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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-04-25 17:11:36 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)作文300字8篇【精選】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字8篇,歡迎大家分享。

六年級(jí)作文300字8篇【精選】

六年級(jí)作文300字 篇1

  今天,我捉到一只小螞蟻,然后把它塞到衛(wèi)生紙里揉成一團(tuán),放在桌子上。

  過(guò)了幾分鐘,我高興地想:小螞蟻肯定被悶死了。可打開(kāi)紙一看,小螞蟻還在里面爬動(dòng)著。我猛地把紙一揉,既擦鋼筆又擦墨水,把小螞蟻折騰了五分鐘的時(shí)候,我得意地想:小螞蟻,這次你該死了吧!可打開(kāi)紙一看,小螞蟻還在里面爬動(dòng)著,我挺不服氣的,繼續(xù)把紙揉成一團(tuán)折騰它。等我再次打開(kāi)紙的時(shí)候,啊!紙被我揉了一個(gè)大洞,小螞蟻逃出去了!當(dāng)時(shí),我氣得火冒三丈,一下子就把破了洞的紙撕成碎片,扔進(jìn)了垃圾桶里。

  通過(guò)這件事情,我覺(jué)得只有最堅(jiān)強(qiáng)的小螞蟻才能克服困難,逃出敵人的手心。我想:學(xué)習(xí)也一樣啊,只要不斷努力學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改掉自己的`壞毛病,長(zhǎng)大后才能創(chuàng)造出奇跡!

  (家住六樓這段時(shí)間也會(huì)有螞蟻,其實(shí)是她在上廁所的時(shí)候捉的螞蟻,上廁所都不認(rèn)真。當(dāng)時(shí)還拿出來(lái)給我看,沒(méi)有想到今天的日記就寫(xiě)的這個(gè)。寫(xiě)完了還對(duì)我說(shuō)是在跟小螞蟻進(jìn)行PK賽呢!喜歡寶貝寫(xiě)的這篇文章,體會(huì)到了螞蟻的堅(jiān)強(qiáng),而且還能明白一些道理,雖然有些牽強(qiáng),但在沒(méi)有任何提示的情況下能寫(xiě)成這樣,媽媽高興!寶貝加油!)

六年級(jí)作文300字 篇2

  9月14日 星期日 晴

  今天,爸爸媽媽大清早的就去上班了。較大的房子里,就只剩下我一個(gè)人,孤零零的。我耳聽(tīng)MP3、靜靜地站在陽(yáng)臺(tái)上,靠著護(hù)欄,抬頭仰望著天空。寬闊的天空被秋姑娘擦拭得非常明亮,猶如一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石;一輪金燦燦的'太陽(yáng)高高的掛在藍(lán)天上,溫和的陽(yáng)光零零星星的灑在我的臉上、卻沒(méi)有照亮我寂寞的心。我望著這美麗的景色,一不小心就失神了……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)著,我還在陶醉的望著這美麗的景色,知道樓下傳來(lái)的歡笑聲把我從癡迷中拉了回來(lái)。

  我將目光從天空轉(zhuǎn)移到樓下。我靜靜的看著他們嬉戲的身影、默默地聽(tīng)著他們因玩樂(lè)而時(shí)不時(shí)傳來(lái)的笑聲。他們的笑聲將一個(gè)人的我襯托得更加孤單,我將音樂(lè)放大,傷感的旋律很快就將他們的歡笑聲淹沒(méi)了、也同時(shí)將我心中的孤獨(dú)請(qǐng)了出來(lái)。傷感的音樂(lè)將我身旁的空氣也染成了悲傷的氣息,我沉寂在這音樂(lè)中,嘴角彎起一個(gè)苦笑的弧度。今天,又是一個(gè)無(wú)聊而又孤獨(dú)的一天……

六年級(jí)作文300字 篇3

  我有不服氣的脾氣,不服氣的性格。但這是我第一次流的懊悔的淚水。

  那一次,縣愛(ài)衛(wèi)會(huì)要求檢查衛(wèi)生。檢查后班主任在我們班上第一堂課之前,獨(dú)自在走廊背著我們大哭了一場(chǎng)。第三節(jié)課上語(yǔ)文課,老師大步走向我們,第一句話就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山:這次衛(wèi)生評(píng)比我們班又獲得了倒數(shù)第一。說(shuō)著說(shuō)著,老師實(shí)在忍不住情緒,摘下眼鏡哭了起來(lái)。雖然哭的聲音不大,但我們?nèi)喽悸?tīng)到了。老師講述的'她的班集體尤其讓我感動(dòng)。

  一天,學(xué)校來(lái)了個(gè)小偷,手舉一把鋼刀直沖老師她們班而來(lái)。男生在前面,女生在后面,團(tuán)結(jié)一致把那個(gè)小偷打了一頓。以后她們班主任用班費(fèi)買(mǎi)了十幾把鋼刀。當(dāng)我聽(tīng)完老師當(dāng)時(shí)班集體的故事后,我熱淚盈眶。

  是啊,我們這次衛(wèi)生評(píng)比為什么失誤,關(guān)鍵是我們心不往一處想,勁不往一處使,所以才出現(xiàn)了這種結(jié)果。每人都有不同的淚水,也許是被感動(dòng)的,也許是自身體會(huì)到的,讓我們多一些團(tuán)結(jié)友愛(ài),讓世界變得更美好!

