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六年級的作文

時間:2024-04-23 08:52:38 六年級 我要投稿

實用的六年級的作文5篇(必備)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的六年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的六年級的作文5篇(必備)

六年級的作文 篇1

  李可染說:“踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。”這句話所指的人,少的就是創新。然而,創新也正是我們大家都需要的。如果我們沒有大膽去想象,沒有發揮想象力去設計,我們就永遠制造不出汽車、飛機、火車、高鐵……。

  說到創新,我想告訴大家一個我親身經歷的事情。我以前是一個很內向的女孩,不敢對陌生人說話。而在我五年級的時候,也就是去年,我的學校發出了讓孩子自己開設校本課程的號召。我在媽媽的鼓勵下,與我的兩名同學共同開設了“花之鏈,創‘皂’工坊”課程。

  走上講臺,開始向與我年紀相仿的學生做自我介紹,我無比緊張。但當我往講臺下看時,那一雙雙求知的眼神,使我放松淡定,順利地完成了我10年來的第一次授課。我授的課,就是創“皂”,哈哈……是現場手工制作精油香皂。每周的課程,讓我煞費苦心,因為同一種精油香皂的重復性制作,會讓我的學生失去興趣和熱情。我要充分打開腦洞,認真想想,怎么制作出不一樣的、更為環保的、有個性的香皂。功夫不負有心人。我想起了我們都愛吃的西瓜、草莓有美膚效用,可以嘗試制作水果香皂,用紗布擠出果汁,在皂液冷卻前攪拌入模就行;我又想到浴的鹽殺菌妙用,將皂液分次入模,浴的鹽嵌入夾層,若隱若現……。我的小創新、小改進讓我的'學生興奮不已,每節課大家都熱情高漲,開開心心地帶走屬于他們自己的、與眾不同的香皂。我從中感受到了大家的認可與喜愛。我好像變了,變得越來越喜歡與大家交流,不論以前是否熟悉。我的朋友多了起來,我的思維活躍了起來,上課發言也變得積極踴躍,學習成績有了很大提升,得到老師們的一致表揚。我愛上了課堂,喜歡凡事破舊立新。

  回味我的創“皂”,每一次都有奇跡,有我的、有他的、有大家的。整個過程就像你畫出一幅圖,而你逐漸把它上了色,又一點一點把它變成了現實。如果你有夢想,就需要不斷創新去實現,最終你會發現你擁有了奇妙的思維方式,擁有了永不枯竭的動力驅使你前行。生活就此悄悄地發生改變。

六年級的作文 篇2

  每個故事都有各自的特點,都有各自的起潮、高潮跟落潮,人生也一樣。只不過故事中只有一次起潮、高潮和落潮,或許不止,但是,人生就不一樣了,人一生要經歷很多的起潮、高潮、落潮,一個人如果只經歷一次起潮、高潮和落潮的話,就顯得這個人特唐頹,也許是堅持不了而放棄,這也是沒有辦法的事。而那些讓世人歌頌或讓世人永遠記住的人,不是他們有高明的手段,而是有人看見了他們的努力,他們的堅持,看見他們經歷了多次高潮,經歷了多次的磨難,始終都不愿放棄,所以才會永遠的被后人記住。 人生恰似一拋物線,就像投籃一樣,當“球”離手而去時,正如人生中的起潮。當“球”飛到極限高時,正如人生的高潮。當“球”落入“球籃”時,正如人生中的落潮。雖然有時會贏得多人的.歡呼,聽到這些歡呼會讓人“斗志更強”,更想沖擊下一次高潮,但是,想要有下一次高潮,必須要有人再次將“球”投出,而能將你送到高峰的人就是你周圍的人,他們都有這能力做到。

  人一生不可能一直一帆風順,有時也會落入低潮,而那時我們也許會看到輝煌的一面,所以我們要堅持,要懂得,每一次的挫折都是在鍛煉人的身體、意志、心靈和靈魂,只有完成了這些磨礪后,人們才能看到永久的輝煌。

