六年級年的作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文 篇1
云有各種各樣的，有烏云、彩云、白云但你們見過“火燒云”嗎？聽了名字，你一定很奇怪，想知道我就慢慢地講。
“火燒云”是個神秘的忍者，它在傍晚與早晨出現。淡淡的墨黑與微亮的燦紅格外顯眼，當它們組合時再蒙上一層云，那是太美了！
云朵被風吹得向太陽慢慢飄去，漸漸地遮住了太陽。當陽光透過云層時，漂亮的“火燒云”便形成了。“火燒云”十分壯觀，不是一般的白云遮住太陽就可以了，而是要陽光光度與云朵厚度相吻合，才是“火燒云”現身的時刻。
“火燒云”有時像座火焰山，仿佛要噴出咆哮的熔漿；有時像塊紅寶石，仿佛一伸手就可以摘下來一般的云變化就很美了，更別說“火燒云”了，可稱為“云中之后”呀！
“火燒云”變化的極慢，但它的魅力足以讓人們耐心等待下一個神秘圖案，它的形狀是千變萬化的，沒有重復的。它的顏色更美，紅色、黃色、混合色，每一種顏色在它身上都是一件漂亮的衣服：激情活力的紅色運動裝，英倫風情的黃色娃娃服，華貴尊榮的混合色晚禮服
有時，會有幾片白云飄過來，遮住“火燒云”，估計是想和它一樣受人關注吧？云兒的感覺朦朦朧朧的，像一位藏族姑娘帶著紗巾那樣的美。“火燒云“它若隱若現，是那么的神秘、漂亮。
當我第一次注意它的時候，還是在三年前。雖然事隔三年，它迷人的景象在我的腦海里還是記憶猶新，無法忘記。希望大家能和它成為朋友，見見這位“可愛的小姑娘”。
“火燒云”有的是很散漫的，而有的是排列整齊、嚴嚴實實的。每到傍晚和早晨，它就會準時的`和太陽公公會合，直到又依依不舍的離開，自己再孤零零的變回那朵弱小的白云。第二天，它又來了，穿上華麗的服裝，在屬于自己的天空舞臺翩翩起舞。
“火燒云”不光漂亮，還可以預報天氣呢！民間就流傳著一句諺語“早燒不出門，晚燒行千里”，也就是說“火燒云”如果出現在早上，天氣可能變壞；出現在傍晚，準是一個好天氣！“火燒云”的出現，預示著天氣暖熱、雨量豐沛、生物生長繁茂的時期即將到來。看來，它還是個“大喜神”呢！
而且“火燒云”它常常出現在夏季，特別是在雷雨之后的日落前后，在天空的西部。
聽了我的介紹，你忍不住想要馬上跑出去仰望天空吧？別急別急，它只在早晨與傍晚出現，等到那個時候，可不要錯過這個好機會噢！
六年級年的作文 篇2
星期天，太陽已經升起老高了，可我還在蒙頭大睡，媽媽三番五次地喊我起床，我都紋絲不動，媽媽只好去廚房做早餐。這時我卻翻來覆去怎么也睡不著了。無意中，我將一根手指放在眼前，對著臥室射進來的陽光看起來，猛然間，我發現了一個奇怪的現象：在我手指周圍產生有一圈透明而發亮的光，我感到很有趣，便換了一個手指觀察，結果，同樣在手指周圍有光圈產生。我又拿了一塊毛巾去觀察，結果毛巾周圍沒有光圈。這時什么光呢？我百思不得其解。于是，我迅速穿好衣服，拿出五本《少年百科全書之十萬個為什么》，一本一本地翻起來，功夫不負有心人，終于，我在一本上找到了答案。
原來，50多年前的一天，蘇聯科學家基利安夫婦在一次電學試驗中出乎意料的發現一個十分奇特的現象：在置于亮頻電場中的生物體周圍會閃動著色彩絢麗的光環和光點，當生物體死亡后，這種光電便逐漸熄滅了。基利安夫婦經過進一步試驗，終于得出了結論，身體強壯的`人光圈亮度大，身體虛弱的人光圈亮度小。因此他們把這種光叫做“生命之光”。
讀到這里，我終于明白了手指發光的原因，可遺憾的是書中告訴我們至今科學家對“生命之光”的原因還未做出令人滿意的解釋。我想我一定要好好學習，積累知識，長大后解開“生命之光”之謎，讓它造福人類。
六年級年的作文 篇3
絨絨：
你好！開學了，你是否已經適應了緊張的學習生活？學習任務繁重，你可要注意保護視力呀！
我們學校的課余生活真是豐富多彩。三月份開展了向雷鋒學習的活動，，秋天學校組織我們挖白薯，有時我們還走進市場做小調查，假日里還開展“雛鷹”假日小隊活動。至今令我難忘的便是那次我挖白薯。
