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六年級作文300字
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的六年級作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
傾聽冬季的聲響
一片葉子,這是秋天最后的樹葉,從枝頭飄落了下來,落在地上。洪亮的聲響,寫著大自然的音符,在風中飄啊飄。
天空很高很藍,大地一片蒼茫。帶著安靜,牽著陽光,傾聽冬季的聲響。
冬季,沒有夏天的`炎熱,卻有著一種自然的鎮定和堅韌。冬季,沒有秋天的收獲和豐盛,卻有著蓄勢待發的內斂和睿智。冬季,就是一幅是非素描。線條簡單,卻蘊含著深奧的生命真諦。
冬季像一首高雅的古典音樂,在靜靜的傾訴,猶如那湖面泛起的點點陽光,又似枝頭掛滿的音符。
在靜靜的流動中,沉積出心底那份寂靜和純潔。
冬季,猶如童話世界。
冬季,最喜歡那漫天飄動的雪花,隱藏著生命的隱秘,冬季是靜靜飄雪下那凜然開放的美麗花朵。
那份孤僻,那份沉積,厚重得讓人心疼,讓人歡喜。
走在冬季的大地上,找尋冬季的聲響。那是陽光融化雪花的洪亮,那是小草在大地的交頭接耳。那是一顆顆大樹寫滿年輪的聲響,那是湖水流動的歡笑。
似乎聽到了空氣中的涼爽,似乎聽到了泥土中小蟲子的嬉笑追逐。
走在冬季的大地上,傾聽冬季的聲響,你聽到了嗎?
六年級作文300字 篇2
在我們班,我有許多朋友,比如:多才多藝的書涵,文靜的叢屹,我的同桌郭雨杭?晌易詈玫呐笥咽菍O赫,我們學校的大隊長。
孫赫同學有一對不大也不小的眼睛,輕輕一翻會翻出可愛的雙眼皮。米粒大小的黑痣長在嘴角,這學期才點掉。她雖然不美麗,但是很可人。
孫赫同學愛看古裝電視劇,最愛看清朝的《甄嬛傳》,而我最愛看漢朝的《美人心計》,所以我們經常在一起玩穿越,于是,我們班多了小孫儷和小林心如。
我們還有一個共同的愛好——玩滑板。夏天的夜里,我們就在廣場玩滑板,有說不完的'話。
我們也有不同點,最大的不同點就是她很喜歡鉆研數學題,而我就愛背古詩,比如:《長恨歌》《琵琶行》《回心院》等等。我們就像太極一樣,在一起就會形成一個周而復始的圓。
人家說:梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。說明長處和短處的辯證關系。我和孫赫同學同學也是一樣的,要各自學習對方的長處。希望在不遠的未來,她也能成為才女,我也能成為數學家。
六年級作文300字 篇3
時光匆匆,一去不返。轉眼間我們就要離開母校,離開敬愛的教師,走出那扇六年來天天進出的銀白色的校門了。
我還清楚地記得,當爸爸攜著我的手,第一次走進這扇大門時,我覺得這里的一切是那么的陌生,那么的神秘。如今,我就要走出這校門了,心中很不是滋味。再回頭深情地望一眼敬愛的.老師,親愛的同學們,一股難舍之情油然而生。
記得有一次上數學課時,教師讓我們回答問題,我們誰都不知道這個問題的答案,個個都提心吊膽的。老師似乎看出了我們的心思,她說:“你們都不知道這個問題的答案嗎?那我就給你們講!蔽覀円活w懸著的心終于放了下來。后來,老師給我們講解了那道數學題,她是那么的親切,那么的和藹!
還有一次,學校進行體能測試,我在跑800米時暈倒了。醒來時,班主任老師正掐著我的人中,同學們有的端著熱水,有的拿著毛巾,眼里流露出焦急的目光。頓時,我的淚水奪眶而出,多好的老師,多好的同學啊!
如今,這一切都將成為美好的回憶。
再見了,母校!再見了,敬愛的教師!再見了,親愛的同學們!再見了,這讓我難以忘懷的六年小學生活!
六年級作文300字 篇4
我的學校有許多吸引人的地方,比如有教學樓、操場、文化長廊、圖書室……我最喜歡的是那只古銅色的鐘。
這只鐘由建校的1919年保留到現在。它由金黃色的金屬構成,中央的小金球由一根紅麻繩牽引著,古樸而極富年代感。
早上,一陣美妙的鐘聲響起。哈,你猜中了,那只老鐘在向咱們問好吶!中午,老鐘像在對我們說:“孩子們,下課啦,盡情地玩吧!”它那清脆的響聲,永久縈繞在我的耳畔之中。
這只鐘雖歷經了數百年的風吹雨打,但它依舊陪伴著一代又一代的莘莘學子。
當我們早讀有氣無力時,老鐘一響,我們頓時像打了雞血似的,瑯瑯書聲快速有力地響起;當我們在操場玩鬧時,我不小心摔倒流血了,變得很沮喪,老鐘仿佛在說:“孩子,每個人都有跌倒流血的時候,你要重拾你的自信!來吧,孩子,勇敢的站起來!”我緩緩地站好,卷好褲腿,拍了拍渾身的塵土,投身于豐富有趣的'體育活動中;當我們放學了,老鐘悅耳的歌聲響起,像是貝多芬手下流瀉出的鋼琴曲,十分美妙。
這個老伙記歷經了數百年的風吹雨打,它已褪去了百年前的光彩。一年又一年過去了,它在向一代又一代學子傾訴著學校百年來的點點滴滴……
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