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六年級年的作文

時間:2024-04-26 16:06:07 六年級 我要投稿

六年級年的作文(經典5篇)

  在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的六年級年的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級年的作文(經典5篇)

六年級年的作文 篇1

  一天,放學回家,我聽見花圃里傳來“窸窸窣窣”的聲響。我好奇地跑了過去,蹲身一瞧,啊!原來是一只小鳥在花圃里跑跑跳跳的,似乎還不會飛,剛出生不久的樣子,我一只手就能把它攏住。它全身毛絨絨的,除了肚皮是白的外,其它地方都是黑黑的。一雙圓溜溜的小眼睛在陽光下熠熠生輝,小尖嘴黃黃的,嘿,這不就是八哥鳥嘛。

  小八哥在花圃里跳來跳去,一臉驚慌的樣子,像是在找什么東西似的',不時尖叫兩聲。嘿,我想了想,得出了答案,肯定是它的媽媽出去覓食了,它在找媽媽吧!

  我抱著小八哥的媽媽一會兒就會回來的想法,和媽媽愉快地打乒乓球去了,天色漸晚,我也玩累了。沒想到小八哥仍然孤獨地在花圃里鉆來鉆去,看上去很是著急。聽著它凄慘的叫聲,我的心一軟,很想幫幫它。唉,反正它的媽媽現在沒回來,我帶回去養兩天吧,喂它點東西吃,等它長大點,會飛了,我再放它去找媽媽。

  經過一連串的鉆、趕、撲、抓、捂,調皮的八哥鳥終于被灰頭土臉的我逮了個正著。

  我把它放在陽臺上,用綠色的簍子蓋著,給它取名為“跳跳”。跳跳吃了我給它的米粒兒,但仍然孤獨地叫著,我想,過兩天習慣了就好了吧。

  第二天中午,我滿心歡喜地回到家,準備和跳跳玩。我掀開簍子一看,驚呆了,跳跳它不動了!總是喳喳叫著,小嘴兒不停地啄著的跳跳竟然不動了!它直直地倒在地上,全身僵硬,雙眼緊緊地閉著,它死了!跳跳這樣一條鮮活的生命沒了,是我殺害了它,是我無意中的囚禁剝奪了它的生命!我傷心、難過、懊惱……

  跳跳的死讓我認識到了鳥兒是屬于大自然的,我們不能剝奪它們在野外生活的權力,我們可以關愛它,卻不可囚禁它,抹殺它們向往自由的天性!對不起,我的跳跳!你,一只八哥鳥給我的教訓,我將銘記一生!

六年級年的作文 篇2

  星期二那天,我校舉行11月份星級中隊的頒星儀式.同學都渴望著我們盼望已久的四星級中隊.我已不例外,我心里總是想:"六(4)半這么棒,一定能拿四星級中隊.不能常給(2)班拿的嘛."那時我便不由的對小君說:"四星才要,三星看也不看."

  許老師出來公布了,他首先公布三星級眾多,六年級了.

  當他讀到六(1)班時大家的心情開始緊張了:有的同學握著手,好像在求上帝給我們四星級;有的同學踮起了腳,似乎想眼睛能看到老師那張紙;有的同學緊張的冒汗......他讀到六(3)班停了下來,我們才松了口氣,但心里還擔心是二星級呢.這是老師說:"四星級中隊是......"我們都豎起了耳朵,六(2)班,六(4)班,六(5)班."老師說.這時,我身旁的小君興奮的跳了起來,我用掌聲來表示我喜悅的心情,雖然大家沒有歡呼雀躍,但是大家的臉上都露出了一縷縷微笑,甜在了心上,記在腦里.當小君上去拿星時,同學們把脖子伸長了,看清楚那四顆閃閃發光的.星,這四顆星是來之不易的,一份耕耘,一份收獲.成功的滋味無法形容,我們成功啦!

  朋友們,當你成功后,你得高聲說一聲:"我成功了!"

  讓你也體會一下成功的滋味.失敗了也不要緊對自己說:"我是最棒的,我真的努力了,下次再接在勵,一定能成功!"

  你也有過成功的喜悅嗎?你也來告訴我吧!

六年級年的作文 篇3

  幾張畢業照,一份畢業證,一本畢業冊,還未到來的三張試卷,結束了我們的六年小學生活。

  我們總嘆六年太長,漫漫道路看不見遠方;我們又嘆六年太短,匆匆而過只剩下回憶縈繞。我們渴望朦朧的未來,卻不曾擁有肆虐的青春;我渴望未知的遠方,卻不曾擁有平淡的安逸。我們總在一次又一次的得與失、起與落中成長,那些上演著繁華不肯謝幕的年華里開出一朵地老天荒的花――青春!

