醫室的途中,鄭必盈輕輕地用手拭去了我的淚水,親切地說:“別哭了,會感冒的。”張耀方嬉皮笑臉地說了起來:“別哭了,我給你講個笑話:從前有個人……”她邊講還邊配上了滑稽的動作。陳藝恒故意掩住臉,說道:“別哭了,你再哭我也要哭了!”她們的安慰讓我漸漸地收住了淚水,傷口帶來的痛苦轉移了。我心中感嘆到:我們的友情真是天長地久啊!

  友情讓人生更加絢麗多彩,友情讓人生更加順利,友情讓人生更加活力四射。

六年級作文300字 篇2

  每當媽媽將美味的糖醋排骨端上餐桌,我心里就有一個疑問:這糖醋排骨是如何做成的?在我的苦苦哀求下,媽媽總算于心不忍,教我做這道糖醋排骨了。

  當我們將原料買回來后,媽媽先讓我燒開水,這使我百般不得其解:做菜不是要先洗菜的嗎?為什么要燒開水?看清楚媽媽接下來的動作后,我明白了:開水可以將食物洗得更干凈。排骨馬上被我們處理了。

  我望著那經過開水洗禮而半生不熟的.排骨,叫媽媽快告訴我下一個步驟:切姜。我知道姜可以調味,但下個步驟應該是倒油,我只好叫媽媽來幫忙。在媽媽的幫助下,油總算倒得一點不多、一點不少。

  等油燒熱后,那些排骨通通進了熱“游泳池”。我將它們翻炒,讓它們均勻地“洗澡”。接著要加水,等水倒進去后,鍋里馬上噼里啪啦地開展了“舞會”。突然,一滴熱油從鍋里飛到了我的手臂上,我被燙的皮膚立馬紅了起來。

  之后就是最主要的步驟:加調味料。先加250毫升醋和四小勺糖,不然為什么叫“糖醋排骨”呢。還要放兩勺鹽,因為媽媽告訴過我什么菜都要放兩勺鹽,還要放味精,要提味。

  接著要翻炒一會兒,就可以出鍋了。

  聞著那令人垂涎欲滴的香氣,糖醋排骨做好了。

六年級作文300字 篇3

  今天,我很開心,你們知道為什么這么開心嗎?

  下午放學,我和小伙伴們在院子里玩時,在草叢里發現了一只小貓。它看到我們并沒有跑,而是不停地“喵喵”叫著。還往我們身上蹭。看起來它好像好幾天沒吃東西了,我趕緊回家給它拿了半塊面包,它幾口就吃光了。看它這么可憐,我決定收留它。

  雖然決定好了,可是又怕媽媽不同意。要知道在我家我媽是一把手,只要她說不行,那誰都沒辦法。怎么辦呢。對了!媽媽最喜歡我給她梳完辮子后自己的樣子了,我決定給小貓也梳一個漂亮的辮子。看到和自己發型一樣的小貓,媽媽一定也會覺得很有趣吧。

  說干就干,我趕緊把小貓抱回家,然后開工了,像以前給媽媽梳辮子一樣給小貓梳辮子。我先用梳子從上往下梳它的毛,然后就抓一把,用小皮筋給它扎上。我給小貓梳了三條小辮。

  當我欣賞自己的杰作時,媽媽回來了,看到這只梳著辮子的小貓后啞然失笑,問我這是什么情況,我便解釋。當媽媽了解了真相后,我又伺機說:“瞧,你們倆長的.多像啊。”

  小貓也“喵喵”的叫著。“噗嗤!”媽媽忍不住又笑了,我也笑了。最后媽媽同意收留了這只小貓。

  只要媽媽笑了,那就什么事情都好辦!

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