六年級(jí)年的作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)年的作文 篇1
我最敬佩他—一位愿在大冬天脫下外套給別人的普通人……
我走在茫茫人海中，聽(tīng)著人們匆匆的腳步聲，慢慢地走著�！昂�-呼”寒風(fēng)呼嘯著劃過(guò)我的臉頰，我不禁又往我的棉襖里縮了縮身子。
這時(shí)，我的視線(xiàn)被一位席地而坐的老奶奶吸引了。她的身體瘦骨如柴，花白的頭發(fā)粗糙的像一把稻草；她的臉黑黃黑黃的�？粗砼钥湛盏暮凶�，不禁令人陣陣心酸。她一個(gè)人孤零零的坐在那，在人海中煞是顯眼，可卻沒(méi)有一人給予同情。我正準(zhǔn)備上前時(shí)，一個(gè)衣衫襤褸的叔叔走了過(guò)去，他穿著一件滿(mǎn)是補(bǔ)丁的外套，腳上拖著一雙涼鞋。他徑直走向那位老奶奶，他停了下來(lái)，可那老奶奶卻一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒(méi)有。他猶豫地伸出他那黝黑的大手，在老奶奶面前揮了揮。老奶奶依舊沒(méi)有反應(yīng)。我驚訝的捂住了嘴：“她……她竟然是一個(gè)盲人！”隨之，我又憤慨道：“她的兒女呢？真不孝順，就這樣留她一人！”那個(gè)叔叔輕輕拍了拍老奶奶的背，喚道：“老人家，老人家。”老奶奶追溯著聲音探了過(guò)來(lái)�！袄先思�，你該餓了吧，我這就去幫你買(mǎi)點(diǎn)吃的�！彼鹕恚_(kāi)始在身上摸來(lái)摸去，漸漸地神情由關(guān)切變?yōu)榱思眹�，他一個(gè)口袋一個(gè)口袋地翻，連一絲小縫也不放過(guò)，可卻什么東西也沒(méi)有。
他又蹲下，握住老奶奶蒼老的手，低下頭慚愧地說(shuō)：“老人家，對(duì)不起，我……我沒(méi)有搜到半分錢(qián)，可我一定會(huì)想辦法幫助你�！彼了剂艘粫�(huì)兒，突然飛快地脫下他那陳舊的外套披在老奶奶身上。然后又起身打量了一下，他會(huì)心一笑，哼起小調(diào)走了，似乎一點(diǎn)也不覺(jué)得沒(méi)有外套的冷……至始至終，沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)的`老奶奶，難以置信地摸索著肩上的外衣，朝剛剛那個(gè)人停留的方向無(wú)比感激地說(shuō)：“謝謝你，小伙子！”
“那是誰(shuí)？”一個(gè)停下腳步的叔叔問(wèn)道：“他一定是個(gè)天使！”又一個(gè)阿姨說(shuō)。我愣愣地回答說(shuō)：“不，我看得很清楚，他只是一個(gè)普通人……”
我敬佩他，一個(gè)平凡人，一個(gè)卑微但又高尚的人，一個(gè)擁有一顆金子般心的普通人！
六年級(jí)年的作文 篇2
安鄉(xiāng)鴨霸王專(zhuān)門(mén)以鹵煮各種食品為主，走在小店一旁的街道上，那十里飄香的氣味令人垂涎三尺。
鴨霸王既以鴨命名，醬板鴨當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)。新鮮鴨子剖開(kāi)洗凈，用鹽揉搓，腌制入味，懸掛定型，用谷糠草灰點(diǎn)火熏烤，直到鴨皮油亮軟糯而又不失彈性。這時(shí)，陽(yáng)光照耀之下，鴨子呈金黃色，外焦里嫩，雖然還未用作料調(diào)制口感，但鴨身上的一股清香味卻在昭示：我現(xiàn)在好吃，等幾天后更香哦！
鴨子因?yàn)檠竞笠焰i住水分，所以看來(lái)一只只飽滿(mǎn)肥腴，它們排在桌子上，頗為誘人。不過(guò)，師傅可沒(méi)空欣賞此番情趣，他有序地把鴨子一只一只扔入鹵水大鍋內(nèi)。鹵水呈黑褐色，看起來(lái)其貌不揚(yáng)，但食材卻是五花八門(mén)：花椒、辣椒、桂皮、八角、生姜、各種中藥混合的調(diào)料包（這可是鴨霸王的祖?zhèn)髅胤剑?/p>
進(jìn)入鹵鍋的鴨子隨鹵水上浮下沉，像見(jiàn)到老故人一樣，拼命吸收，鹵藥沿著肉飛速向上“奔跑”，跑了這兒跑那兒，無(wú)一漏掉。師傅讓鹵藥完全浸泡鴨肉，不時(shí)翻動(dòng)，左一下右一下，不一會(huì)兒功夫，鴨身已遍布香辣之氣，此時(shí)，調(diào)料的回味在狹小的'房間中四處蔓延，一吸空氣，肺部頓感清涼。中藥鹵制后，再將鴨子懸掛于繩上，任其精心風(fēng)干。最后澆上色澤誘人的醬汁，讓人看了咽口水的醬板鴨就做好了。
