六年級作文

時間：2024-04-21 13:13:57 六年級我要投稿

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六年級作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級作文

六年級作文篇1

　　一覺醒來，睜開朦朧的雙眼，肚子早已饑腸轆轆了，卻嗅不到了那熟悉的飯菜香，聽不到那熟悉的鍋碗瓢勺的敲打聲，想必爸媽還沒醒吧。于是，我利索的爬出被窩，迅速穿好衣褲，踏著零碎的步伐走進廚房，果然里面還沒人，電飯煲和炒鍋，自然不用再說，肯定也是空空如也，而我卻已餓得前胸貼后背了。為了不委屈自己的肚子，我決定自己來做飯。

　　打開米箱，大約還有七八斤米，舀了一碗米，放進電飯煲里，清了約莫兩三遍，插上電便大功告成了。接下出就是炒菜，我決定做個番茄炒蛋，首先拿出兩個番茄，四五個雞蛋，照媽媽平時的`樣子，把雞蛋殼敲破，讓蛋汁滑進碗里，然后攪上幾圈。接著就是把雞蛋倒入裝著油的鍋里，沒想到雞蛋和油像是水火不相融，剛碰在一起，就瘋狂的跳起舞。油星像是束束煙花，濺的老高，險些濺到自己身上。于是，我拿起鍋鏟麻利地把雞蛋翻了個面，結果，油星似乎要跟我做對，我剛翻了一個面，油星便四處飛濺，嚇得我躲了三尺外不敢靠近。時間就一分一秒的流逝了，直到雞蛋快炒熟，我才猛一拍腦門，大喊一聲：“完了，番茄忘切了。”

　　于是，我操起菜刀，看也沒看，對著番茄就是一陣屠殺，睜眼一看，番茄被我切得大小不一。小的像鉛筆頭，長的像修正帶，而且形狀有的圓，有的方。不過也管不了那么多，拿起番茄塊就準備往鍋里扔，但定神一看，雞蛋已有一半焦了，趕緊把番茄扔進鍋里。開始瘋炒，順手從桌上抓了一個瓶子，看也沒看，就倒了好些，結果錯把醋當醬油，又拿起勺子舀了一勺“鹽”，翻炒起來，估計炒好了，拿起鍋鏟往盤子里裝。一看，暈也，雞蛋發出一股怪怪的焦味，再一嘗，吐也，甜甜酸酸，原來錯把糖當做鹽了，哎！

　　走進電飯煲前準備開鍋吃飯，但打開一看。咦！飯還是生的，一看，媽呀，竟然忘記插插頭了。

　　哼，這次勞動讓我倒霉了，也讓我卻嘗到了失敗的滋味，但酸辣苦甜都有營養，成功失敗都是收獲，“經過失敗磨礪的成功果實，永遠都沒有經歷挫折后的成功果實來得香甜”，實踐是檢驗的真理！

六年級作文篇2

　　在科學高度發達的今天，我們雖然每天用筆練字,作文，畫畫，演算，但你是否了解筆這一大家族呢？如若不知，那讓我來做點介紹吧！

　　筆，是諸位在文化園地耕耘時的書寫工具。這龐大的家族總體上分為硬筆，軟筆兩大類。隨著科學的突飛猛進，筆的家族還將不斷的得到改造，更新，發展，為人類的文明發揮巨大的作用。

　　筆的家族歷史，恐怕跟我們人類一樣悠久了。早在遠古時代，人類過著遠古生活時，就出現了筆，只不過是用樹枝，尖石塊來計數或做記號。在奴隸社會，人們為了把一些重要的事件記錄，保存下來，就用刀子把這些要記錄的對象用文字的形式刻在動物的骨或龜甲上，叫“甲骨文”。當時人們發現動物身上的毛能夠吸水，就把一小撮動物的毛固定在竹管上來寫字，這就有了毛筆。按筆頭原料的不同，可分為羊毫，狼毫等，毛筆的出現大大節省了記錄的時間，更加輕便，更加實用。多少文人墨客用各種毛筆潑灑丹青，留下了名篇佳作，書法珍品。情操以后，雖然毛筆在書寫工具中還占主要地位，但同時出現了一種新的筆——鋼筆，他們身高十幾厘米，穿著金屬制或塑料制的外衣，亮閃閃的`金屬腦袋，橡皮囊肚子，一肚子“墨水”令人羨慕。鋼筆是筆家族中的驕子，它實用，美觀，書寫流暢，線條清秀，均勻，為其他筆鐘所不及。