  相信自己,挑戰自己的極限,創造一個新的自我,開創自己的榮耀,編寫自己的傳奇,讓后人永遠歌頌,讓后人永遠記住。

六年級的作文 篇3

  兩年前,新的學期,新的面貌,還有新的您——我敬愛的老師,您像親愛的母親,那樣的和藹。一年來,您每天都帶著燦爛的笑容給我們講課,每天都帶著親切的話語為我們講解難題。雖然給予我身軀的是我的父母,但是滋養我靈魂的卻是您。

  是您,使我從一個懵懂的小孩成為了一個品學兼優的少年。這其中,您花費了多少精力啊!可見每一屆學生您都是這樣栽培出來的,您教到現在多少屆學生啊!年復一年,日復一日,在這里,我代表所有被您教過的學生,跟您說一聲:辛苦了!

  這兩年來,您每一次對我的諄諄教導,您的每一句肺腑之言,我都銘記在心。

  查老師,我想對您說,您的那雙大眼睛給了我們很大的鼓勵與支持。在課堂上,我們的'一舉一動都逃不過您敏銳的雙眼;您那鼓勵的目光,令我明白了許多,懂得了許多。您曾經用嚴厲的目光注視過我,更用體貼的眼神關注過我,您的每一次無聲的提醒,時常浮現在我眼前,激勵我向前進!

  老師,您是大樹,你是海洋,是干泉;我們是乘涼的路人,過往的船只,是心田。謝謝您為我們付出這么多,我們是您培養出來的莘莘學子,我們一天天成長,到達祖國需要我們的地方。

六年級的作文 篇4

  人們常說母愛是世界上最偉大的愛,是的,母愛的確非常偉大。

  每當我看見媽媽那燦爛的笑容,我就想起那一年的`一件事:那天,我學完了鋼琴,一回到家便大呼小叫:“爸爸,媽媽,快出來!告訴你們一個特大好消息!”爸爸媽媽跑出來,問:“什么事呀?”我大聲叫道:“上次的鋼琴比賽我得了二等獎!”說著,還神氣地搖了搖頭。爸爸只說了聲:“嗯!加油!”便到書房去了。媽媽卻拉起我的手,用手輕輕摸著我的頭,笑著說:“昕昕,真棒!媽媽真為你高興!”我聽了,心里想:媽媽很開心,以后我要多為媽媽爭光!我用眼角看了下媽媽,啊!現在的媽媽多美啊!比天上的仙女還美!媽媽的臉笑得像一朵美麗的花!我知 道,媽媽那是欣慰的笑。我一定要把媽媽那美若天仙的模樣記在心里!

  天是多么的藍,云是多么的白,山是多么的綠!在這美好的一天里,我在想:媽媽,您能永遠這樣對我笑嗎?不,這不可能,只有多為媽媽爭口氣,才能多看到媽媽這么美麗的微笑!

六年級的作文 篇5

  今天,崔老師帶我們出去舉行了一次野炊活動。

  野炊活動開始了,老師先帶我們一起觀賞了一些風景,如泰山石敢當、龍騰鐵門關隨后,老師又帶我們來到了一片密林之中,我們在這玩起了捉迷藏的游戲。只見有的同學自愿當抓的,其他的同學當被抓的。游戲開始了,被抓的同學爭先恐后地往遠處跑,生怕自己被別人抓到。玩了20分鐘左右,我們又開始向黃河進軍。

  過了一會兒,我們來到黃河旁,同學們都讀起了自己打造的.小詩,接著,就是我最喜歡的項目——野餐。

  老師在地上鋪上一層餐布,同學們把自己的東西往餐布上一放,同學們都津津有味地吃起食物來。這時,我看到劉逸琛的食物各式各樣,我便對他說:咱們換一換食物,怎么樣?劉逸琛說:好吧。我狼吞虎咽地吃了起來。

  這次野炊活動真有意思。

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