六年級(jí)作文300字 篇4

  我有一個(gè)姐姐,她從七歲的時(shí)候就學(xué)繪畫(huà),一直到現(xiàn)在。

  有一次,我來(lái)姐姐家玩。碰巧,姐姐剛從補(bǔ)課班回來(lái),她一臉興奮的對(duì)我說(shuō):“一會(huì)你去我的房間等我”。

  姐姐的房間是如此的整潔,書(shū)桌上還有許多繪畫(huà)用品和畫(huà)。其中有一張嚇了我一跳,好像是一個(gè)活生生的'女孩。疑嗎,這不是我最喜歡的“小櫻”嗎?姐姐,這……,你畫(huà)的嗎?頓時(shí),心中產(chǎn)生了疑惑。

  這時(shí),姐姐進(jìn)來(lái)了,她坐在書(shū)桌前,開(kāi)始畫(huà)畫(huà),我從姐姐的臉上看到了一臉的愉快,不知是為什么?我就問(wèn)姐姐,姐姐回答說(shuō):“因?yàn)槲蚁矚g繪畫(huà),繪畫(huà)已成為我生命的一部分,每當(dāng)我拿起筆來(lái),就為我要畫(huà)的事物充滿了喜悅嗎,充滿了期待。就是因?yàn)槲蚁矚g繪畫(huà)。我畫(huà)畫(huà)不是為了得到別人的贊賞,只為自己喜歡”。聽(tīng)到這,我并不懂姐姐說(shuō)的話有何意義,但我知道姐姐喜歡繪畫(huà)。

  姐姐畫(huà)完了那副畫(huà)就送給我了。

  至今已經(jīng)過(guò)去五年了,姐姐仍在學(xué)習(xí)繪畫(huà)。

  有一次,姐姐家來(lái)了許多親戚,看到姐姐的畫(huà)都連連稱(chēng)贊。并且姐姐的畫(huà),在補(bǔ)課班里也得到了老師的夸獎(jiǎng)。

  我看了看當(dāng)初姐姐送給我的畫(huà),我仿佛是和畫(huà)說(shuō)話,畫(huà)告訴我,姐姐現(xiàn)在仍喜歡繪畫(huà)。

  姐姐,祝你能成為繪畫(huà)天才。

六年級(jí)作文300字 篇5

  暑假,我和媽媽去鄉(xiāng)下舅媽家做客。還沒(méi)下車(chē),我就聽(tīng)到“汪汪汪汪”的清脆狗叫,一只黑色的又大又兇猛的狗被拴在了門(mén)前。舅媽告訴我,鄉(xiāng)下每戶人家都會(huì)養(yǎng)一條這樣的狗來(lái)看守門(mén)戶。

  走進(jìn)四合院,我就看到幾只土黃色的雞在院子里挺著脖兒,“咕咕咕”地叫著走來(lái)走去。只要有人走過(guò),它就立刻閃到一邊。院子的南邊是人居住的平房,北邊有一個(gè)小羊圈,兩三只小羊羔正在喝著羊媽媽的奶,嘴里還時(shí)不時(shí)地發(fā)出“咩咩”的聲音。

  院子門(mén)前有著一個(gè)小菜園,紅紅的番茄像一個(gè)個(gè)小紅燈籠,掛在長(zhǎng)長(zhǎng)的藤上。黃的、青的菜瓜也掛滿在碧綠的'藤上。又大又圓的西瓜鋪在地上,又長(zhǎng)又粗的玉米直立在田間。

  院子后面是一片果園,紅通通的蘋(píng)果像小孩子的紅臉蛋似的結(jié)在枝頭;紅的、黃的李子掛滿了枝頭;黃燦燦的香蕉梨像一個(gè)個(gè)小娃娃一樣露出了微笑,我忍不住咬了一口——真甜啊!

  傍晚,太陽(yáng)快下山了,天邊的紅霞照映在收割完麥子的麥地上。麥地里時(shí)不時(shí)有“啾啾,啾啾”的聲音發(fā)出,這是蛐蛐奏出的樂(lè)曲。舅舅帶著我們?nèi)プ轿涷坪万序校覀兺娴酶吲d極了!

  啊!鄉(xiāng)村風(fēng)光真是太美了,讓我流連忘返!