　　現在比的家族一下子興旺起來，出現了許在多新的面孔，如粉筆，圓珠筆，蠟筆，美工筆，彩色水筆，以及逐漸普及的電子筆等等，各種各樣精致，靈巧，美觀，實用的筆，名目繁多，日益更新，廣泛被人們選用。

六年級作文篇3

　　春天，象征著勃勃生機，象征著昌盛繁榮。人們熱愛她，贊美她，我更盼她早些來。

　　"啪嗒"！剛出門我被水滴了一下，原來房上的雪融化了。看看身邊的行人，雪天里卻光著頭，也未穿棉衣。噢！這時我才意識春姑娘已來了。

　　聽！幾只小麻雀從窩里探出了頭"嘰嘰喳喳"，跳在樹枝上，飛幾步又落在布滿晶瑩水珠的電線上，她們真活潑。

　　瞧！樹皮上隱隱約約還有另一種顏色，這就是生命之色---綠色。柳枝上那垂掛的.細條，微微鼓出了綠茸茸，米粒大的小嫩芽，它團著身軀，像是熟躺在夢鄉中。實際，它蘇醒了，正在努力展示著生的氣息。

　　看！那群孩子正在雪中嬉戲著、玩耍著，他們踏著從枯草根上鉆出的鵝黃淡綠的草坪，舒展著縮了一冬天的雙臂和雙腳，脖子上五顏六色的圍巾，像蝴蝶在春之大地上飛舞。

　　初春似乎含而不露。并不引人注目，但我也找到了美之所在。她正顯示著春天特有的蓬勃生機，喚醒萬物，激勵人們蓬勃向上。

　　我真想向著春天高喊："春天！我愛你！"

六年級作文篇4

　　和衣而眠，停靠在生命寬大的懷里，蒼茫的天地之上，何其渺小又廣博的生命帶給我們的是如此的感傷和牽掛。一株弱小的植物在風里堅韌地搖曳，顯示出生命的蓬勃生機，總是會有一份心悸的感動在某一時刻浸入你的靈魂和肉體，讓你雜亂不安的心呈現片刻的寧靜歡娛。我牽掛然后我快樂，我思想然后知生的真諦，死也是從容的回歸，是來源自然回歸自然的優雅。

　　生命如夏花般絢爛，在四野的風中盛開，有一個聲音從遠古傳來，源源流長的感動引導我們感知這個真實的世界。一縷風回旋，從田野攜帶著清香，有誰可以在神的庇佑下茁長地生長？陽光涉水而來，照進你的內心。

　　打開生命之門，九重天外，有你看護我的.真切目光。你的手是冰涼的，但我的心是溫暖的，如此黑的夜晚，那盞亮到天明的燭光是誰對你不棄的牽掛，收攏一傘陽光，在天亮之前打開，這樣，你就發現所有平淡的故事都成了久遠的傳奇。

六年級作文篇5

　　世間萬物皆有感情，即使是沒有生命的物體之間，也會有感情。就別說是人了。

　　五年前，我剛搬到這里（現住所）。沒有什么顯眼的，只是有一輛白色的悅達起亞轎車在太陽光的照射下閃閃發光，這輛車仿佛是車主人的兒子，被車主人擦得油亮油亮的。這輛車沒有什么特別的，只是車身上有明顯擦傷，漆還是新的。仔細看完這輛車，我并沒有停留，而是快步向前走，熟悉熟悉周圍的環境。當我再次走到這輛車的.前面是，我驚奇的發現一位中年女士正在擦車：“阿姨你好！這輛車已經這么干凈了，為什么你還要擦車呢？”中年女士不假思索的說：“那是因為它救過我的命，自那以后，我對天發誓要一天擦三次車，否則將天打五雷轟！”“您出過什么事情嗎？”我半信半疑地問，她微笑著講了起來：“兩年前的一個夜晚，風雨大作，我開著這輛車在高速上行駛著，在我前面有一輛小轎車，車里的人似乎喝了酒，我往哪他就往哪不讓我超到前面去，雨越來越大，那輛車也越來越瘋狂。突然，前面有一個高橋急彎，他們的車順利過去了，可我的駕駛技術不行，眼看就要掉下去了，就在我閉眼等待死亡的一瞬間，車突然熄火了，等我再次睜眼時，以為已經到了天堂，過了一會兒，才緩過神來，我高興極了，毫無損傷，可車身上漆掉了一大塊。從那時起，我發誓要還這輛車一個人情。”我恍然大悟，人間自有真情在。

