六年級(jí)年的作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
在白雪皚皚的冬天，光禿禿的山白了，落光葉子的大樹白了，門前的大路也白了。只有一棵棵梅花樹依稀可見，結(jié)出了一個(gè)個(gè)花骨朵含苞欲放。
梅花不及牡丹的國(guó)色天香，月季的嬌艷浮華，玫瑰的姹紫嫣紅，荷花的高貴典雅。但是，我卻更喜歡這凌霜傲雪的梅花。冰天雪地中，在其它花草全部凋謝枯萎的時(shí)候，它卻綻開了鮮艷的花朵！春夏秋三季里，梅花并沒有什么出眾之處，唯有到了千里冰封的冬天，它傲立在風(fēng)雪中的堅(jiān)強(qiáng)性格，才顯露出來。自古以來，它和松、竹被人們譽(yù)為“歲寒三友”，歷來競(jìng)相詩(shī)人所題詠，畫家所描繪，藝人所雕刻，游人所向往。
古人說過這樣一句話：“梅花香自苦寒來，”梅花不畏嚴(yán)寒，傲霜斗雪，經(jīng)過寒冬風(fēng)雪的錘煉，花兒更艷，更香了。我們中國(guó)人偏愛梅花就是因?yàn)樗哂懈袊?guó)人同樣的`精神。它敢與風(fēng)雪爭(zhēng)斗，感與風(fēng)雨撕殺。它不懼困難，在艱苦的環(huán)境中磨練。而到了春天，百花齊放的季節(jié)，當(dāng)各種花朵搬出溫盆時(shí)，梅花卻凋謝了，但它為人類獻(xiàn)上了可口的梅子，為人類貢獻(xiàn)出自己的全部力量……
我愛梅花，愛它的堅(jiān)強(qiáng)，愛它的清高。
六年級(jí)年的作文 篇2
風(fēng)吹散了記憶的落葉，夏日漸漸離去，可那件陣陣炎熱的氣息依舊彌漫在空中，在夏日里街道上車來往，我腦海中一片落葉打破了寧?kù)o，往事再次浮現(xiàn)了。
月樣那是一個(gè)夏季，太陽(yáng)暴曬在空中，蟬鳴煩燥地響著，花草破烈日俘虜了，低了下頭，他們腳下是片干裂的土地。悶熱籠罩了整個(gè)城鎮(zhèn)，溫度表上的溫度還在不等地爬高，依然沒有下降的打算。街道上很靜，車子幾乎沒有，我和幾位同學(xué)走在上學(xué)的路上，我們一路上不停地擦著汗，都期盼早點(diǎn)到校可在烈日下總感覺這條路是無盡地，永遠(yuǎn)也走不到底。這時(shí)一位同學(xué)說話了：“大家看！快看那！。”
我們順著他說的方向望去，那里有位拉著笨重的.木塊車的老大爺，他吃力的拉著車，雖然車上沒東西但他還是拉得很慢，走一步停一步用毛巾擦汗。“我們?nèi)兔Π眩 薄班牛 薄巴狻薄叭ィ 薄拔覀冏甙桑袆?dòng)。”我們大步流星地沖上去，“我們來幫忙了。”老大爺笑了笑，擦了汗珠說：“謝謝你們了小朋友。”我們?cè)诤竺嬗昧σ煌疲囕啙L動(dòng)了，速度在加速這，那位老大爺也在前方拉著順著速度，味著節(jié)奏，邁開他的大腿跑動(dòng)起來，豆大的汗珠滾滾而來，“行了可以了，謝謝你們。”“不謝……應(yīng)……應(yīng)該的。”我們喘著粗氣，走向?qū)W校，雖然很熱但很快樂，也許這就叫助人為樂把！
滴！滴！滴！窗外車?guó)Q打斷了我的思路，那個(gè)夏日，那份快樂讓我懷念。
六年級(jí)年的作文 篇3
每當(dāng)在爺爺家看見我以前穿的那雙水鞋時(shí)，我就會(huì)想起那件讓我回味無窮，久久不能忘記的事情。
那天，我和堂弟、媽媽來到爺爺家。一到家我和弟弟就去偷偷穿水鞋。我們?cè)趽Q水鞋的時(shí)候，還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽瞪著眼睛嚴(yán)厲地說：“就你調(diào)皮不安分，不準(zhǔn)帶著弟弟去玩水，難道你不記得上次發(fā)生的'事情了？"我說：“我們不是去玩水，是去田埂邊上走一走。”媽媽卻還是只準(zhǔn)我倆在屋前禾場(chǎng)玩兒。我悄悄對(duì)弟弟說：“待會(huì)兒等我媽媽走了，我們?cè)偃ァ！苯K于挨到媽媽出去了，我和弟弟迅速換水鞋，一溜兒跑去了田邊。
來到田邊，我和弟弟張開兩手走在田埂上，清風(fēng)迎面撲來，田里的稻穗壓彎了腰，青蛙在田里呱呱地歡叫。好像是在歡迎我倆的到來。
