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六年級作文300字

時間:2024-04-25 12:50:08 六年級 我要投稿
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六年級作文300字

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  母校啊,我將與你分離了;

  舍不得,還是舍不得!

  為什么要分離?要分離?

  從我踏入一年級的教室起,

  就是你在幫助我,

  安慰我幼小的心靈,

  給予我最大的幫助。

  別了,敬愛的老師!

  是您,

  把我從一個不懂事的小孩,

  變成了知識豐富的學者。

  感謝您!感謝您!

  別了,親愛的同學!

  是你們,

  和我拉著手,肩并肩,

  走過了六年的學習光陰。

  感謝你們!感謝你們!

  別了,美麗的教學樓!

  是您,

  給了我優秀的學習環境,

  給我遮風擋雨。

  感謝您!感謝您!

  別了,綠草如茵的操場!

  是您,

  隨我們任意地踐踏,

  送給我們大自然的歡樂。

  感謝您!感謝您!

  別了,學校一切的`一切!

  和你們在一起的每一天,

  都是我此生最美好的回憶。

  感謝大家!感謝所有!

  別了,母校!

  感謝你對我的哺育之恩!

  不論什么時候,

  我都會記住你的容貌。

  你的容貌就像媽媽的微笑,

  在我心里永遠揮之不去!

六年級作文300字 篇2

  文具有一個親密的大家庭,在這個大家庭中有身體強壯的鋼筆哥哥,有苗條的膠條妹妹,有又高又瘦的尺子大哥,還有心胸寬廣的鉛筆盒爺爺。

  有一天,鋼筆哥哥、膠條妹妹,尺子大哥和鉛筆盒爺爺再也忍不住他們的小主人對他們的折磨了。

  晚上,文具的小主人剛剛睡著,他們就開始七嘴八舌地議論開了,連小主人也被吵醒了,他仔細地聽著。鋼筆哥哥說:“小主人寫完作業之后總是不把我的'筆帽蓋上,看,我的嘴唇都快裂開了。”膠條妹妹說:“小主人每次寫完作業之后,總是不把用完的地方用剪刀剪掉,把我的臉弄得臟兮兮的。”尺子大哥說:“小主人上課的時候經常不用心聽講,老用小刀在我身上磨來磨去,把我身上的圖案都磨光了,還留下一條條傷疤。”尺子大哥說著說著就哭起來,連心胸寬廣的鉛筆盒爺爺也開口說話了:“小主人每次寫完作業后還老讓我的嘴張得大大的,太難受了。”

  小主人聽完文具們的話,臉都紅了,他從床上起來,走到寫字臺前,把筆帽蓋上了,把膠條用完的部分剪了,在尺子上貼上了美麗的貼畫,把文具都放到了鉛筆盒里,然后把鉛筆盒關上了。文具笑了,小主人也笑了。

  從此以后,小主人養成了愛護東西的好習慣。

六年級作文300字 篇3

  我家有一只小白兔,它全身都是雪白色,沒有一點雜色。長而薄的兩只大耳朵豎在圓圓頭上,耳朵上的一絲絲小血絲,能看的清清楚楚。它的兩只眼睛像玻璃,鑲嵌在臉上。它的鼻子非常的奇怪,因為它是三角形的。這只小白兔的嘴巴是三瓣的,上面兩瓣,下面一瓣。這只小白兔的`聽覺非常的靈敏,如果外面有一點風吹才動,它就會尋找聲音的出處,知道聲音停止,它才變為正常。

  因為它長得非常可愛,所以我給它起名叫“白白”,我很喜歡它。

  這只小白兔,比狐貍還狡猾。那天我想把它帶到院子里散步,誰知它一會兒跳這,一會兒跳那,一會兒就不見了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,一邊找一邊叫白白。突然,我發現身后有什么東西,我一轉身,發現白白正在我放在陽臺上的書上散步呢!你還真不能惹它。如果你惹了它,它就毫不留情的把大小便撒在地板上。

  我真喜歡這只小白兔,是它帶給我一段快樂的時光,它現在被我鄰居家收養了。我真懷念和它在一起的時候,那是多么的快樂無煩惱呀!

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