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六年級的作文

時間:2024-04-28 08:06:20 六年級 我要投稿

六年級的作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的六年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級的作文

六年級的作文 篇1

  書,一個人人都熟悉的字眼。一本你喜愛的書就是一位可以傾心的朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。書,是人類最好的朋友,在茫茫的書海中,要挑出一本最好的,最喜歡的,實在不容易。如果硬要我說出一本中意的書,就非《西游記》莫屬啦。

  因為,在我七歲時,媽媽曾帶我去書店,看看有沒有我喜歡的書。我看到啦《西游記》開口就說:媽媽看,西許記。當時,我還不大認識游字。媽媽說:寶貝,那是西游記,不是西許記。就這樣,我看了第一本能讓我流連忘返的書。從此以后,我就酷愛西游記。一直把它放的平平整整的,不讓它受一點折損。書籍是人類進步的階梯這是高爾基眼中的書。書猶藥也,善讀之可以醫愚這是劉向眼中的'書。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟這是韓愈眼中的書。而在我眼中書是一艘小船看著它游走的背影,很舍不得它,其實,它并未游走,而是游進了你的心里。或者是這個樣子:知識是一盞燈,照在我們的心里。我愛書,我愛它的美麗。

  我愛它的一切和它們在一起是最快樂的我要和它們繼續美麗,快樂的生活,無憂無慮。我和書的故事永遠不會畫上休止符,只會隨著我的成長,而變得越來越豐富。

六年級的作文 篇2

  每個人都有一個慈祥的母親,我也不例外。我的母親對我非常好,我愛我的媽媽。

  媽媽上班很忙,可是,每當我和妹妹下午去鋼琴老師那里練鋼琴時,她總是會急匆匆地趕來,為我們送一碗熱騰騰的點心,填飽我們的肚子。然后,再急匆匆地趕回去上班。

  好多次,我都想對媽媽說,媽媽,您不用這么趕的,老師家有吃的`,您慢點也沒關系。

  有一次,我考試差到了極點,只考了八十九分。老師發試卷后,我的手掌直冒冷汗,面紅耳赤,心里充滿了憂愁,以后幾節課根本是心不在焉,老師講的一句話也沒聽進去,心里一直在想:回家后,媽媽會不會很傷心呢!

  放學了,我磨磨蹭蹭地向家的方向走去,想把時間拖得慢一點,可是怎么拖終究還是到了家門口。不知為什么,我離家越近,心跳的速度就越快。到了家門口,心甚至都飛了出來。

  我慢慢地拉開家門,慢慢地走進去,看見媽媽正哼著小調,炒著菜,看來心情很好。我真的不忍心打破媽媽的歡樂,可是說謊就對不起良心。這時,我的眼淚止不住地流下來了,吞吞吐吐地說:“我……我這次……次語文考……考試只考了八十九分。”

  媽媽的行動大出乎我的意料,她只是一時的驚訝,馬上恢復了溫柔,跟我說:“沒關系呀,失敗是成功之母嘛!下次你考好就行了!來!跟媽媽分析一下!”這簡單的一句話,把我原本冷落的心又燃燒了起來,把我失去的自信心又找回了。我重新鼓起了勇氣,立刻把試卷遞給媽媽。媽媽超好菜,開始細細地幫我分析起來……

  這就是我媽媽對我的愛,她總是在我失落的時候幫我找回自信。

  我為我有這樣一個好媽媽感到自豪!

六年級的作文 篇3

  這是秋天了。

  天空中忽現一群大雁自北邊飛來,約莫有幾十只。它們邊飛邊鳴,翅膀上下十分有序,叫聲洪亮而綿長,如群舞、似合唱,那樣蹈矩循規,引得我連聲贊嘆,不覺擊節稱快。

  然而,一只不愿和諧的雛雁卻突然離群向屋后湖上飛去,全然不顧身后疾聲,以及雁群里那只焦躁得很的母雁之呼,在母雁無奈,因余下雛兒而振翅遠去后,竟還于天空中翻飛盤旋,慶幸連鳴,全然未顧及那南邊有雁悲傷。

  過了一會兒,這只雁停了下來,歡愉地貼著湖面飛行,雙翅帶動碧波,我想:“我要交個新朋友了。”

  我于是輕輕行至湖畔,雛雁卻停了下來,它發現了我,便落在湖面上,用兩粒豆子似的眼緊盯著我,我立刻汗毛直豎,頭皮發麻起來。

  順手拔起兩把蘆葦,伸向雛雁,想送給它吃卻不料它不領情,反用翅與足驅逐我,驚得我狼狽而退。

  不過我仍未放棄,我將些農作物、餅干等放在湖邊,以示我非敵,盡管它不聞不問,照例捕食。

  日子一天天過去,雁與我關系照舊,天氣卻漸漸冷了下來這兒沒有南方溫暖,湖開始有冰凍的跡象,各種動物都縮回了巢穴,不少植物都開始枯萎,日子越來越難挨,卻始終不愿吃我送的東西,只是整日對著天空鳴叫,一來而去下,終于,這只雛雁在一次我去探望它時,飛起來撲向我,沒有攻擊,倒在了我面前,它望著天,細眼晶瑩里有一絲悔意……

