六年級作文14篇(優秀)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的六年級作文，歡迎大家分享。
六年級作文1
“一個熱心腸的母親手中的線，為她任性的孩子的身體做衣服。她小心翼翼地縫補，又小心翼翼地修補，生怕耽誤了他回家的時間。母愛最偉大，最無私。在2008年5月12日的大地震中，我們再次見證了母愛的.偉大和無私。5月13日中午，救援隊發現她的時候，她已經沒有呼吸了。透過一堆廢墟的縫隙，我們可以看到她跪在地上，整個上半身向前爬行，雙手支撐著身體.救援隊從缺口處伸手進去，確認她已經死了，對著廢墟大喊，沒有任何反應。當救援隊走向下一個廢墟時，隊長似乎意識到了什么，突然轉身往回跑。他煞費苦心地把手伸進她的身體探索，喊道：“還有一個孩子，還活著！”經過一番努力，人們終于救了孩子們。他躺在紅色背景上開著黃花的小被子里，大概三四個月大。由于母親的身體保護，孩子安然無恙。隨行的醫生走過來，準備給孩子做一些檢查。他發現被子里塞著一個手機。
醫生下意識的看了看手機屏幕，發現屏幕上寫著一條短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，你一定要記住我愛你。”我曾經在《你會去哪里》里看過醫生，這一刻流淚；手機過去了，看到短信的人都流淚了……這就是母愛的無私，這就是母愛的偉大。母親們在廢墟下用自己柔弱的身體為孩子打造愛的空間。我覺得孩子長大了，會感謝媽媽，會感謝偉大的媽媽給了他兩次生命。是的，我們應該感謝我們的母親.他們長大后不想要我們給她多少錢，也不想給她很多好看的衣服和好吃的。他們想要的是我們健康快樂的成長，是我們回報社會，回報祖國。他們什么都不想要.
六年級作文2
在夏日時，早已習慣了每日聽著蟬鳴和蛙聲入睡，這天，卻怎么也睡不著覺，仔細想了一會，似乎有什么東西丟了一般，聽見蟬有一搭沒一搭地叫著，這才想起，今日似乎是立秋了呢！蟬和蛙也都躲了起來，收藏糧食等待冬天的到來了吧？
出門走走，晚風還是和之前一樣，涼涼的，舒服極了。天上的星星也紛紛捉起了迷藏，余下的星星屈指可數，想必一會兒后，便也會去捉其它的星星了吧？
早晨，沐浴著不算太強烈的陽光出門，在路邊竟然看見了雛菊，小小的一朵兒，朝氣蓬勃地仰起了指甲蓋大小的小臉兒，被微風姐姐一推，搖來晃去的，倒也是倔強地站直了身子。
打掃公共區衛生時，一棵大樹上落下來了一片枯葉，我很驚訝，這不是才立秋么？大樹爺爺怎么就多愁善感了起來？我輕輕將那片葉子放到大樹的`根上，既“化做春泥更護花”了，又“葉落喜歸根了”，妙哉妙哉！
回家的時候，下雨了，我靜靜地看著雨滴用力地拍打窗戶，想要進屋來，我不為所動，對著雨水說：“你聽過《農夫與蛇》的故事嗎？就是一個農夫救了一條凍疆的蛇，蛇蘇醒后，就咬了那個農夫。現在你就是那條蛇，如果我打開窗戶，你就會跳到我的身上，如果我的衣服濕了，會感冒的！”說完，我忽然又笑了，把窗戶打開，任由雨點肆意地打濕了我的衣裳，將手伸出窗外。風，比往日寒冷多了；天，也比往日陰沉多了；人，也比往時安靜多了。
