六年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
今天早上，外面空氣格外新鮮，我們決定去打一場(chǎng)籃球比賽。籃球是一個(gè)由兩隊(duì)參與的運(yùn)動(dòng)，目的是將球進(jìn)入球籃得分，并阻止對(duì)方獲得球或得分。可將球向任何方向傳、投、拍、滾或運(yùn)，但要受規(guī)則的限制。籃球比賽的形式多種多樣，也有最流行的街頭三人籃球賽，是三對(duì)三的比賽，更講究個(gè)人技術(shù)。我們的人數(shù)少，總共加起來(lái)才四個(gè)人。
我雖然也學(xué)過(guò)籃球，但那已是兩年前，現(xiàn)在差不多都已經(jīng)忘光了，所以賽前先請(qǐng)爸爸指導(dǎo)一下。爸爸先讓我練基本功，說(shuō)：“投籃姿勢(shì)是，兩腳自然分開，正對(duì)球籃，身體與籃板平行。要把籃球放在手上，掌心留出空，掌的`邊緣要貼緊。手指自然分開，貼緊籃球。大臂與地面平行，小臂與地面垂直，手掌基本與地面平行。投球時(shí)，手腕用力，用食指和中指波動(dòng)類運(yùn)動(dòng)，每隊(duì)出場(chǎng)5名隊(duì)員。籃球，腰部，大腿配合用力。傳球時(shí)自然下蹲，雙手分開，手指向上，兩手對(duì)峙，不超過(guò)直徑。傳球時(shí)，拇指，食指，中指撥動(dòng)籃球，旋轉(zhuǎn)出手。接球時(shí)，要掌握落點(diǎn)，接到球后，快速收到胸前，可練習(xí)快速傳出。運(yùn)球時(shí)，要以肘為軸小臂隨著籃球，球最高為到肘關(guān)節(jié)，即小臂與地面平行。三步跨欄是從左邊籃板，左腳先跨步（大一些），再跨右腳（快而有力），右腳用力登地，（左腳用力向上抬起左腳大腿抬起與地平行）彈跳左腳向上抬起，滯空，左手撥球上籃，方向?yàn)榛@版45度角，手指撥球，上拋，碰籃版，彈入籃筐。動(dòng)作要自然，流暢。第三步自然落下。……”因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系爸爸只說(shuō)了這么多。
開打了，我和媽媽一組，妹妹和爸爸一組。我先拿球，傳給了媽媽，可惜被爸爸擋了一下，球飛到了妹妹的手里，妹妹不會(huì)投球所以只好又傳給了爸爸，爸爸從八米之外投了一球，沒(méi)想到啊，竟然投進(jìn)了。我又開始傳球了，我先假裝把球右面扔給媽媽，然后媽媽跑到最后面，我使勁全力一扔，剛好仍到媽媽手里，媽媽馬上一個(gè)投球，球進(jìn)了。就這樣好長(zhǎng)時(shí)間，我們的比分成了39:42，爸爸領(lǐng)先了我們?nèi)郑袌?chǎng)休息。我喝了些水補(bǔ)充了體力，就開始了。我這次不傳球了，直接仍，一扔，打到籃板上了，彈到了媽媽的手里，媽媽一個(gè)投籃比分平了。到了最后的幾分鐘，進(jìn)入了緊張關(guān)頭，我很緊張，而爸爸卻異常冷靜。爸爸瞄準(zhǔn)籃筐直接投，不讓我們有任何機(jī)會(huì)。就這樣我們以77:90，輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。
我們雖然輸了，但是毫不氣餒。爸爸真是厲害呀，妹妹都沒(méi)幫什么忙，爸爸就贏了我們。這就是一場(chǎng)籃球比賽。
六年級(jí)的作文 篇2
六年級(jí)的日子，是憂郁的日子，藍(lán)色便成為憂郁的代表。憂郁有幾方面：１、憂郁著會(huì)不會(huì)考好，同時(shí)也憂郁著考砸了怎么面對(duì)辛辛苦苦掙錢的爸爸媽；２、考好了也憂郁，那是因?yàn)榭己昧艘院螅鎸?duì)家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)和給買的禮物，可是只能買一個(gè)，有那么的想買的'不買一個(gè)可惜，買了又苦苦盼著另外的，沒(méi)法兒，一次考好禮物也只有一個(gè)。
六年級(jí)的日子，是轉(zhuǎn)變的日子，代表色是過(guò)度色。因?yàn)槲覀儾粌H要面對(duì)學(xué)習(xí)上的轉(zhuǎn)變、生活上的轉(zhuǎn)變還有心理上的轉(zhuǎn)變。由一個(gè)單純的小孩兒變成一個(gè)有思想、有個(gè)性要面子的大孩子。要買的東西不再只是玩具，而是某某明星的磁帶、ｃｄ和個(gè)性華衣物。
