六年級(jí)的作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
放假之前，我看到小吳有一本名為《雪域豹影》，我很想借來(lái)看，但是小吳看的實(shí)在是太慢了，我只能干瞪眼。嘿嘿，昨天去買書，我就直搗黃龍，買下了這一本我夢(mèng)寐以求的《雪域豹影》，再也不用過(guò)看著別人的書，吊自己胃口的日子了。
一回到家，我就馬上翻開書本，津津有味地沉迷在書的海洋里，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的拼搏，我終于看完了。這本書主要講了雌雪豹阿燦霞因一次狩獵喪偶，為了生計(jì)，也為了養(yǎng)活兒女，而去覓食。一次喪偶，讓阿燦霞遇到了一只雪豹敗類——泥雪滾，雖然外表丑陋，但心卻是豹中豪杰，無(wú)人能比：白老大深陷泥潭時(shí)，它義無(wú)反顧地躍入泥潭救白老大；銀老二受冷時(shí)，它用消瘦的'身體為銀老二遮風(fēng)擋雨；花老三奄奄一息時(shí)，又是它挺險(xiǎn)闖入豺群捕獵。它平凡而又消瘦，卻一次又一次的創(chuàng)造了奇跡。這一切，都證實(shí)了泥雪滾是一個(gè)稱職的繼父豹。
讀這本書之前，我看過(guò)許多新聞、故事，都是關(guān)于繼父繼母虐待原父母的孩子，我很疑問(wèn)，為什么繼父繼母都要虐待原父母的孩子呢？是因?yàn)橄瘛痘夜媚铩分械睦^母那樣看不順眼？還是因?yàn)樽约荷鷼舛譀](méi)地方出氣，就打在原父母的孩子身上來(lái)出氣？俗話說(shuō)得好：虎毒不食子。難道我們連動(dòng)物都不如嗎？為什么天下的繼父繼母就不能像書中的繼父豹泥雪滾那樣為孩子付出，不求金錢和地位，只求孩子相安無(wú)事。這才是真正的爸爸，全天下的父親母親，繼父繼母，你們都應(yīng)該向泥雪滾學(xué)習(xí)！
我家附近有一戶人家，他們有兩個(gè)孩子，他們玩得無(wú)憂無(wú)慮，但誰(shuí)也意想不到，在這無(wú)憂無(wú)慮下，竟是一個(gè)繼母養(yǎng)著他們。看得出這位繼母不想《灰姑娘》里的繼母那樣，她在悉心照料這兩個(gè)跟她毫無(wú)血緣關(guān)系的孩子。我了解到，她的丈夫，也就是那兩個(gè)小孩的親生父親，在半年前不慎溺水身亡，只留下她和兩個(gè)孩子。他完全可以遠(yuǎn)走高飛，不理那兩個(gè)孩子的。為了一探究竟，我去問(wèn)那位繼母，問(wèn)問(wèn)她為什么不獨(dú)自走，而還要繼續(xù)照顧他們。
“阿姨，您好。我冒昧的問(wèn)一下。既然你的丈夫已經(jīng)逝世，那您為什么還要照顧這兩個(gè)跟您毫無(wú)血緣關(guān)系的孩子呢，您完全可以遠(yuǎn)走高飛的？”
“怎么說(shuō)呢？”阿姨苦笑著，“因?yàn)檫@兩個(gè)孩子，是我一生的牽絆，也是我的丈夫在這世上留給我的唯一希望和眷戀。”
我立刻被這偉大的母愛，不，是繼母的愛所發(fā)出的光輝所傾倒，所感動(dòng)。
我希望全天底下的父母親，繼父繼母，都可以想泥雪滾和那位阿姨一樣，做好當(dāng)父母的責(zé)任，不虐待孩子，讓一步天空給孩子們。那樣城市才會(huì)少一份怨恨，多一份幸福和溫暖！
六年級(jí)的作文 篇2
杭州是人人夢(mèng)寐以求的人間天堂。人人愛杭州不僅因?yàn)楹贾莸娘L(fēng)景美，歷史悠久，還因?yàn)楹贾萑顺錆M愛心。雖然杭州是一個(gè)文明城市、禮儀之邦，但隨地吐痰、亂扔廢棄物、大聲喧嘩已經(jīng)成為人們習(xí)焉不察的習(xí)慣。
如今，我們杭州的'文明程度雖然有了顯著提高，但不講文明、缺乏社會(huì)公德的形象仍為從根本上消除，在某些問(wèn)題上還比較突出。