如果問我，我最愛哪種天氣，我一定會脫口而出：“立秋！因為是以多云居多，不用擔心曬得更黑！哈哈哈！”
六年級作文3
那一天，我久久佇立在松花江邊，望著那奔流的江水，我的心突然回到8月那洶涌澎湃的黃河。
“黃河之水天上來，奔流到海不復回”，這是古人對黃河的慨嘆；“黃河是中華民族的搖籃”，這是今人對黃河的贊美。而就是那一天，20xx年8月20日，我終于來到了神往已久我們的母親河最壯觀的地方，中國第二大瀑布---壺口瀑布。
就是在這里，黃河的河床由幾百米寬陡降為幾十米寬，加上河床上巨大的落差，壯麗震撼的壺口瀑布就開成了，那奔騰的河水，聚集在這樣一個“壺”里，從上向下傾瀉而出，渾黃的河水“飛流直下三千尺”，在空中水花四濺，白浪滔天。一秒之內，成千上萬立方米的水砸在下游河水上，急流沖蕩，白色的流花，黃色的河水在河床上翻滾著，隨波而逝。那數十米落差的瀑布旁，陽光格外耀眼，在瀑布上形成一道靚麗的七色彩虹。佇立在黃河邊，黃河驚濤奔騰的視覺震撼，黃河怒吼咆哮的聽覺沖擊，讓我內心不能平靜，壯觀、美麗、恢宏、偉大的黃河，撞擊著我的心錄，它給我的震撼無與倫比。
此刻，浪花搏擊的水霧撲面而來，我仿佛聞到了黃土的氣息，我們華夏文明就是在這里起源；我仿佛看到了五千年中華文明燦爛的歷史，我們中華族就是從這里壯大；我仿佛聽到了黃河咆哮---“中華崛起，還看今朝！”
夜已深了，黃河仍然怒吼，壺口那滔天的巨浪拍打著，形成綿延的震耳欲聾的聲響，滾滾而來，永不中斷，那黃河的驚濤駭浪也晝夜不停地向東奔去，永不停歇。
此刻，我心潮澎湃，黃河給我了極大的.震撼，我感覺它的吼聲、它的氣勢已經扎根我的心靈深處，永遠銘記。黃河是我們中華民族歷史的見證，它經歷了秦漢，經歷了唐宋，也經歷了日寇入侵的黑暗時期。黃河作為我們的母親，以它驚天動地的咆哮告訴所有中華兒女，要堅強努力，要不屈不撓，要奮斗不止，要有堅定的信念：民族崛起，振興中華！
六年級作文4
我家養了一盆茉莉花，我很喜歡它。喜歡它的芬芳，更喜歡它的樸實無華。
我愛茉莉花，我愛那翠綠的葉子，愛那潔白的花朵，更愛那誘人的清香！
茉莉不以短暫的花期誘人，而以它不謝的綠色相許，表里如一，雅韻無窮。
一朵朵雪白的小花呈現在我的眼前，雖然只要紐扣那么大，卻清秀含情，姿色俊秀，風度瀟灑。
我愿化成一朵小小的潔白的茉莉花，無私地把自己的一份清甜，一份芳香，奉獻給大家，奉獻給愛美的人們。
茉莉的莖細長而挺拔，那碧綠的葉子呈現橢圓形，葉脈微呈白色，清晰可見。遠遠望去，茉莉就像一位亭亭玉立的少女，楚楚動人。
茉莉把自己的芳香和生命都無私地獻給了人們。人們常常稱贊它的心靈像它的花朵一樣美麗，純潔。
茉莉一般在夏季開花。這時的花蕾長得很快，不出幾天就會慢慢開放。完全開放的花朵很像荷花的'花朵，只是很小，花冠比一分硬幣還要小。茉莉的花朵雪白雪白的，花瓣尖尖的。茉莉的花芯時時放出陣陣芳香，這幽雅的清香常常使人如癡如醉。
