六年級的作文
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的六年級的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉眼就是小學階段的最后一個學期了。古人云：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”為了更好的珍惜這大好時光，我制定了如下計劃：
多閱讀。腹有詩書氣自華。讀書可以引領我進入寧靜而致遠的人生境界。我要擴大閱讀面，增加閱讀量，提高閱讀品位。學校課堂內的閱讀得益于老師的循循善誘，引導點撥，而課外閱讀的成效則取決于愛讀書，讀好書，會讀書。清朝的張字詞曾經說：“讀書不得要領，勞而無功。”所以我在讀好書如寓言，散文，小說，傳記，古詩文等的前提下要摸索出一套自己的閱讀方法與習慣，在一身輕松的狀態下在積極主動的閱讀中啟動思維，激發情感。這樣才能有所理解，有所感悟，有所思考。
多寫作。所謂寫作，就是寫出心中對事物最本色的認識。所以，我要善于觀察生活，體驗生活，用心靈去感悟自己手所接觸的事物；還要善于挖掘生活中的真，善，美，用心靈和真情實感去寫作，相信在多觀察，多練習的基礎上，我一定會寫出優秀的佳作！
多思考。思考指的是獨立思考，記得我以前遇到難題錯題，總是懶于動腦，二話不說就去問老師，家長，同學。逐漸失去了獨立思考的能力，所以，從此刻起，我要多動腦，多思考，探索并解決那些不會的難題。
多鍛煉。“身體是革命的本錢。”這句婦孺皆知的話在告誡著大家要保持一個健康的體魄。那到底怎樣保持健康的體魄呢？無非是堅持鍛煉，鍛煉的.方式有很多：跑步，走路，跳繩，踢毽子做操等均可涉獵。為了身體前面素質發展并有效地利用好課余生活與時間，我打算列一個從周一到周日的每天運動項目表格，并積極發動家人，親戚，朋友參與到我的鍛煉計劃中去。
千里之行，始于足下，愿我在這小學階段最后一個學期里，獲得大量知識，具備扎實的學習技能，領悟更多優秀思想，積極豐富活動經，在更廣闊的天地里自由馳騁。
六年級的作文 篇2
有一種愛，從我們出生的那一天起就伴隨著我們。從嗷嗷待哺到蹣跚學步，從玩耍學習到為人處世，我們健康成長的每一步都凝聚著父母無窮無盡的愛。這種愛無微不至，永恒不息!
關切的話語鼓勵是微笑的`愛，不倦的嘮叨，嚴厲的批評，逆耳的忠告同樣也是愛!有些愛我們可以看得見，而更多的愛，需要我們用心去感悟，去理解。
我們生活種的點點滴滴，無不侵透著父母的愛;我們成長的每一個腳步，無不凝聚著父母的心血。用心去感受，你就會發現，父母的關愛無微不至，永恒不息!
父母對我們的愛只有無私付出，不求點滴回報。對于這份愛我們應該珍惜并用心回報，因為這本身就是我們生命中的一種責任!
所以我們現在要好好學習，不要辜負父母對我們的期望!
六年級的作文 篇3
從那一天起，我就被別人抓住了把柄，同學們不停地笑我，我卻不能否認，只能笑臉陪迎。
那天早上我正在上課，突然腹中一陣攪和——想放屁。說出來可能不太好聽，但事實就是這樣子的，我寫了一張紙條給后面的好朋友，讓他幫我想想辦法，不一會兒他就把紙條丟了過來，我迫不及待的打開一看，便愣住了，這是什么辦法？也太不靠譜了吧！我當時就恨不得捶他兩下，那上面寫的是：你在放屁的`同時拍一下桌子不就行了。我回頭望了他一眼，看見他居然還在那笑，笑的是那么的欠扁。我當時就火冒三丈，如果現在不是在上課，我可能就沖上去揍人了，我看了一眼手表，還有五分鐘就下課了，憋一下吧…
時間一分一秒的過去了，我也在備受煎熬的盯著手表，連老師講的課都聽不進去了，四分鐘、三分鐘、兩分鐘、就剩下最后一分鐘了……現在我才體會到了什么叫做度秒如年。