在我們家的隔壁，他們把自己家里搞的富麗堂皇，一塵不染，卻開窗從樓上往別處扔垃圾，別人看見他，他還不承認(rèn)，裝作沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
有些人，還經(jīng)常在樓道上、大街上、公園里等等地方亂扔煙頭、隨地吐痰他們經(jīng)常把這些陋習(xí)帶到別的城市，損害了杭州的形象。
隨地吐痰是人們?nèi)狈乱庾R(shí)的典型表現(xiàn)之一，這個(gè)陋習(xí)可謂由來(lái)已久。在一個(gè)世紀(jì)前，孫中山先生在一艘外國(guó)輪船上，目睹一個(gè)同胞一口濃痰吐在鮮紅的地毯上，就對(duì)他嚴(yán)肅地說(shuō)：同志，你隨地吐痰罰款5元。吐痰者聽了什么反映也沒(méi)有，反而又呸地吐上一口，然后，掏出10元，滿不在乎地說(shuō)：不用找了。
為了改變隨地吐痰的陋習(xí)，許多人曾做過(guò)努力。優(yōu)秀售票員李素麗有一次見一位乘客在車廂里吐痰，就當(dāng)眾提醒他：請(qǐng)你不要隨地吐痰。這位乘客覺(jué)得自己很不應(yīng)該，用餐巾紙把痰擦干凈了。
我們應(yīng)該從自己做起，從現(xiàn)在做起，講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)貫，我們不但要自己講究衛(wèi)生，還要向周圍人群包括親人做宣傳，不能隨地吐痰、不要隨地亂扔果皮紙屑。這樣我們的杭城才會(huì)越來(lái)越有魅力！
六年級(jí)的作文 篇3
我有一根棒棒糖。它披著一身淡紫色的短裙，橙色的小褲子。看上去就像一株丁香花，一株沒(méi)有葉子的，只有挺胸拔立的花枝的丁香花。棒棒糖有一股甜甜的清香飄進(jìn)我的鼻子，我忍不住舔一口，像要飛起來(lái)似的。
為了讓我們將這顆糖吃得很有價(jià)值，很有意義，我和我的同桌進(jìn)行了一次“藏糖找糖”的游戲。它的`游戲規(guī)則是：同桌兩人A先去藏糖，B在座位上等著，A藏好以后，B要出去找，A在自己座位上等。
游戲馬上開始了，我把自己能看到的地方都看了一遍，可以說(shuō)是“萬(wàn)物一眼”，十分緊張。第一輪我要出去藏糖，我把糖藏在了木梯往下，再往下的破門里。那門是淡綠淡綠的，我把它藏在了下面的破洞里，用一塊木板掩蓋著，以防萬(wàn)一。我的同桌找糖去了，我在教室里偷著樂(lè)。同桌看了我的糖所藏位置的記錄，就算他找著了，糖也未必給他。所以我沒(méi)必要擔(dān)心，他還不太清楚呢！果然，不出我所料，同桌把糖找到了，神采飛揚(yáng)地回到了教室。
第二輪，我的同桌出去藏糖了，我有極其復(fù)雜的沉重心情：他能把記錄給我看，我高興；我要找兩個(gè)人的糖，我緊張；找到后獎(jiǎng)我一粒糖，我激動(dòng)。總之我的心情很復(fù)雜，不說(shuō)了。我滿懷信心地快步去找糖。由于兩個(gè)人的糖藏在一個(gè)地方，我一找就找到了。他們藏在一個(gè)窗戶那邊，我很快找到了，十分高興。哪有現(xiàn)成的肉讓我吃的？其實(shí)找糖一點(diǎn)都不難，我興高采烈地回到了教室。我真是貪得無(wú)厭呀！把別人的糖都找了回來(lái)，一共找了三個(gè)人的糖！太棒了！
啊！經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”找來(lái)的糖，格外香，格外甜，格外好吃。只有通過(guò)自己努力得來(lái)的東西，才更有價(jià)值，更有意義，更有味道。現(xiàn)在，真是細(xì)嚼慢咽才好吃。我吃在嘴里，甜在心里。瞧，我們班的同學(xué)很快吃完了，看著別人吃，饞得口水流下三千尺。
“藏糖找糖”的游戲真有意思哪！而且，我明白了一個(gè)道理：只有經(jīng)過(guò)自己辛勤勞動(dòng)獲得的果實(shí)才覺(jué)得更有價(jià)值，更有意義。
六年級(jí)的作文 篇4