茉莉花的主干上長了許許多多的分枝，分枝上又長出許許多多的小嫩枝。主干的顏色是棕黑色，分枝和小嫩枝都是青綠色的。到了炎熱的夏天，它一天到晚都有花蕾，一天到晚都要開花，花朵大約有十個花瓣左右，發出陣陣清淡的香味。
茉莉花的葉子是橢圓形的，碧綠碧綠的。清晨，碧綠的葉子上滾動著許多亮晶晶的水珠。在陽光下，那一片片葉子綠得發亮。一條條花舒緩伸展，花的頂端長出嫩綠細小的新葉。
六年級作文5
大年三十的那一天，我們全家人都要到外公家去團年，我興奮極了，穿起新衣服就去了外公家。
一進門，就聞到了香噴噴的味道，我跟著香味來到了廚房，看見了一鍋排骨湯、一盤涼拌粉絲、一盤年糕等等，真是讓人“口水直流三千尺”啊！過了一會兒，開始吃團年飯了。
我們一家人圍著圓桌，眼看著滿桌的`美味佳肴，我真咽口水，可媽媽卻示意我別動。表妹等不及，拿起筷子要夾菜，卻被舅媽瞪了一眼，忙伸了一下舌頭。原來是外公還沒上桌。
過了一會兒，只見外公慢慢地從里屋走出來，兩只手背在背后，也不知道拿著什么東西。突然，外公把手里拿著的三百元錢在我、表姐、表妹的眼前晃了晃，然后說：“你們想不想要壓歲錢？”“想！”我們異口同聲。媽媽對我們說：“既然想要壓歲錢，那就要給外公外婆拜年。”我們三個都沒有意見，于是，就按照由大到小的順序來祝福外公外婆。
首先是表姐。只聽見表姐說了一聲“祝外公外婆新年快樂、身體健康、萬事如意。”于是領到了一百元的壓歲錢。
接下來就輪到我了，我站起來面對外公外婆，由于緊張，就把什么話都給忘了。突然，我想起了表姐之前說的“新年快樂”。“祝外公外婆新年快樂，天天開開心心。”我不禁脫口而出，當然，我也領到了壓歲錢。
輪到表妹了，只見她不慌不忙地拿起筷子，夾起一塊年糕送到外公的嘴邊，讓外公吃。外公用嘴接住年糕笑瞇瞇地吃了起來。接著，表妹又夾了一塊年糕送到外婆嘴里。大家竟拍起了掌，把我搞得莫名其妙。這時外公把一百元的壓歲錢遞到表妹面前說：“這小孫女聰明，一切都在不言中。”我突然想到年糕，不僅也會心地笑了起來。
六年級作文6
春風姑娘溫柔地吹拂著我的臉頰，隱隱約約看見遠處有幾只風箏，我有了一個好主意：放風箏。
我的風箏是一個三角形的笑臉風箏，它長了很多小尾巴，那些小尾巴一甩一甩的，真可愛。我向它承諾：我一定會讓你在碧藍的天空中遨游。
我為它綁好線，然后看看今天的風是往哪兒吹的，風兒往西邊吹去了，看來今天吹的是東風。我大步走向西邊，準備等風兒大一點時，再進行下一步。頑皮的風兒遲遲才駕臨，真是讓我等得夠嗆，即使如此，我的等待還是值得的.，因為風箏迎著風起飛了，著實讓我興奮不已。我舉著風箏飛速跑起來，漸漸地風箏越飛越高，我停止了奔跑，拿著線一抖一抖的，讓風箏飛得更高，可是不一會兒風箏在天空中變得很不平穩，它竟然失去了平衡，飛快地從那廣闊的藍天中摔了下來，它的尖角“砰”的一聲扎在了地上。我心疼極了，因為它是我的新風箏，我跑過去，小心翼翼地撿起了它，我松了一口氣，因為它沒有破。
我緊緊地拿著它，下定了決心一定要讓它飛起來。又來到了起點，我用最快的速度向東邊跑去，它竟然飛起來了，我開心極了。風箏仿佛看出了我的心思，越飛越高。漸漸地線用完了，抬頭一望，風箏只有樹葉般大小了，我真真切切地感受到它的笑臉更燦爛了。正想叫大伙來看看我的杰作，可是一轉眼風箏竟不見了，它就這么飛走了，我的眼里出現了一絲傷感。