  這是春天了。

  半空中掠過一道灰影,正是那只雁,在父親氨基酸、葡萄糖、頭孢拉定、林肯霉素等藥物盡力一搏下,終于由臨床醫生成功客串了一把獸醫,然而雛雁脆弱,經不住傷害,翅膀骨頭傷了,表面上平安無事,卻無法長途跋涉了。

  當然,它終于肯吃我給的食物了。

  有一天上午,這只雁忽然飛進我房間,在我耳畔急切而歡愉地鳴叫著,我走出房順著它指引的.方向一看,玻璃窗外不知何時來臨幾十只大雁,似乎正是去年那群。我看著眼前這只將歸巢的雛雁,這只有些“灰頭土臉”的此時卻滿懷期盼的雁,推開了窗子,它一下子飛了出去,正如之前離群一般,高興地歸了群。在我精神恍惚間,母雁馱起了雛雁,回身向我大鳴三聲,隨雁群走了……

  余音繚繞……

六年級的作文 篇4

  我最后悔的一件事

  在我那五彩繽紛的童年成長的歲月中,有許多令人難忘的歡樂,也有許多成長的煩惱,期間許多事我都忘卻了,獨有一件事卻記憶猶新,現在想來,至今后悔不已。

  那是我七歲那年,我在四川的舅爺爺家玩。有一天,我和媽媽一起去超級市場買東西。到了二樓,隔得好遠,我就看見墻上掛著一套《游戲王》玩具,我特別愛看《游戲王》的動畫片,這次有《游戲王》的玩具,更是讓我愛不釋手。我趁媽媽不注意偷偷溜了過去,擺弄起玩具,我要媽媽給我買一個,媽媽口氣堅決地說:“不買!都七歲了,還像個三四歲的小孩一樣玩玩具!”我很掃興,卻很不死心,便趁沒人看見,偷偷把《游戲王》的玩具塞進衣服里,惴惴不安離開了收銀臺,蒙混過關了。緊緊張張回到家里,一個人躲在房間里玩。第二天中午,我正玩得興高采烈時,媽媽突然闖了進來,看到我的玩具,媽媽問:“哪來的?”,我吞吞吐吐地說:“我……我昨天從超市里拿來的.。”媽媽聽了很生氣,嚴厲地說:“馬上還過去,并賠禮道歉。”我嘟嘟嚷嚷地說:“說不定那人早就忘記了呢”,“那也得還給他”,媽媽說,第二天我便在媽媽陪同下還過去了。

  這件事想起來我至今后悔,“人看從小,馬看蹄走”,如果我們不養成好習慣,就會成為社會人-渣,只有從小培養成自己良好的品質,長大后才能成為祖國的棟梁之材。現在我常拿這件事鞭策。

六年級的作文 篇5

  我的媽媽是個很特別的人。她喜歡把自己打扮得漂亮、時尚。總喜歡把頭發染上一點金黃色。喜歡背各種款式的包。穿著上也總是與眾不同。

  但媽媽在家里可是重要人物。她下了班后,包攬了幾乎所有的'家務,并且還要指導我的學習,并且非常關心我的身體,每次我生病發燒,她幾乎整夜整夜地沒睡,陪著我,用毛巾不停地給我降溫。

  媽媽有許多好朋友,媽媽與她們談笑風生,想說什么就說什么。而且媽媽也喜歡幫助人,記得有次對面門的哥哥,他爸媽不在家,只好在門口干等,媽媽見了,馬上叫他來我家玩,并邀請哥哥與我們共進晚飯。

  當然,媽媽也有缺點,她脾氣急,有時愛罵人,并且特別愛臭美,每次出門穿衣服總是拖拖拉拉,害得我跟爸爸總是不耐煩。

  媽媽在我心中是世界上最好的媽媽,我想跟她說,媽媽,我好愛你!

六年級的作文 篇6

  "飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。"這句話用在瀏陽漂流上最合適了。這天,我就來感受它帶來的滋味。

  剛進河中行出幾十米,便看見一副鳥語花香的景象:旁邊的樹用葉子、枝條將我們簇擁在中間,環顧四周,是無邊的綠和清澈的溪水。陽光從葉子織起來的綠衣的.縫隙中灑過來,在地上形成金黃的斑點,有的透過水面,照在水底的巖石上,色彩斑斕。水聲、蟲鳴、風刮樹葉的聲音形成了這一曲森林交響曲。我們便在這詩情畫意中行。行出百來米,眼前豁然開朗:透過一層霧,遠處便是若隱若現的青山。這兒水流平緩,它淑女似的在周圍嫻靜地慢慢推著船走,我們感到十分愜意。

  過了幾道彎,最險的彎展現在眼前:映著遠處粗狂的高山,這兒也顯得氣勢恢宏。水也發怒了,它在腳邊奔騰著、咆哮著、吼叫著、跳躍著,好似雄獅覺醒,又如巨龍發威。它翻起白色的浪花,將我們的船甩來甩去,旁邊的那些使人舒暢的樹林,變成了豪放的巨石,天空也是灰色的,周圍只有水粗重的呼吸聲。水將我們拋下深淵,又在我們落地時扔起來,將我們扔到巖石上又彈了回來。我害怕得大腦一片空白。突然,水猛地一扔,我們的船向下墜落,墜落……

  "啪!"我們的船重重地砸落在一個平靜的小湖中,濺起一片浪花。我的漂流之旅就隨著浪花的落下結束了。在岸上望著水流急湍的瀑布,我還有些意猶未盡呢!

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