家鄉(xiāng)的一處美景——南海公園我的家鄉(xiāng)位于河南省駐馬店，在那里有一個(gè)休閑娛樂(lè)的好去處——就是風(fēng)光優(yōu)美的南海公園。南海公園位于南海路南端，分為東西兩個(gè)園區(qū)，東區(qū)是休閑區(qū)，西區(qū)主要是娛樂(lè)游樂(lè)的地方，空中有一座彩虹般的跨街天橋緊緊地把它們連接在一起。進(jìn)了東區(qū)的大門，首先映入你眼簾的是一片松林，筆直的松樹像哨兵一樣立在那里歡迎著你的到來(lái)。松樹林的地下落滿了厚厚的松針，小朋友們愛在這里玩耍，就是摔倒了也不怕。沿著曲折的小路穿過(guò)松林來(lái)到了大草坪。綠草茵茵的草坪上人最多：老年人在散步，拉二胡唱豫劇，年青人打牌聊天，孩子們?cè)阪覒蛲嫠＃@真是一幅和諧的景象啊！草坪的旁邊是一座人工山，山那邊就是清波蕩漾的南海湖，湖面上停靠了數(shù)只游船，中間還有一個(gè)湖心亭，一陣微風(fēng)吹過(guò)，讓人感到心曠神怡。順著小路向西走一段路就是蓮花池，南海公園的象征——南海仙子亭亭玉立。風(fēng)一吹，碩大的荷葉隨風(fēng)搖擺，荷花被風(fēng)吹的.點(diǎn)頭哈腰，好像在歡迎我們，南海仙子更是飄飄欲飛，但又難舍這里的美景，真讓我們感到陶醉不已。穿過(guò)天橋來(lái)到西區(qū)，這里是孩子們的樂(lè)園，那里有許多大型的游樂(lè)設(shè)備：狂車飛舞，海盜船，碰碰車等。尖叫聲，歡呼聲不斷傳出。動(dòng)物園也在西區(qū)，里面的猴山更是讓我們留下了美好的記憶。公園里樹木成行，翠竹成蔭，還種了果樹，每到秋季瓜果飄香，呼吸著清新的空氣，更是讓人們流連忘返。你說(shuō)，南海公園是不是一個(gè)景色美麗的好地方？
六年級(jí)的作文 篇5
在最美的年華，遇見了最美的你。
——題記
還記得剛剛踏入初中的校門，新的環(huán)境讓我一時(shí)適應(yīng)不過(guò)來(lái)，進(jìn)入新的班級(jí)，我一個(gè)人默默地坐著，一聲不吭，這時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音從我頭頂傳過(guò)來(lái)，這位同學(xué)，我們換個(gè)位置可好?我抬起頭，看見一個(gè)陌生的面孔。我一楞，接著搖搖頭，你失落地走了，然而命運(yùn)卻微笑了，我們成了同桌。
你像一只快樂(lè)的青鳥，飛進(jìn)了我的'世界，驅(qū)走了我內(nèi)心的陰霾，從那以后，我的世界充滿了陽(yáng)光。
在我因?yàn)槌煽?jī)而默默傷心時(shí)，你總能在我耳邊對(duì)我說(shuō)：勝敗乃兵家常事，更何況你又不是兵家，那失敗不就更多了，沒(méi)事的，你的話總能引得我哈哈大笑，一會(huì)兒就把傷心的拐到一邊了，在我因?yàn)橐粫r(shí)的好成績(jī)而沾沾自喜時(shí)，你又會(huì)認(rèn)真的看著我的眼睛說(shuō)：小心下次，我的笑容又馬上收回，不再驕傲自大了，在我遇到困難要打退堂鼓時(shí)，你還是會(huì)走到我身邊對(duì)我說(shuō)：我們一起面對(duì)，我立馬重新振作。
就這樣，我們的友誼走過(guò)了三個(gè)年頭，到了初三，有一次，我興高采烈地跑去問(wèn)你想報(bào)考哪所高中，你的吐字讓我驚住了，我的笑容僵住了，難道我們就要分別了嗎?每次想到這些都會(huì)說(shuō)：畢業(yè)還早呢。嘴上說(shuō)著畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。
就像有首歌唱的，第一次見面看你不太順眼，誰(shuí)知道后來(lái)關(guān)系這么密切。有天，你在我書里夾了一個(gè)紙條，上面寫著，在最美的年華，遇見了最美的你。