“遙借東風放紙鳶”，雖然我的笑臉風箏飛走了，但是我依然很開心，因為它放飛了我的夢想。它自由自在的地天空中翱翔，不被人束縛，它把我的一切不開心都帶走了。
六年級作文7
做夢是美好的，人能在夢中成長，人能在夢中看到自己所向往的，人能在夢中得到快樂，人能在夢中為所欲為！我曾經就做過一個美好、美妙，又有趣的夢！
那是在二年級上學期的一個寧靜的夜晚，我仰望著月亮，那時我幼稚的心靈充滿了幻想：月亮為什么離我們那么遙遠？為什么是那么的圓？為什么不可以變形？
“媽，Goodnight！”我很平常的說。
“快睡吧！啊！別忘關燈！”媽媽大聲喊道。
就在這熟悉的聲音中我進入了夢鄉……我的夢鄉在足球體育場，我一個人散步在體育場上。突然看見了李老師，李老師像一個孩子似的美滋滋的吃著果凍，大概是她以為沒有人看見她的緣故吧！正巧散步之前我也拿了幾個果凍！吱吱吱！果凍真好吃！
“好奇怪呀！月亮怎么大的像巨大月餅一樣，而且還長了一個小紅點兒”我情不自禁的自言自語到。
李老師聽見有人在，趕忙收起果凍，向我這邊望了望，談了一口氣放松地說：“原來是古洋啊！我還以為呢！”
我飛快的跑到李老師那邊，急切地讓她看我的`發現，李老師驚嘆道：“這么大的月亮我還是頭一次看見”
突然月亮上出現了一個引人注目的污點，再仔細看看，原來是我們班的調皮鬼劉天意，他爬到月亮上想要做什么呢？是想看看紅點兒的真面目，還是想干別的什么呢……
終于知道了！原來他想去按那個小紅點兒，按了之后會發生什么事呢？1分鐘、2分鐘、3分鐘。
“啊！好漂亮好美呀！”我和李老師同時贊嘆道。
月亮突然變成一個月牙，月牙上面載著一只玩具小熊，月牙緩慢的向我們逼近，越來越近了……我突然注意到劉天意那個污點不見了，原來他正在往下墜落，只聽鵬噔一聲，劉天意把地摔了一個洞，我放聲大笑……
“呀！嚇死我了！”我被嚇了一跳。
“怎么了？”媽媽關切地問道。
“沒什么！”我微笑著回答。
我真的覺得做夢是人生一大樂，你們說呢？
六年級作文8
改善環境，不能指望畢其功于一役，正因其困難，我們應當更加努力。——題記
看到一幅漫畫，合上書本，我，陷入了沉思。
漫畫大概是這樣的：一個伐木人，叼著煙，挽起衣袖，嘴角微微上揚，悠閑地砍著無辜的樹木。那棵樹的身上，已然有了一個大口子，而他，意猶未盡，正要砍下第二斧，手起斧落，是那么的嫻熟，那么的無情。在他的肩上，有一只啄木鳥，憤怒地啄著伐木人被作者畫成木頭般的腦袋，心想：“這段木頭里一定有蟲……”。
漫畫中的伐木人，其腦子已被利益的蟲子侵蝕，只顧自己的一己之利，賣掉木頭換些錢。可是他何曾想過？如果環境遭受嚴重的破壞，他今后的生活會受到什么程度的影響？其子孫后代安能置身事外？他這樣的行為與竭澤而漁何異？