走著走著，我倆同時(shí)發(fā)現(xiàn)水塘邊鴨舍旁有一大堆泥巴，我們住的城里哪有這樣的泥巴讓我們玩呀？我們提起穿著水鞋的腳興致勃勃地走了上去。我倆在泥巴堆上用力踩來踩去。然后又往泥巴堆中間走去，我們覺得很好玩，卻不知危險(xiǎn)已悄悄來臨。過了一會(huì)兒，突然聽到一聲“啊……”我往弟弟那邊望去，只見弟弟走到了臨水塘的稀泥巴邊，人在迅速往下陷。弟弟哭道：“我在下沉。”我對(duì)弟弟說：“別哭了，我們一起來喊大人吧！”弟弟聽了，連忙大喊：“爺爺，爺爺！”我也跟著大喊起來，我和弟弟使出了洪荒之力，一起高喊：“媽媽……”“爺爺……”“嬸嬸……”很快，爺爺跑來了，氣喘吁吁地說：“你們?cè)趺磿?huì)在這里玩，這泥堆外面看起來好像是干的，里面可全是淤泥啊！”爺爺抓住弟弟的手，使了很大的力氣才把弟弟從淤泥中拔了出來。回到家后，媽媽知曉了事情經(jīng)過，再次嚴(yán)厲地批評(píng)了我們倆。
還好，有驚無險(xiǎn)。回想起來，這都是調(diào)皮惹的禍啊！要不是爺爺來得快，真不知后果會(huì)怎樣。
六年級(jí)年的作文 篇4
“蝸牛背起那重重的殼，一步一步地往上爬……”每當(dāng)我唱起這首歌，我就會(huì)想到我那會(huì)七十二般變化的蝸牛。
它們喜歡生活在陰暗、潮濕的環(huán)境中，它們喜歡像孩子一樣成群結(jié)隊(duì)的玩耍，它們的殼是深褐色的，上面有許多小斑點(diǎn)，就像一個(gè)個(gè)美麗的七星瓢蟲，一對(duì)小小的觸角上面鑲嵌著一對(duì)黑寶石一樣的眼睛，一張櫻桃般的嘴巴，里面有二千五多顆像針一樣細(xì)的牙齒，十分的鋒利，它們雖然小巧玲瓏但它一次可以生1600個(gè)蛋，而且都是雌雄雙性的。它們堅(jiān)強(qiáng)、挑食、愛休眠。
一、堅(jiān)強(qiáng)
有一次我看見蝸牛在墻角爬，只見它們一步一步地往上爬，唉！可真慢，簡(jiǎn)直是一個(gè)小時(shí)才挪動(dòng)一步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們就像一顆顆閃爍的星星。突然，我蜻蜓點(diǎn)水般地碰了一下它們的觸角，它們立刻摔了下來，頭立刻縮進(jìn)了殼里，身體緊緊地縮成了一團(tuán)，過了片刻，它們才很小心地探岀小腦袋，向四周東張西望，發(fā)現(xiàn)沒有什么危險(xiǎn)，這才慢慢地伸岀整個(gè)身子，又一步一步地朝前爬，時(shí)刻擺動(dòng)著它們的觸角，好像在說：“跌倒了不怕，只要站起來，我還要堅(jiān)持不懈地往前爬！”我目不轉(zhuǎn)睛地看著它們，它們一步一個(gè)腳印地往上爬，累了，它們會(huì)全副武裝地鉆進(jìn)殼里睡上一覺，醒了又繼續(xù)向上爬。果然，“功夫不負(fù)有心人”，它們終于爬上了終點(diǎn)。它們驕傲的往下看，又搖了搖它的觸角，好像在說：“看！我成功了！”我在下面為它們歡呼，它們堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神鼓舞著我。
二、挑食
還有一次我采了許多的葉子放在盒子里，蝸牛在葉子上爬了半天，張開小嘴在葉子上舔了又舔，也不見吃。我絞盡腦汁地想了半天，又在里面加了嫩嫩的小草和香香的花朵，心想到了第三天，蝸牛應(yīng)該會(huì)長(zhǎng)大點(diǎn)，到了第三天，我迫不及待地打開盒子一看，那些花葉子都完好無損地躺在那里，只有被弟弟弄濕的.盒子角落里有兩片葉子被啃了一小半，蝸牛不愧是慢中之王，爬行的速度驚人，吃東西的速度也是！你看，它們是不是很挑食！
三、愛休眠
天氣干燥的時(shí)候，蝸牛會(huì)三五成群地爬向墻角、樹根、草叢等比較潮濕的地方，各自尋找一個(gè)比較舒適的房子，從殼里探岀腦袋，伸出身體，在四周爬來爬去，為了把自己的房子弄平整一些，再選一塊最舒服的地方立刻安頓下來，慢慢地把身體縮進(jìn)殼里，收好觸角，舒舒服服地躺在殼里休眠，并用唾液把殼口封上，安安穩(wěn)穩(wěn)的在殼里做它們的美夢(mèng)。而一下雨，濕度增加，被唾液封住的殼口被雨水浸泡后，蝸牛就會(huì)從夢(mèng)中醒過來，像孩子一般成群結(jié)隊(duì)地岀來玩耍，哦！我恍然大悟，原來蝸牛愛休眠不是因?yàn)閼校撬鼈兿矚g生活在潮濕的環(huán)境中！
這就是我那堅(jiān)強(qiáng)、挑食、愛休眠的蝸牛。它帶給我永不放棄的精神，我愛我的蝸牛！你呢？
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