　　那以后的五年里，中年女士兌現了自己的諾言，那些無價之寶都是浮云，這才是真正的無價之寶！

六年級作文篇6

　　走出門，就與迎面而來的秋風撞了個滿懷。片片金黃的落葉在樹林中飛舞著，仿佛是在跳著舞。

　　走進樹林中，陽光透過斑斑駁駁的葉片灑落在漫山遍野的楓葉上。“沙沙”的聲音，像在一位位盡職盡責的演奏家，為我伴奏。習習涼風從遠處走來，樹枝上，紅撲撲的楓葉竭力抓著樹枝，不想落于地下。它一次又一次地努力著，那小小的身軀在搖晃中顯得那么瘦弱，可那風卻想要與它作對，猛力嘆著，絲毫不肯松懈。經過無數次地斗爭，楓葉還是落了下去，它的身子離開了樹枝，在風中飄著，與另外的落葉融為了一體，觸到了地面。我的心顫抖著，默默閉上眼睛，我仿佛看見那一片楓葉慢慢與泥土融了進去，再也看不見它的身影，再也聽不見它踩在腳下的沙沙聲，只有風在寂寞地吟唱。

　　秋天的樹林，經歷著無聲無息地變化。一片片落葉，在風中慢慢變為了土灰，只有夕陽，仍在一遍又一遍地更替著。遠處的山中，那一縷縷陽光告訴我，黑夜將要到來了，我漫步在樹林中，不知不覺竟走向了西邊，一座座山聳立在不遠處的地方，只看見它漸漸披上橘紅色的大衣，隱藏在山后，我雙手合十，期許看夕陽能多停留一會兒，讓我欣賞秋天這美麗的畫卷。可時間并沒有等我，也沒有送給這片黃黃的樹林，當它慢慢流逝，在眼前散發出最后的'一縷光芒時，我竟想起了我的太太。

　　她正是在這金黃的秋天離世的。那時的我，并不知道這是秋天，只覺得當太太牽著我的手走在樹林里時，很美，也很暖。可現在，這片楓樹林，卻對我有了不同的意義，它象征著我和太太曾在一起度過的時光，等代表著她見到的最后一個秋天。想著，想著，一股熱流暖了我的心，淚水禁不住落了下來。

　　夕陽散去了光輝，夜晚慢慢籠罩了這片小樹林，從屋里飄出的飯香告訴我時間已經不早了，我最后看了一眼那片楓葉，便走回了家。

六年級作文篇7

　　畫畫，同學們，你們可喜歡嗎？我是比較喜歡的。可是，我不管怎么畫總是畫不好，而且也畫不出什么創意來。

　　有一次，圖畫課上，老師讓我們從自己的生活經驗中尋找題材，然后選擇好一個題材用一幅畫畫出來，老師還說這就當作一次小測驗。我左想右想什么也沒有想出來。沒有辦法，我只能夠畫一點比較實在的，但也是比較常見的題材來畫。于是，我在紙上構思了一下。好了，現在我已經構思完了，我在紙的上方畫了一個火紅的太陽。那太陽的光芒四射。下面畫了一條小河。河中的水清澈見底，河里有一些小蝌蚪在自由自在地游動。河底還靜靜地躺著一些鵝卵石。鵝卵石的樣子千奇百怪，什么樣子的都有。河邊有幾棵柳樹。那柳樹的枝條像姑娘的長發一樣倒掛下來，一直垂到水面。旁邊的地上有一些小花，不遠處是一片片草地。草地是那樣的'誘人，讓人不由得要躺在它的懷抱里睡上一會兒。柳樹上有幾只小鳥，在嘰嘰喳喳地唱歌。小花上面有一些蝴蝶，還有一些蜜蜂在飛舞。草地上面有一些小孩在打滾。遠處我還畫上了一些涼亭、寶塔……你可別看這畫是那么簡單，老師卻給我打了高分。