啊！鈴聲終于打響了！我正準備一溜煙跑出教室好暢快一下時，老師卻忽然抽到我起來回答問題，這算個什么事？我想放個屁就這么難嗎？我嘀咕著，見我不回答，老師又重復了一遍問題，我才回過神來，快速的把問題回答了一遍，老師這才滿意的走出教室。可就在老師走出去的那一瞬間，我就再也憋不住了，“嘭”安靜的教室里突然一聲巨響，那效果就像在平靜的水面投放了一個驚雷，大家就像約好了一樣，齊刷刷的轉過頭來看著我，我面紅耳赤，一時也愣在原地，這種狀態維持了幾秒鐘后，不知是誰起的頭偷笑了一聲，然后全班哄堂大笑，有的直接笑趴在地上。一瞬間，尷尬、無語、羞愧、窘迫一齊涌上心頭，我真想找個地縫鉆進去。
事情就是這個樣子，雖然這件事已經過去了一年，但直到現在還是被很多人流傳，所以即使到了今天我也依然覺得十分尷尬。
六年級的作文 篇4
一幕，一幕，一幕幕，幾千幕都在我的眼前一閃而過，而有一次我看見的那悲慘的一幕仍令我后怕。
那是前幾年發生的事。我和爸爸媽媽去舅舅家，舅舅家在和睦新村。當我們坐車回來時，對面的路非常平，所以我能看到很遠有一輛車開來，以為這是晚上，那輛車開著大燈，所以我看到大燈越來越近，判斷出那輛車的`行駛速度很快。越來越近，越來越近。突然，以為女子正準備騎自行車過馬路，那女子已經踩下了腳踏板自行車正在前進，來不及了！我真替她捏了把冷汗。那輛車的司機并未看到這位女子，車仍像電影里的那種樣子，速度極快，驚險極度！當司機看到女子時已經來不及了，“呲——”一聲，車子剎車剎住了，可是那位女子還是被撞到在地，但傷勢不是太大。
我后怕，每當想起這件事，腦子里浮現出當時的鏡頭，還是“后怕”這兩個字。生命只有一次，要珍惜生命，不要拿生命開玩笑，遵守交通規則，別開快車。
六年級的作文 篇5
今天，是我奶奶的生日。本應該非常高興。可此時此刻的`我心情卻非常沉重。因為大家都有禮物送給奶奶，而我卻沒有。而在一旁注意我的媽媽卻對我說：“你為什么不自己動手做禮物送給奶奶。”我這時才恍然大悟！接著我去找來了紙和彩色筆，坐在桌子上畫了一張漂亮又逼真的卡通，寫上祝奶奶身體健康、天天開心！然后把它包好送給奶奶。奶奶當著大家的面把它拆開，這時每個人都驚呆了。雖然婧雯的禮物不是那么的珍貴，卻是那么有意義！
這時大家都翹起了大拇指夸我……
六年級的作文 篇6
你聽說過海南島的三亞嗎？如果沒有就請跟隨我的腳步去一睹她的芳容吧！
下了飛機，到達了酒店，我立馬跑向海邊。一片高大、挺拔的椰樹撲入我的眼簾。他們頭頂蔚藍天空，腳踏金黃沙灘，面向遼遠大海，無比愜意。幾顆未成熟的椰子緊挨著掛在椰樹狹長、碩大而又碧綠的葉子下面，仿佛是不愿分離的好兄弟。看，他們正愜意地趟在樹上，享受著純天然椰葉“遮陽傘”的清爽。陽光透過葉片縫隙，淘氣地在椰果子上跳躍。
過了椰子林，往前走幾步就來到了沙灘上。我飛快地甩掉了鞋子，迫不及待讓雪白的腳丫子與柔軟的沙灘親密接觸。被陽光吻過的沙灘，熱情似火，“啊！好燙呀！”我不停地喊著，像只獵豹一樣沖向了大海。心想著：這灼熱的沙灘說不定能在5秒內煮熟一個生雞蛋呢！站到海水里，一股涼意從腳底躥到了我全身，真舒坦！清涼的.海水溫柔的撫摸著我的腳脖子，身心放松！這時我才注意到太陽在上空火辣辣注視著大地，仿佛要釋放渾身解數，恨不得把大地熔化。我想：“太陽公公今天心情一定很不好，說不定是和月亮姐姐吵了一架呢！這么毒辣，估計是在發泄情緒呢。”戴上帽子，我往前走了幾步，放眼一望，一片藍色映入我的眼簾。我發現海水真是個神奇的魔術師！從深藍到天藍，從天藍到淺藍，每一種色彩交織著另一種色彩，將大海編織成一幅五彩斑斕的畫卷！“大海真美啊！”我不禁感嘆到。
在海南，我喝到了可口的椰汁，吃到了新鮮的海鮮，看到了如畫的風景，我真懷念海南的旅行時光！
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