  我們一遍又一遍的重復著再見,你好,一遍一遍的在黑夜中奔跑――跌倒――爬起……繁華落盡,別總想著來日方長,許多事不過人走茶涼。有人曾問我,如果讓我任意穿梭到茫茫歲月中的一個時間里,我會去哪兒?我回答他:現在。活在當下,不要為什么起落、榮辱而難受,快樂在當下,幸福在當下,沒有什么來日方長!

  親愛的六二班同學,你們愿意用以后的花樣年華換一個永不散的六二班嗎?

  數著手指算著,剩下的日子還有多少?幾個月?幾個星期?還是幾天?我們終將告別淚水獨自長大。那些錯過的、失去的、離我而去的,都不復擁有!那些以后的、未來的、向我走來的,我笑著歡迎!六年走到盡頭,誰能沒有一兩句感嘆?

  迎接我的'是無數個下一個六年,倘若我為所有六年分離而停留,豈不被時間壓的喘不過氣來?日子總要過的,面對分離,面對畢業,面對未來,面對回憶,面對這一切的一切,我只想說,我并不會像每一個同學那樣哭泣和難過。反而我會慶幸,慶幸的是:相逢的終究會相逢!

六年級年的作文 篇4

  好想回到以前,回到以前鳥語花香、山清水秀的時候。以前,天空總是那么湛藍,飄著幾朵潔白的云朵,那云朵象棉花糖那么柔軟。現在天空總是陰沉沉、灰蒙蒙的,云朵就象是雪白的棉花沾上了灰塵一樣,不再象以前那么柔軟、干凈了。

  我們的家園以前空氣總是那么清新,天空總藍的沒有一點雜色,樹林總是大片大片的,無論走到哪里都隨處可見。可是,現在的`空氣不如以前了,空氣中漂浮著大量的灰塵,樹木被人類大量的濫砍濫伐。以前的水質量是很高的,可是現在的水渾濁不清,自來水水管里不僅有一股消毒液的氣味,并且也很渾濁。這就是人類對地球的“保護、愛護”。

  以前,科技雖然沒那么發達,但是自然環境很好。現在,科技雖然發達了,但是人類隨意破壞地球,地球才是人類賴以生存的根本,我們沒有了地球,人類也將走向和恐龍一樣的結局,那就是——滅絕。

  以前,野生動物很多,就拿旅行鴿來說,經常在天空見到,人們發現了它們的肉質很鮮美,結果,最后一只旅行鴿在動物園中死去。以前最常見的動物都滅絕了,由此可見,人們是如何肆無忌憚地破壞著生態環境。所以,我們要保護生態環境,保護各種動植物,更不要去傷害它們。

  我們要保護我們的地球,就從保護我們身邊的小動物,保護路邊的小草開始吧!

六年級年的作文 篇5

  秋是迷人的季節,處處可見秋的足跡。

  看,秋天的果實多熱鬧啊!紅彤彤的蘋果像個小燈籠似地掛在枝頭;黃澄澄的梨像個娃娃一樣擠在一塊兒;石榴咧開了嘴,露出寶石般的籽兒;葡萄像一串串晶瑩剔透的水晶似的,好像迫不及待地想我們去采摘呢!

  秋天也是一個驚人憂傷的季節,王實甫在《西廂記》中寫道:“北雁南飛曉來誰染霜林醉?總是離人淚。”

  很多花都凋零了,但也有許多花兒是在秋天中盛開的。菊花就是在秋日中盛開,菊花有許多的種類,姿態萬千,各種各樣。有的像一只八爪魚一樣,有的花瓣是一條一條,下面的卷起來,有的花瓣有許多層……

  不光是菊花,桂花也是在秋天盛開的。桂花的香氣多迷人啊,走在小路上,隔著很遠的地方也能聞到一股淡淡的清香傳來,真是香飄十里。桂花的樣子小小的.,像一位害羞的小姑娘,躲在樹叢中,在和我們捉迷藏。不仔細看,完全不會發現它的存在。但桂花的香氣太迷人了,每每到了秋天,走到路上,都會聞見桂花的香氣。

  秋天同樣是個多愁善感的小孩子,總是會哭,仿佛連上帝都被感動了,所以秋天總是會下雨。“嘩啦啦,嘩啦啦”,小螞蟻在搬家,蜻蜓低飛了又要下雨了,聽,我沒騙你吧!

  秋天真是一個豐富多彩的季節!

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