　　從這一次畫畫中，我明白了一個道理，畫畫有沒有創意并不重要，重要的是自己的態度一定要認真。

六年級作文篇8

　　3月1日，我在江陰鵝鼻嘴，一覽風采。

　　望了眼大門上的門匾——“鵝鼻嘴公園”，不禁皺了皺眉：這鵝鼻嘴公園的名字怎么這么奇怪呀？被硬拉來充當導游的媽媽看出了我的疑惑，為我解說道：“鵝鼻嘴公園位于長江大橋旅游區西北部，占地350畝，因山勢蜿蜒多姿，如同天鵝伸鼻江中而得名，故而取名為‘鵝鼻嘴’。”

　　我若有所悟的點點頭，跨入古色古香的大門，進入公園。門前矗立著一塊大石，比門的高度略高一些，我搖搖仰望著它，只見它的中心銘刻著兩個蒼勁有力的大字“鵝洲”，兩個鮮艷紅色的草書大字似乎在為我們介紹著鵝鼻嘴的雄偉壯麗，以一種無聲的.方式默默無聞地告訴我們它的滄桑經歷。

　　往右走進鵝鼻洞，洞高約2米，內洞昏暗，而那裝在頭頂的路燈也只能照亮一部分，洞比較窄，四周都是小洞與一塊塊古灰色的磚，密不透風，小心翼翼的扶著墻，探頭探腦的向前走著，小道彎彎曲曲，每走一會兒都有一個轉折點，讓我不免有些心浮氣躁：“還要走多久啊？”

　　“鵝鼻洞全長約216米，估計還要一段時間。”媽媽在后面回答我的問題，但因為回聲的緣故，聲音有些幽幽的，讓我毛骨悚然。竟不知走了多久，終于來到了出口，我急不可耐的奔出了洞，就好像是籠中小鳥又重獲自由，剛出洞就看見了：“江尾海頭”四個大字，走進比劃了一下，比“鵝鼻洞”還要大上幾分，氣勢幾分。

　　一路沿著長江。長江上停泊著各種各樣的貨輪，本以為會讓人視覺上減少許多磅礴與氣勢，可看過后才發現，不但沒有減少，反而更增幾分，讓人無不贊嘆長江的廣闊。

　　沿江走上階梯，幽深的小道兩邊都是郁郁蔥蔥的樹木，含苞待放的無名小花與一些殘肢落葉，形成了一道天然屏障，江面上的風飄過來，都少了些許涼意。

　　終于走到了山頂，抬頭仰望那高聳入云的觀望塔，萬分糾結：怎么那么高呀？我猶豫不決的看了眼媽媽，最終決定鼓起勇氣坐上觀望塔。

　　買了門票，換著各種心情，邁著沉重的步伐找了一個遠離門邊的位置，自以為從背部到大腿，沒有一處不緊緊貼著座位椅了，才放松下心情。而媽媽則四處走動，準備開拍。明顯得，感覺在緩緩上升，我緊緊地捏著椅子，掌心也出汗了，可就是不敢往前眺望，轉念一想：老師不就是要我們觀察鵝鼻嘴嗎？如若我一直閉著眼睛那我上來還有什么用？

　　我睜開雙眼，身體向前抓住欄桿，蝸牛般的站起身來，往下俯視：下面一片都是樹林，樹影搖曳，好似是在半夢半醒的狀態，預示著這是生機勃勃的前兆。眼前景色一轉，鵝鼻嘴的石子灘邊，長江掀起了浪花，來勢洶洶，可越靠近岸邊，浪花就越小，靠近石子時，已成了一種紳士般的親昵表現！江上橫跨一座大橋，橋身雕刻著“江陰長江大橋”，金燦燦的字眼閃爍著，成為了江上一個獨特的景觀，那是我們江陰人的驕傲……

　　約是五分鐘，就慢慢的下降了，到底，下塔，開始回家的漫漫長路。