六年級(jí)的日子，是緊張的日子，是一片沒(méi)有生機(jī)、迷蒙的灰色。一開學(xué)，家長(zhǎng)便買成堆的卷子、輔導(dǎo)書……使本來(lái)就不寬裕的時(shí)間變成一根龍須面，每天都是千篇一律，不是灰色是什么？
六年級(jí)的日子，是四味俱全的三原色。酸：當(dāng)自己心宜的ｃｄ、磁帶聽不著，喜歡的明星看不著，迷戀的游戲玩不著的心酸。甜：考得好，家長(zhǎng)會(huì)夸獎(jiǎng)你給你買禮物。苦：緊張的復(fù)習(xí)，不斷的做題讓我們嘗到了學(xué)海之苦。辣就是當(dāng)你考砸了不但面子上掛不住，而且……
總之，六年級(jí)的日子既不快樂(lè)，又不無(wú)聊。只要我們努力努力邁過(guò)這人生第一個(gè)“門坎兒”，今后一段時(shí)間里，等待你的將是平坦的大道。
六年級(jí)的作文 篇3
媽媽是個(gè)丟三落四的人。
我和媽媽去學(xué)跆拳道，媽媽在旁邊守候，我們練得熱火朝天，偷眼看媽媽，她在打瞌睡。練習(xí)結(jié)束，我們匆忙趕回家里。媽媽邊做飯邊說(shuō)：“寶貝，給媽媽手機(jī)拿來(lái)，我要看看我淘寶買的衣服到哪里了？”
“手機(jī)找不到了。”我找了好久也沒(méi)有找到，對(duì)媽媽這樣說(shuō)。
媽媽拍拍腦袋說(shuō)：“寶貝，我忘記了，手機(jī)放在跆拳道的練習(xí)教室了，你練習(xí)的時(shí)候，我在那里充電了。”
媽媽放下了手里的活，匆忙下樓，風(fēng)一般的奔向教室，一會(huì)的功夫就回來(lái)了，笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“我的手機(jī)真聽話，靜靜的躺在那里充電，一動(dòng)都沒(méi)有動(dòng)。”我撇撇嘴。
下午，我和媽媽出去買菜，菜市場(chǎng)的人真多，蔬菜也是應(yīng)有盡有，我喜歡吃秋葵，甜玉米。媽媽又給爸爸買了他愛吃的牛腩，又買些水果。當(dāng)我們打到往回趕到家的時(shí)候，媽媽又問(wèn)我：“寶貝，家里的鑰匙你給媽媽放哪里了？”
我無(wú)語(yǔ)，每次出門，媽媽都是在門口前念叨：身手鑰錢。是身份證，手機(jī)，鑰匙，錢包。檢查合格才能出門，今天難道忘記念叨了。我們沒(méi)有辦法，只能折身返回來(lái)，到了賣秋葵的.地方，媽媽問(wèn)老板看見鑰匙了嗎？
老板從后邊的一個(gè)盒子里拿出了我們家的鑰匙。我和媽媽萬(wàn)分感激，才又回家。
爸爸知道這些事情后，對(duì)媽媽說(shuō)：“你這個(gè)優(yōu)點(diǎn)一定不要遺傳給孩子喲！”
六年級(jí)的作文 篇4
我想飛！我想飛到一望無(wú)邊的藍(lán)天上，和白云妹妹，星星姐姐一起玩耍。但是，我的一條腿被一位獵鳥者用槍給打斷了，再也飛不起來(lái)了。
每天都在鳥窩里和大樹爺爺消磨時(shí)間，漸漸地我們也混熟了。心里的煩心事都互相傾吐。大樹爺爺說(shuō)：“唉！那些人類真殘忍，把我們的家人都砍伐光了！孤零零的我，在你來(lái)之前都是單獨(dú)過(guò)日子，每天晚上觀看星星，月亮，早上呆呆地站立著。最難受的就是中午了，熾熱的太陽(yáng)，把我的頭發(fā)（樹葉）都烤焦了。不像以前大伙們?cè)谝黄穑谥?yáng)，多涼快。”
我同情地說(shuō)道：“要不是那些人類，我早就飛上天，去鳥瞰天空了！還有我的`朋友，也陸陸續(xù)續(xù)的被槍打死了，說(shuō)不定在過(guò)十幾年，我們鳥類就會(huì)在世界上絕種了呢！可惡的人類！”
我們倆凝望著對(duì)方許久，深深地嘆了口氣。
我們也是這大自然中的一員，我們也和人類一樣，有眼睛，有鼻子，有嘴巴，還有一顆心。我們也知道疼痛，少了我們，就少了鳥兒的叫聲。少了大樹，就少了一片的嫩綠，人類啊，請(qǐng)把我們視為你們的一員，我們和平相處，好嗎？
六年級(jí)的作文 篇5
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，潮起潮落，六年小學(xué)生活，轉(zhuǎn)瞬即逝。想起即將離開生活了六年的校園，一股難舍之情油然而生。
