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實用的六年級作文300字合集（4篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
新年到，大家都用不同的方法過年吧！就讓我來說說我過年的作客的情況吧！
首先，大年初一，我們來到舅公家。
早上十點左右，我們來到舅公家住的梅川小區。我們一進門，舅公就迎上來，并拿出糖果和干果來招待我們。
我走進我表哥的`房間，看見他正在玩電腦游戲。我走過去，他熱情地把電腦讓給我玩。于是我打開NBA的網站，看起球賽。
處二，我們沒有地方作客，就在家里看電視。
初三客人來到我家作客，我們熱情地招待客人，拿出水果和巧克力等食物招待客人。中午，我們拿出可口的飯菜來招待他們。吃過晚飯，客人滿意地離去。
初四，我們來到表姐家，我們在他們家唱卡拉ok。我爸爸也大顯身手，露出他野獸叫聲般的歌聲。他唱完后，想得到大家的喝彩，可讓他失望的是：他等好久，也沒有一個人給他鼓掌。他就奇怪，問：“難道我唱得不好嗎？”我們異口同聲地說：“恩，人家唱歌要錢，你唱歌要命呀！”到吃飯時間到。我們去吃飯，耳朵終于不用受罪。
初五，又有客人來我家，我們熱情地把客人招待好，送走。
這就是我們過年的作客情況，你說怎么樣呢，評論一下。
六年級作文300字 篇2
9月1日是開學的日子，說實話我有點不習慣，從輕輕松松的暑假到緊張的學業。我想大家都不會習慣吧！
9月1日的一大早就要起床了，起來的.第一個念頭就是我長大了。到了學校又有了第二個年頭——開學了，要把自己最好的一面展示給老師們看。踏進六（3）班的教室，看到同學們在安靜的看書，再也看不到同學三三二二地聚在一起談論暑假過得怎樣？
升到了六年級，煩惱當然也就隨之增加了，比如作業多了，上課講得內容也變的復雜了，有些題目要讀上好幾遍才能懂。
煩惱一：作業多。由于年級高了，所以接受新東西的能力也就隨著年紀的增加也變的強了。接受能力強了，作業的量自然就多了。就拿這次雙休作業來說吧，一到五年級雙休日的作業，我到星期六就能完成 ，可是到了六年級，卻要到周日上午才能全部完成。
煩惱二：上課內容變難了。下課了，有些同學在說上課內容變難了，為了不要驚動別人，我用自己最小的聲音和同學交談著。
煩惱三：作業題目難了。下課后，只要老師有布置作業，大家就開始動筆，但是有一部分同學不下筆，原來是還沒有讀懂題目，不知道如何動筆。
六年級的煩惱多。
六年級作文300字 篇3
那些年的我們，
不知道珍惜，
只知每天嬉戲，
而沒發現這樣的日子
很快就要離我們遠去，
我們終究要各奔東西。
那些年的我們終究要
各奔東西，
我們要做的，
僅僅是保留住那一點點
的珍貴回憶。
我們早已不在如同那些年一樣
每天無知已經是
遺忘的回憶，
我們終究會各奔東西，
在我們最后的幾個月里，
保留住那一點點的回憶吧
心痛的感覺
永存心間。
那些年的你我他她，
終究依然成為了，
淡淡的回憶，
趴在窗邊，
看這屋外的.大雨
那些年，
我們不知道
究竟
錯過了多少大雨
但只是，
為你我她他的友誼
寄予奠基。
那些年錯過的大雨，
那些年錯過的愛情，
好想告訴你，
告訴你我沒有忘記，
那天晚上滿天星星，
平行時空下的約定，
再一次相遇我會緊緊抱著你，
緊緊抱著你。
六年級作文300字 篇4
在這個陽光燦爛的上午，運動會進行到了最后。1500米的比賽馬上就要進行。
"砰”槍聲響起，所有運動員們像離弦的箭般沖了出去。跑了半圈，許多運動員慢了下來。但張心怡一馬當先，絲毫沒有要慢的意思，充分顯示了自己實力。
再看一看后面的.薛璐，雖然沒有跑到前面，但也依然很努力，漸漸地，她支撐不住了，走了起來。我站在賽場上為她鼓勁著大喊：“加油啊，薛璐，堅持住！”站在觀眾席上的同學們也喊著：“薛璐，加油！薛璐，加油！”在大家的鼓勵下，她又開始了奔跑。
一圈又一圈，他們終于到了比賽的最后一圈，張心怡甩掉了大部隊，與第二名差了幾乎半圈。她看起來一臉的輕松，加速沖過終點，獲得全年級第一。
反觀薛璐，她的臉色有些蒼白，盡管步伐不夠堅定，但是她目光堅毅，依然堅持一步一步向終點邁進。我為她的精神感動，不由得大聲為她加油“加油！加油！堅持就是勝利！”好像我的一聲聲喊叫能把我的體力傳遞給她。最終她跑到了終點，雖然沒有拿到名次，但她在比賽中超越了自己，我覺得她是最棒的！
這，就是運動會的精神！這，就是我們的力量！
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