此時(shí)的鴨子，紋理緊實(shí)，色澤呈紅褐色，透出油亮的光澤。坐在它的面前，你會(huì)感覺(jué)身上每一個(gè)毛孔都已張開(kāi)，每一個(gè)細(xì)胞都在喊：“我要吃，我要吃！”你的味蕾會(huì)一下子活躍起來(lái)，絲絲辣味沖入鼻孔，向口腔中傳遞。這時(shí)，你已不能自拔，撕下一小塊，迫不及待地放入口中，一剎那，舌尖到舌根，都充斥著辣的刺激，額頭已慢慢沁出汗絲。但當(dāng)你正要喝水時(shí)，辣味卻減弱了，取而代之的時(shí)悠長(zhǎng)的回味，像一股豐富味道的氣流，在嘴里回旋，你會(huì)感受到，這是多么不可言說(shuō)卻又奇妙無(wú)比的味道！回味還沒(méi)消散，絲絲甜沁人心脾，令人不由長(zhǎng)舒一口氣，讓所有感官陶醉于其中，讓人吃了就已放不下，變成記憶中家鄉(xiāng)最美的味道。
安鄉(xiāng)鴨霸王不愧是醬板鴨的霸王啊！
六年級(jí)年的作文 篇3
“撲通”一聲，下水道里濺起一陣水花，驚得鴨媽媽回頭觀看，“天吶！”原來(lái)是幾只沒(méi)看路的鴨寶寶不小心掉進(jìn)下水道……
這是一個(gè)盛夏的中午，鴨媽媽帶著孩子們?cè)诼愤吢�，鴨子們排成整齊的一列，鴨媽媽在前率領(lǐng)著，遠(yuǎn)看像一支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍。幾只“好奇寶寶”東張西望，左顧右盼，一不留神，掉進(jìn)了一個(gè)半掩著的下水道里。鴨媽媽聞聲回頭，看到自己的孩子失足落水時(shí)驚慌失措，剩余幾只小鴨更是嚇呆了，在一旁“嘎嘎”亂叫。幾個(gè)路過(guò)的好心人連忙叫來(lái)巡警幫忙。
前來(lái)搭救的巡警看到落水的小鴨，將手伸進(jìn)下水道里，可惜不夠長(zhǎng)。許多車(chē)子自覺(jué)停下來(lái)，車(chē)上的人們紛紛從車(chē)上下來(lái)，希望能協(xié)助巡警，一位夫人手上挎著的竹籃引起巡警的注意：“夫人，可以借用您的籃子嗎？”“沒(méi)問(wèn)題！”這位熱心的夫人爽快地簽應(yīng)了。巡警接過(guò)籃子，一手撐著地面，一手拿著竹籃作俯臥狀，原來(lái)還在撲騰的小鴨仿佛知道巡警的意圖，動(dòng)作的.幅度小了行多，巡警又將一塊環(huán)衛(wèi)工人用的抹布丟了下去，堵住了一小塊排水口，水流的速度漸漸慢了許多。鴨媽媽在一旁焦急觀望；“孩子們，你們一定要平安歸來(lái)啊！你們都是我的心頭肉，心頭肉被割去，我還怎么活！”巡警找準(zhǔn)時(shí)機(jī)將竹籃放下水道，自己拎著一頭，一撈，便有一只落水鴨隨著籃子回到地面，圍觀人群中一陣歡呼，動(dòng)作不停反復(fù)，水流速度也越來(lái)越快。竹籃又一次提了上來(lái)，巡警如釋重負(fù)，忐忑的心情在最后一只小鴨得救后終于放了下來(lái)。圍觀的人們都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，許多人不嫌骯臟，解下絲巾為小鴨子拂去身上的污水，鴨媽媽看到這么多好心人為自己的孩子細(xì)心擦干身體，激動(dòng)與感動(dòng)交織著，它激動(dòng)鴨寶寶們平安無(wú)事，感動(dòng)人們并沒(méi)有責(zé)怪自己一家耽誤他們的時(shí)間，還忍著臭氣去擦拭自己孩子的發(fā)臭的身體，正所謂真情處處暖心懷呀！
一場(chǎng)意外很快解決了，鴨媽媽重新率領(lǐng)著眾小鴨向馬路對(duì)岸走去。車(chē)子又正常駛過(guò)，承載著人間最美的真情，小鴨一家繼續(xù)漫步前方。
六年級(jí)年的作文 篇4
小明的爸爸愛(ài)打鳥(niǎo)，今天他又背上了他的那桿獵，準(zhǔn)備去打鳥(niǎo)，小明看到了，連忙去勸阻。
小明說(shuō)“爸爸，你又要去打鳥(niǎo)啊，別去了，那些鳥(niǎo)多可憐啊，而且它們對(duì)我們還有很大的益處呢！”
“這有什么事啊，不就是打幾只鳥(niǎo)嗎，有不會(huì)怎么樣，世上的鳥(niǎo)多著呢，打一輩子也打不完，有些人打的比我還多呢。好了，別吵了，我的那幾個(gè)獵友還在等我呢，聽(tīng)話(huà)啊。爸爸說(shuō)道。
“不，我不讓你去，若是人人都這樣想99999999萬(wàn)只鳥(niǎo)都不夠打呢，不久鳥(niǎo)就會(huì)死光了，鳥(niǎo)少了，蟲(chóng)就會(huì)多，蟲(chóng)多了，樹(shù)就會(huì)少，樹(shù)少了，自然災(zāi)害就會(huì)多了，最后人也會(huì)受到災(zāi)害的。”
“那好吧，鳥(niǎo)有那么多的.益處，我還是別打了，就當(dāng)是為地球盡一份力吧，對(duì)了，還要?jiǎng)裎业哪菐瞳C友，讓他們也別打了�！�
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