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六年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的六年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
我是一只小小鳥，今天還過(guò)著舒服的生活，不知道明天會(huì)怎樣。在巢里可以御寒，在外面怎么辦？
我撲著翅膀快活的離開了家，中午回來(lái)時(shí)家沒(méi)有了，親人也沒(méi)有了，我成了一只無(wú)家可歸的小鳥，盲目而傷心地飛翔著，剛停在窗戶上想休息一下，人們叫喊著要捉住我，停在房檐上，一群小孩子不停地扔石子打我，我成了重點(diǎn)攻擊的對(duì)象。我太孤獨(dú)了！
在一家飯店前，我看見一只狗被活活殺死，然后剝皮，切塊，三十分鐘不到，一只活生生的狗被殺死了，擺在人們的餐桌上。我百思不得其解：狗是人們的寵物，人們是喜歡狗的，他們?cè)趺磿?huì)吃狗呢？禍不單行的.我也被捉了。
我用祈禱的眼光看著這些人類，想到：人類為什么那么殘忍，人是一條命，動(dòng)物也是一條命，你們想活得好，動(dòng)物就不想活嗎？你們不是常常冠冕堂皇地講“換位思考”嗎？如果動(dòng)物用槍打你，不讓你們活，你們會(huì)怎么想？砍伐樹木，讓許多動(dòng)物無(wú)家可歸，這是多么悲慘呀！如果你沒(méi)家你會(huì)怎么想？這么做也讓大自然受到了嚴(yán)重傷害。人類��！這是搬起石頭砸自己的腳，這樣你們也不能活好啊！快快醒悟過(guò)來(lái)吧！動(dòng)物們期待這一天的到來(lái)：和人類做朋友，不做敵人，和平共處，互相尊重。
六年級(jí)作文300字 篇2
呀，下雨了！慢著，先聽聽看，“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝”，聲音輕細(xì)而柔軟，像種子爆芽的聲音、似青草長(zhǎng)葉的聲音、如筍尖頂土的聲音……，那顯然是春雨，它不正象征著春天溫柔的性格嗎？
雨越下越大，但并不是夏天的那種滂沱大雨，也不是那種秋日的茫茫煙雨，那雨似輕煙、如蠶絲，又細(xì)又密，下得很迅很急，好似美麗的繡花女拋下一把繡花針，閃閃發(fā)亮。我想是因?yàn)樾∮挈c(diǎn)，噢不！小雨絲們離別大地媽媽太久了，想她了，所以迫不及待的想回到她那溫暖的懷抱。
雨下得更大了，對(duì)面高樓旁邊的車輛、樹木都朦朧了，屋頂、馬路上都籠罩了一層淡淡的“白煙”，會(huì)不會(huì)是雨下得太密、太快了，所以形成了一幕雨簾，把東西都包起來(lái)了。�。〈河曛械纳蹡|更美麗、更神秘、更夢(mèng)幻、更有詩(shī)意了。
這一場(chǎng)雨滋潤(rùn)著世間的.萬(wàn)物，花兒張開了甜美的笑臉；小草從清新芬香的泥土中鉆出了小腦袋，隨著微風(fēng)頻頻點(diǎn)頭，似乎在感謝春天的恩澤；大樹洗掉一身的疲憊，快樂(lè)的做著體操……
這真是一場(chǎng)及時(shí)的雨啊！我不由想到了杜甫的“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
六年級(jí)作文300字 篇3
風(fēng)景秀麗的鼓山，每天都吸引著游客。
那座門碑，是我第一個(gè)要拜訪的老朋友，啊，門碑，你如一位德高望重的老人。你跟你那位老兄弟亭子在這里站了幾千年了吧？你身上天生石鼓鎮(zhèn)閩中，地處?kù)`泉潤(rùn)表凈，向我們?cè)V說(shuō)著鼓山的歷史，美麗的傳說(shuō)。
這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我那切地跟他們打招呼：你好，汨汨溪流！你發(fā)出美妙的伴奏，是要我和你欣賞音樂(lè)嗎？你好，勇敢的登山古道，你那長(zhǎng)長(zhǎng)的身子上有多少的`登山健兒流下汗水。你好，可愛的松鼠！在樹上蹦來(lái)蹦去的，是要我跟你一起躲貓貓嗎？你好，半山亭！你借住在半山，好像在說(shuō)加油再加把勁兒就能到頂上了。你好，調(diào)皮的纜車，你如一位老頑童，快樂(lè)地住在這山中玩耍。你好，摩牙石刻，你把大師們寫的字，毫無(wú)保留的給人們看，你是多么無(wú)私奉獻(xiàn)。你好，十八景，你借住在高高的山上，是要為人們坐下來(lái)休息。喂，淘氣的小知了，你吱吱吱的在說(shuō)些什么呢？我猜你在給游人們加油吧！
站在瞭望臺(tái)上，我看見了鼓山大橋猶如一道彩虹，橫跨著閩江。我看見了川流不息的車輛，仿佛看見了福州的鵬飛。
今天，我去了鼓山發(fā)現(xiàn)了很多不一樣的東。我愿意牽著你的手，一起去鼓山散散步。
六年級(jí)作文300字 篇4
我們每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)文學(xué)家，有的人想當(dāng)音樂(lè)家，有的人想當(dāng)工程師……而我呢，卻想當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家！
要問(wèn)我為什么有這種理想，還得從我的父親——陳余說(shuō)起了。
從我小時(shí)候到現(xiàn)在，父親一直都非常喜歡小動(dòng)物。十年來(lái)，是他，用金色的鑰匙給我打開了對(duì)動(dòng)物熱愛的大門；是他，告訴我動(dòng)物也是生命，也需要我們的關(guān)懷和愛護(hù)；是他，在我幼小的心靈中播下了打開動(dòng)物之窗的'種子；是他，給我插上了夢(mèng)想的翅膀。他曾經(jīng)救下快要凍成冰的野貓，收養(yǎng)過(guò)流浪的小狗！為此，深受他的影響，我也悄悄愛上這些可愛的小動(dòng)物！
我想十幾年以后，我將戰(zhàn)斗在我理想的崗位上！每天我會(huì)面對(duì)著一群群動(dòng)物，仔細(xì)、認(rèn)真地觀察著它們，把它們的生活習(xí)慣都一一記錄下來(lái)，然后再深深地映在腦海中。我會(huì)走進(jìn)自然世界，走進(jìn)遼闊無(wú)邊的森林，走進(jìn)動(dòng)物們的世界里，挽救那些瀕臨滅絕的動(dòng)物們，為人類和動(dòng)物之間架起前所未有的橋梁！
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的心愿，從現(xiàn)在開始，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)、天天向上，準(zhǔn)備將來(lái)的某一天里，成為一位出色的、有能力的動(dòng)物學(xué)家！
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