在一個秋高氣爽的上午，我與同學們懷著無比激動的心情乘車來到了位于北京郊區的航天工業基地試驗田。當我和同學們排著整齊的隊伍走下車，呈現在我們眼前的是一望無際的白薯地。對于我這個城市里長大的孩子來說，挖白薯這個概念甚是模糊，從未體驗過啊！怎能不使我興奮？怎能不使我好奇？正當我想入非非之時，突然聽到了一陣歡呼聲：“耶！開挖羅！”
轉眼一看，同學們歡呼著早已四散飛奔過去，而我也毫不示弱撲向白薯地。首先我把白薯秧子撥向一邊，接著雙手緊握鏟子左一下，右一下賣力地挖了起來。啊！白薯寶寶的腦袋露出來了。“快來看哪，我發現白薯了，一大個的白薯。”此時小郭跑過來伸著脖子著急地說：“在哪？在哪？讓我看看。”看完后她也努力地找起來。于是，我挖得更起勁了。不大一會兒，白薯寶寶露著笑臉進入了我的視線之中。我雙手緊緊地握住白薯寶寶的腦袋，用盡全身的力氣向后一拔，哇！白薯寶寶終于出來了，我用鏟子使勁在白薯寶寶的根部向下一切，白薯寶寶便脫離土壤，托在我的掌心了。我輕輕地拂去它身上的`泥土，小心翼翼地將它放入我身邊的口袋中。經過一個下午的忙碌，我與同學們滿載而歸。
回到家中，我將白薯大大小小擺一地，端詳起我的勞動成果來。晚上我們全家都品嘗了我的白薯，我第一感到“勞動是最有滋味的”。
這就是我與同學們度過的既快樂又難忘的課余生活。有時間你能談談你的課余生活嗎？
祝你
天天開心！
張兆一
2xxx年3月6日
六年級年的作文 篇4
人生，難免會有不少多余的顧慮擾亂我們舒適安詳的生活，讓我們被一兩件小事弄得疲憊不堪。其實，那些多余的顧慮完全是生活的調味品，我們只有甩掉那些多余的顧慮，才能贏得最后的勝利。
這讓我想起了一個故事：有一個老婆婆，她的大兒子賣鹽，二兒子賣傘。可她卻一直悶悶不樂，因為雨天大兒子賣不出去鹽了，而晴天，二兒子又賣不出去傘了。老婆婆的情緒不好，弄得大兒子和二兒子也沒有做生意的情緒，所以生意一直不好。直到有一天，一個智者告訴她，你可以這樣想：雨天二兒子賣得出去傘了，晴天大兒子又賣得出去鹽了。老婆婆按智者說的話初中，果然心情好多了，她心情好了，大兒子和二兒子也有了不少做生意的'情緒，生意當然也就越做越紅火。
是啊，那些不必要的擔心，為什么要留在心里呢？那些顧慮，僅僅只是干擾人情緒的殺手，這無形的殺手，卻讓不少人在困難面前低下了高貴的頭顱。那些顧慮，真是沒有必要，你可以顧慮，但不要有多余的顧慮，那些物是人非的顧慮，就不要再去想了。
考試，就是甩掉顧慮最需要的時候。考試這個詞，從字面上理解，就是知識的測試。但與其說是知識的測試，還不是說是心靈的考驗。
考試前夕，讓我們甩掉多余的顧慮，用心投入復習之中。只有那些充滿顧慮、緊張得心里忐忑不安、渾身發抖的人才會失掉最后的復習時間，導致考試失利。我曾經仔細想過，考試前有什么可顧慮的呢？顧慮只會讓考試中會的知識忘得一干二凈；只會讓我們承擔多一倍的精神損失；只會讓我們得到更多的痛苦罷了。
發下試卷，一切勝負就已塵埃落定。會也好，不會也罷，題就是這些，你不可能就這樣將題修改。此時，要做的只有認真答題，這時候，是最該甩掉顧慮的時候，在答題時，只有專心致志、全神貫注才能成為最后的贏家。假如你在考試時顧慮多得堆成了一座山，那么留給你的只有考時巨大的不安和考完后無盡的痛苦，與此這樣，還不如物我兩忘地去答題。
考完后，就再沒什么可以顧慮的了。分數就是這樣，早發下來是那樣子，晚發下來還是那樣子。你不必擔心自己考得好或者差，反正已經定了下來，無法改變。如果你預計到了自己的出錯點和不足點，那么正好可以借考試之力去弄懂它，只用這樣，才能達到考試的力度。
生活也是這樣，只有甩掉多余的顧慮，順其自然，才能讓生活變得絢麗多彩。真的，有時候，順其自然也是一種美。
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