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六年級年的作文

時間:2024-04-22 13:10:58 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的六年級年的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  我愛富麗堂皇的牡丹,我愛出污泥而不染的荷花,我愛那千姿百態(tài)的菊花,但我更愛那美麗的、粉紅的桃花。

  遠看開滿桃花的樹林,它像一片粉紅色的海洋,又像一條粉紅色的地毯鋪在大地上。遠處那一座座白色的小房子,就像粉紅色的大海中有許多條白色小魚若隱若現(xiàn)。近看美麗的桃樹林,桃樹像一個個高大的巨人,手牽著手,好像一對對難分難舍的好朋友。

  走在這林間的小路上,茂盛的桃樹像一把把巨大的傘,把陽光遮住了,讓人頓時神清氣爽。那綠色的嫩葉,就像一顆顆嫩綠的瓜子兒從桃花堆里探出頭來,好奇地打量著這個新奇的世界,這些可愛的小精靈!

  往樹林深處走,小鳥兒在樹上七嘴八舌地議論著,桃花為什么這么美麗,這么動人。蝴蝶在花叢中為桃花姑娘跳起舞,勤勞的小蜜蜂則一刻也不停地采著蜜,一切都那么和諧!

  你看,這枝上的桃花,排成整齊的一列,中間仿佛被一根線穿著,真是一串“桃花串”。還有那幾朵,它們圍成一個圓圈,好像是一家人。真是美不勝收!那邊樹枝上的桃花就更有趣了!那幾朵桃花就像一群頑皮的`孩子正在討論一些壞點子。那幾朵就像幾位拄著拐杖的老爺爺。還有的桃花還是花骨朵兒,像熟睡著的嬰兒。

  單看一朵桃花,慢慢地你會喜歡上這種粉紅色的小花,它的花瓣是粉紅色的(也有白色、黃色、紫色的),尖端是淡紫色,就像一位高貴的公主穿著粉色的紗裙;ㄈ锸前咨,帶有一點兒黃色,向四周綻開,就像是光芒四射的煙花。

  我愛這美麗的桃花!

六年級年的作文 篇2

  本周我們班舉行了暑假生活的演講,要求是自愿上臺演講,但每一位都得上臺演講。我們分為五節(jié)課演講,分別為星期二星期三星期四星期五讀報寫字課和星期四下午第三節(jié)課。我是在星期四讀報寫字課演講的。

  在第一節(jié)課時我是又想上去有不想上去,我在這兩種選擇中徘徊。每當要鼓起勇氣上去時,腳好象綁著千斤的鐵塊怎么也站不起來。我就懷著這種忐忑的心情過了一節(jié)課。第二節(jié)課也一樣總不想上去,但因為這節(jié)課上去的人很少,所以生老師罰我們抄“俞璋杰(這里寫自己的`名字)要更勇敢,下次一定要上臺演講。”十遍。第三節(jié)課前面一段時間心情一樣,但后來我們?nèi)w沒上去的向前沖,我也向前沖。我沖的時候是和金波一起上的,但他把我推了下去,沒辦法退位讓賢。后來也沒上去,老師罰我們抄中午那句話加“這次我沒上去,是因為我不夠勇敢,”十遍。星期四讀報寫字課的時候我很快就上去了,在臺上嘰里呱啦的講了一陣后就匆忙跑回座位了,那時心中的石頭終于落了地。

  我講的是二伯母今年二月份生的小妹妹尿了我一身的糗事。因為二伯家在我家隔壁,所以媽媽經(jīng)常把妹妹抱過來。那天我正在寫暑假作業(yè),媽媽把妹妹抱到我的身旁。沒想到一來就尿了,我全身都濕了,媽媽還在旁邊笑。楊鑫成講的是做24小時心電圖和做包精手術,做24小時心電圖的時候,他背了一天,也沒睡覺。包精手術害了他三天三夜沒尿尿。章俊杰的是和他爸爸去水庫摸螺螄,結(jié)果去水庫的路過不去了,他們就繞遠路去。他們看見樹枝當成了蛇,還摔了一跤。到水庫了,但螺螄再很下面摸不到,在那看了一會釣魚就走了。

  后來演講結(jié)束了。我覺得這次演講增加了我的勇氣,而勇氣在生活中必不可少。

六年級年的作文 篇3

  老師的愛如春風,沐浴我們愉快地學習,老師的愛如甘露,滋潤我們的心田,老師的愛如涓涓泉水,伴隨我們健康成長。

  張老師是我們的新班主任,接班才兩個月,短短的時間內(nèi)就贏得了同學們的愛戴。

  她不但課講得非常好,而且對同學像對自己的孩子一樣,無微不至地關懷。即使有人做錯了什么,她也從不打罵,總是耐心地給我們講道理。當老師看到我們?nèi)〉昧顺煽,她就笑瞇瞇地表揚我們,心里比吃了蜜還要甜。

  天冷了,老師就提醒我們:“多加件衣服,每天不用來的太早!焙笱游宸昼姡瑢h道的同學就是一種極大的照顧。我們的教室后墻是北山墻,后面比較涼,她叮囑我們要準備棉背心……,這些日常生活中的小事,她都為我們一一想到。讓我們感受到母親般的關愛。

  我不小心把腳崴了,老師跑到操場,心疼地撫摸著我受傷的腿,關切的問道:“這兒疼嗎?”“嗯!蔽铱粗蠋熌樕狭髦暮怪,答道。老師立刻扶起我一步一步地想校門口走去,到了校門口,老師打了一輛出租車把我送至家中。到了家里,老師與奶奶囑咐了一番,便匆匆離開了,看著老師急匆匆離開的背影,一股暖流涌遍了我的`全身……

  晚上,電話鈴又響起來,我一看號,是老師打來的,我急忙接起,“我,老師……”“怎么樣?還疼嗎?別著急,明天如果不能上學,就在家休息,落下的課老師給你補……”

  一番話,說得我心里暖乎乎的……,我暗暗下定決心,一定不辜負老師對我的關愛,以實際行動回報老師。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師的愛,就這樣默默地滲透著,永不會枯竭。

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