六年級(jí)作文300字 篇6

  說(shuō)到追求,有些人可能會(huì)很迷茫,如果有一位博學(xué)者問(wèn)你:“你追求的是甚么,物質(zhì)上的幸福;爸爸媽媽的疼愛(ài);老師同學(xué)的關(guān)懷。”如果是我,我會(huì)這樣回答:

  我愛(ài)爸爸,我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)老師,我愛(ài)同學(xué)等等,這世間的一切我都愛(ài)。比如:爸爸為我們遮風(fēng)擋雨;媽媽為我們洗衣做飯;老師幫助我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí);同學(xué)和我們愉快相處。

  那是一個(gè)風(fēng)雨交加的'中午,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,聽(tīng)著窗外可怕的雷電聲,我不由自主的流淚了,因?yàn)榘嗬锞褪N液蛿?shù)學(xué)老師,其他同學(xué)們都高興的去吃飯了,可是今天不知道怎么了這道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題讓我在教室作了一早上,這時(shí)數(shù)學(xué)老師到我的面前說(shuō):“亞新,真做不下來(lái)就不要做了,回家吃飯吧,中午再想。”老師在說(shuō)這句話的時(shí)候,我不知怎么了,突然又來(lái)勁了說(shuō):“沒(méi)關(guān)系老師,你先走吧,我再想想。”我自己坐在教室,手里的演抄紙不斷,一邊做一邊想。

六年級(jí)作文300字 篇7

  每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái)。既有藝術(shù)舞臺(tái)又有生活舞臺(tái),只要你有長(zhǎng)處到處都可以是你展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。

  在藝術(shù)舞臺(tái)中我最喜歡舞蹈,因?yàn)槊慨?dāng)電視或舉行活動(dòng)中看到舞者那優(yōu)美的舞蹈,時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而輕跳,時(shí)而輕快的步伐讓我羨慕,所以自己也暗下決心要像她們一樣登上華貴而寬闊的大舞臺(tái)上。

  有一次,我意外的有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)舞蹈。老師對(duì)我說(shuō):“你身材那么好,跳起舞來(lái)一定會(huì)很好看你想不想來(lái)我們舞蹈班學(xué)習(xí)舞蹈。”我想都沒(méi)想就高興地說(shuō):“好啊!”

  我第一支學(xué)的舞是兒童街舞。雖然沒(méi)什么高難度動(dòng)作,但是動(dòng)作多,跳的時(shí)候要快而輕盈。我們?cè)诳垂獗P(pán)學(xué)習(xí)別人怎么跳的時(shí)候,我就在想那么容易,難不倒我。

  當(dāng)我們正式跳的時(shí)候,我有點(diǎn)跟不上節(jié)奏了。但是我沒(méi)有放棄,回家時(shí)刻苦練習(xí),在練習(xí)中我有時(shí)摔倒有時(shí)練得滿頭大汗有時(shí)感到非常的累,我因?yàn)闆](méi)在意因?yàn)槲矣浀米约涸f(shuō)過(guò)要登上屬于自己的舞臺(tái)。

  當(dāng)我們?cè)谂_(tái)下看表演的'時(shí)候是不會(huì)明白舞者的艱苦訓(xùn)練的勞累,但現(xiàn)在我明白了。“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”此時(shí)此刻我懂的了這個(gè)含義。

六年級(jí)作文300字 篇8

  轉(zhuǎn)眼間,馬上就要中期考試了,剩一天復(fù)習(xí)的時(shí)間了,小豬的心里好緊張呀!心里想:我現(xiàn)在是班長(zhǎng),如果考得不好,那多丟人。

  小豬回到家,先把語(yǔ)文上所有的古詩(shī)全都背誦了一遍,學(xué)過(guò)的課文都做了復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)上過(guò)的加減法都認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,準(zhǔn)備明天考個(gè)好成績(jī)。

  第二天早晨,小豬帶好了準(zhǔn)備好的`三根削尖的長(zhǎng)鉛筆、墊板、草稿紙和水彩筆,高高興興的來(lái)到學(xué)校。

  考試開(kāi)始了,小豬的心里怦怦直跳。試卷發(fā)下來(lái),它先認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍試卷,然后就‘先讀題,在做題’,字寫(xiě)的非常工整、漂亮,做的也非常仔細(xì)。它剛檢查完鈴聲就響了。

  下午該考數(shù)學(xué)了,和上午一樣,它還是那樣的認(rèn)真仔細(xì)。

  小豬考完試想:假如我能考兩個(gè)100分,那該多好啊!

  過(guò)了幾天,考試成績(jī)出來(lái)了,當(dāng)老師念到它的成績(jī)時(shí),語(yǔ)文是99分,數(shù)學(xué)是98分,小豬坐到那臉都紅了, 我感覺(jué)我都做上了,為什么不是滿分?難道是我檢查的不夠仔細(xì)?還是老師改錯(cuò)卷子了?它的心里充滿了疑問(wèn)……

  哦,原來(lái)是這樣的呀!語(yǔ)文標(biāo)錯(cuò)了一個(gè)聲調(diào),數(shù)學(xué)做錯(cuò)了兩道題。真不應(yīng)該錯(cuò)!有一點(diǎn)小馬虎。下次考試,一定要改掉這種粗心的毛病。

  回家的路上,小豬拿著試卷,像飛一樣的跑回了家……

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