我想我們?nèi)绻娴囊蛛x也沒(méi)關(guān)系，畢竟我們的心始終在一起。和你的相遇，是青春里最美的相遇。
六年級(jí)的作文 篇6
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好！
4月7日，是“世界衛(wèi)生日”。所以今天我國(guó)旗下講話的題目是《講究衛(wèi)生，做健康的主人》。
每年的世界衛(wèi)生日，世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng)，來(lái)強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。
那么我們小學(xué)生，應(yīng)該怎樣參與到“做健康的主人”的'活動(dòng)中來(lái)呢？下面，我僅代表學(xué)校對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
第一，保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不隨便使用別人的生活用品，如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息時(shí)間，做到起居有規(guī)律。
第二，均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運(yùn)動(dòng)，充足休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律，定時(shí)用膳，三頓飯做到定量，不能餓一頓，飽一頓，特別是早晨，我們有的同學(xué)就往往因?yàn)樗瘧杏X(jué)而不吃早餐，這對(duì)身健康和學(xué)習(xí)都是不利的；還有的同學(xué)挑食偏食嚴(yán)重，有時(shí)休息天隨便吃點(diǎn)零食就當(dāng)一餐，這對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育中的你們來(lái)講，也是及其有害的。同學(xué)們，早晨起床后到戶外鍛煉，呼吸一些新鮮的空氣，伸伸腰，踢踢腿，跑跑步都是很有好處的。學(xué)校組織的廣播體操和大課間等室外活動(dòng)是非常好的鍛煉機(jī)會(huì)，不要馬虎了事。
第三，保持室內(nèi)空氣流通，盡量減少去空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài)，讓門窗敞開，使空氣對(duì)流，把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去，避免造成室內(nèi)有異味存在。同學(xué)們?cè)谛Ｈ绻l(fā)現(xiàn)自己有任何不適，就要迅速告訴家長(zhǎng)或老師。
第四，注意心理衛(wèi)生。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活過(guò)程中，要做到緊張而活潑，保持愉快的心情。遇到困難或不順心的事，找好朋友或老師傾訴一下或自我調(diào)節(jié)，千萬(wàn)不能一直悶悶不樂(lè)，這對(duì)身體也是有害的。
同學(xué)們，只要我們每個(gè)人都注意提高衛(wèi)生安全意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生，時(shí)刻注意個(gè)人衛(wèi)生，那么我們就會(huì)擁有美麗的生存空間，就會(huì)擁有健康的體魄，就會(huì)擁有美好的未來(lái)！讓我們共同努力吧。
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