六年級作文300字

時間：2024-04-19 08:16:03 六年級我要投稿

六年級作文300字

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的六年級作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字

六年級作文300字篇1

　　那是一個風和日麗的下午，那是一個讓我的心波瀾起伏的下午。

　　一次托管，我的水筆丟了，只能干坐在那兒。我一次又一次地翻著筆袋和書包，可都一無所獲。我的心就像澆了一盆冷水，幾乎要哭出聲來。

　　我轉過頭去，輕輕碰了碰后面同學的桌子，可她卻像一個木頭人一樣坐在那兒，埋頭做著作業，根本沒有看到我要找她。這時，窗外沙沙的樹葉響聲激起了我的傷心。

　　我碰了一鼻子灰，就像沙漠里的一間房子，搖搖欲墜。我又碰了一下斜對角的同學的桌子，他也絲毫沒有動一動的跡象。我的.心情就像從晴天一下子變成了陰天。

　　突然，一支嶄新的黑水筆映入我的眼簾，原來同桌發現了我的焦慮，從他的筆袋取出一支筆，放在了我的桌角。

　　頓時，陽光照在我身上，讓我感到了無比的溫暖，我鼻子一酸，淚水濕潤了我的眼球。

　　我也要和同桌學習，努力幫助他人。窗外呼呼的風聲，好像在為我鼓掌，為我加油！

　　我好想做一條小魚。

　　我不用做一條色彩鮮艷的小金魚，哪怕是全身灰溜溜、長著難看斑點的小魚，我也愿意。

　　如果我是一條小魚，那么我可以在美麗的珊瑚、多年的礁石中來回穿梭，可以從海草旁游過，看它飄飄悠悠地來回搖擺。哪怕我丑得沒有人與我玩耍，我也可以偷偷藏在珊瑚里假裝與小魚們一起捉迷藏，假裝被找到，假裝哼哼唧唧地耍賴皮，這樣我也很快樂，真的。

　　如果我是一條小魚，那么我可以在水淺的地方，曬著暖洋洋的太陽，感受著冰涼波動的海水，可以看著太陽照在水上的光波，傻傻地笑著，可以臭美地擺擺尾巴，讓鱗片閃閃發光。哪怕我身上根本就沒有鱗片、光禿禿的，我也可以幻想有一天能像丑小鴨一樣變成白天鵝，這樣我也很快樂，真的'。

　　如果我是一條小魚，那么我可以在水里游來游去，可以無憂無慮地生活，可以用自己的力量捕捉食物，可以自由自在地活著，可以不受流言、蜚語、功課的困擾。哪怕只是孤身一人、沒有朋友，我也可以自己生活，我也可以很快樂，真的。

　　如果我真的是一條小魚，那么我要永遠地快樂，我要臉上永遠掛著甜甜的微笑，快樂地生活，快樂的成長，這樣我就擁有了一個快樂的人生。

　　對于我來說，母校的一切都是可愛的，春天的花，夏天的果，秋天的樹，還有那冬天的鳥。

　　春天的花，是充滿野性的。隨處可見的蒲公英，像個頑皮娃似的晃來晃去。還有那不知名的小花，一大片一大片的，遠遠望去：紅的、藍的、黃的……形成一幅和諧的畫卷。

　　夏天的果，我要說的.可不是吃的果子哦。那是晚夏時結的一種小草的果，大小遠遠不及小拇指蓋，但那是偷襲同伴的“利器”。下課鈴一響，各班的人便不約而同地聚在花壇采集果子，以備默默“開戰”。

　　秋天的樹，不得不說的就是樹葉了。對于我們女生來說，最夢幻的不過是站在樹下，等著風來時，或用手溫柔地接落葉，或隨著悠悠的落葉轉圈圈，仿佛女主角一般。

　　冬天的鳥，那是一次我們正上課時，窗外一只鳥直直地撞上了玻璃，蒙圈倒地。我們便帶著它到老師辦公室，安撫在溫暖的絨布中。只一會兒，鳥兒就開始歡快地在老師辦公室東飛西竄，大概是貪戀辦公室的溫暖，怎么趕也趕不走，還不忘留點鳥屎作道謝，真是讓大家好氣又好笑。

　　六年，是漫長的，給我們帶來了那么那么多的故事。六年，怎么又這么短暫呢，我的故事還沒攢夠卻要說再見了……

　　麻玉坤留著小平頭，圓臉，兩只大眼珠子嘰哩骨碌不停轉動，像兩顆珍珠閃閃發光。顯得精力旺盛，機錄好動。他的耳朵雖然很小，但是聽到的東西可不少，他在最后面，如果最前面的人說麻玉坤一句壞話，他準能聽到，下課之后，他就會二話不說把那個人打倒。

　　麻玉坤是一個學武術的孩子，可能是因為學武術的原因，他好動手打仗，喜歡打打殺殺，經常和同學發生身體沖突。在班級里總是被老師罰，他能武不能文，考試的分數不算好，但是也不算爛。在學習上他總是有點力不從心。每天下課，我們倆總是會在一起練習跳繩，這個時候，他就又顯得比我強一些。

　　麻玉坤還有一個外號，叫麻桶（馬桶），因為他做了一腰帶，不知為什么，他在那個腰帶上寫著“WC”兩個字母，也許是練武的武術中，帶有特殊的含義。可同學們卻都說“WC”是英文中的`廁所，所以同學們都叫他《麻桶》——馬桶。

　　麻玉坤很活潑，跟他在一起很快樂，盡管他很淘氣，但他給我的童年增添了許多快樂。多少年后，也許別的同學們都忘了，但我一定會記住他。

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