忘不了老師深入淺出的教學(xué)，忘不了老師和藹可親的面容，忘不了老師和我們玩耍時(shí)孩子般的笑聲。記得幾星期前，我有幾道數(shù)學(xué)競(jìng)賽題不會(huì)寫，去問(wèn)老師，老師放下正在改作業(yè)的筆忙開了，一會(huì)兒思考，一會(huì)兒在紙上算著，對(duì)我說(shuō)：“下午再和你講，你先去休息。”然后就和其他老師討論。下午，我來(lái)到老師辦公室，老師又花了一節(jié)課的時(shí)間給我講解，直到我弄懂為止，還對(duì)我說(shuō)：“有不懂的就來(lái)問(wèn)老師，老師喜歡愛問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生。”
忘不了嬉戲的情形，忘不了在困難時(shí)同學(xué)伸出的援助之手，忘不了同學(xué)那幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)。只要天晴，每天下午放學(xué)后，我們班的同學(xué)都要打一個(gè)小時(shí)的籃球。一次，我在奔跑時(shí)不小心摔了一跤，我正掙扎著起來(lái)時(shí)，周俊饒把手伸過(guò)來(lái)，把我拉起來(lái)，這時(shí)，又有幾個(gè)同學(xué)圍上來(lái)，問(wèn)我摔疼了沒(méi)有，還可不可以繼續(xù)打。
忘不了拔河比賽時(shí)那一顆顆晶瑩的汗珠，忘不了跳長(zhǎng)繩比賽時(shí)那輕盈的步伐，忘不了和同學(xué)一起時(shí)歡樂(lè)的時(shí)光。記得四年級(jí)時(shí)的一個(gè)冬天，晚上下了厚厚的雪，早晨來(lái)到學(xué)校后，老師帶我們到操坪打雪仗。老師把我們分成兩個(gè)組，開始打雪仗。我挨了幾發(fā)“子彈”后，想了個(gè)辦法，偷偷跑到對(duì)方那邊，從后面偷襲，我捧了一大捧雪，塞進(jìn)周俊饒的脖子，再跑回自己陣地時(shí)被發(fā)現(xiàn)了，雪彈密集地落在我頭上，我免費(fèi)洗了個(gè)頭，倒霉的'是逃跑的路上摔倒了，被堆成雪人。
校園的樹木又增添了六個(gè)年齡，操坪的小草一次又一次換上了綠衣，我們也不再是昨天的我們。啊！多么難忘的小學(xué)生活，在我人生旅途中留下濃墨重彩的一筆！
六年級(jí)的作文 篇6
我有一個(gè)小伙伴，他叫鄭泊文，他有一雙小眼睛，老是眨個(gè)不停，透著調(diào)皮可愛的神色，很搞笑。別看他比我小一歲，膽子可一點(diǎn)也不小。
在衛(wèi)生局對(duì)面有個(gè)健身館，經(jīng)常有一些大人在那里跳操。一天我倆決定去那里看大人們跳操，在路上他滿臉神秘地告訴我：“金禹含，前面有一家人養(yǎng)了兩只狼狗，老猛了。公狼狗用鏈子鎖著，母狗在院子里散放著。那家人經(jīng)常關(guān)著大門，有時(shí)候也開著大門，不知道今天門是不是開著，你敢去嗎？”我雖然只是輕輕說(shuō)：“知道了。”可是我還是有點(diǎn)害怕，不想去了。于是我對(duì)他說(shuō)：“我們先回家吧，一會(huì)再去。”
回到家里，我倆想了又想，最后我們還是決定去那里看大人們跳操。于是我們很快就跑到了那戶有狗的人家附近。哈哈，門是關(guān)著的，我們透過(guò)大門看見那只公狗正在院子里趴著呢，母狗在門邊站著呢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見它眼睛里閃著黑色的兇光。我的心立刻狂跳起來(lái)，壓低聲音說(shuō)：“回去吧！”鄭泊文堅(jiān)定的說(shuō)：“不行，我們不能被兩只狗嚇住。”聽了他的.話，我只好硬著頭皮往前沖。我和鄭泊文剛想沖過(guò)去，那只母狗看到了，猛的爬上了大門，汪汪狂叫起來(lái)，另一只狗也爬起來(lái)，拖著鏈子向大門跑來(lái)，那鏈子比較長(zhǎng)，公狗也爬上了門。我一看到這情形，立刻要退回去，我非常緊張，腿也開始抖了起來(lái)，不知道該怎么辦才好。可是一想：“怎么都這樣了，還是沖吧！”于是我飛快的向前跑。哈，還真是讓我沖過(guò)來(lái)了。我回頭一看，鄭泊文也沖過(guò)來(lái)了。我們倆個(gè)終于看到了大人們精彩的舞蹈表演。
怎么樣，這就是鄭泊文，一個(gè)勇敢的小男孩，我喜歡這個(gè)小伙伴。
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