當今社會上一些人對環境之所作所為與圖中伐木人其實并沒有什么更文明之處，個別人甚至有過之而無不及。隨便舉個例子來說吧：聽我爸爸說，老家有一條小溪，原本溪水甚是清澈，溪里的小魚、小蝦清晰可見。他小時候可喜歡在溪里和同伴一起游泳、打水仗，時不時還可以抓幾條小魚、小蝦回家養著，別提有多快樂了！而現在，那條小溪和爸爸所描述的，已經截然不同：因為有個別村民在附近飼養牲畜，將污水排在溪中；有的.村民貪圖方便，將各種垃圾扔進小溪。于是小溪變得混濁不堪，散發著惡臭。每當經過這，我都得捂住鼻子，或是憋住氣通過。我怎么也無法想象出它以前的樣子！
上述亂象，與漫畫中愚蠢的伐木人并無區別！然而，社會中這種不顧及后果、肆意虐待環境的行為的人還不在少數！他們要是能把垃圾扔進垃圾桶；污水處理好了再排放，或是排放在合適的地方；不砍樹，植更多的樹……那么我們的家園甚至會比天堂還要美好！
雖然我們沒那么大的能力呼吁全世界，也無法一下就改變那么多人的行為。但是，我們可以用自己積極的正面的行為來潛移默化地影響他人，讓更多的人加入到這個改善環境的行列中！
最后，讓我們對破壞環境這種短視的行為說：“不”！
六年級作文9
身邊的環保，每天都在發生。
——題記
上高中了，一早上起來，比你起得更早的是誰?實在打掃的清潔工們。他們也是辛勤地“蜜蜂”，與老師的有異曲同工之處，他們無論是烈日炎炎還是寒風徐徐都是在最早的時候進行，他們是我們世界的第一層環保，為我們把一天留下的垃圾收拾掉。
街道旁，你是不是會看見“路邊的野花，你不要踩”類似如此的告示牌，這就是環保，環保其實就是少扔一張紙，少踩一棵草，就是如此簡單，但就是這么簡單的一件事情，又有幾個人做得到呢，懶是造成環惡壞的最大問題。
康菲石油泄漏，五千平方公里，渤海早已成為渤油，這件事件先不說損傷，就拿環境保護來說，這些巨大的危害，造成的后果無法估量。
現在的'燈紅灑綠，現在的車水馬龍，早已成換不回那原生態的大自然了。
我向往田園生活，鄉村生活，小鳥唱起了圓潤的歌，蝴蝶在那翩翩起舞，青蛙為我打起了小鼓，蟈蟈喂我彈起了吉他……
我愛鄉村，那是因為它綠，是一個美麗的地方，鄉村是一個寂靜的地方，鄉村是一個與世無爭的地方，鄉村是淳樸的地方，他與世無爭，像一張白紙一樣，沒有一絲雜質，這就是最初的世界，而不是機器在高歌，汽車在伴奏，垃圾的天堂的城鎮。
我也會亂丟垃圾，也無法知道這一后果的嚴重，當我知道的時候，早已為時過晚，森林的砍伐，水質的破壞，造就現在這一個千瘡百孔的地球，我們應該反思，反思我們人類所作的一切。
春雨，夏陽，秋葉，冬枝，我們還能看見他們的原樣多久，現在也早已變形。
我身為一個高中生，改以身作則，為國家作出貢獻，盡量不亂丟垃圾，不隨地吐痰，以后為了我們大家的家園——地球，共同努力，換我們后代一個清白的地球!
六年級作文10
那次數學考試，我只考了81分――這一令我驚訝的數字把我深深地震住了！我無法得知自己的水平，能力，只是灰心地想著：“我失敗了！”
回到家，我把試卷遞給了母親，母親細細地看了一遍，親切地對我說：“孩子，要細心點，不能灰心哦！”
我無奈地垂下了頭，淚水情不自禁地地涌了出來。
“媽，對不起，我……”我剛想解釋，母親打斷我的話，“或許你這次沒考好，但下次一定要考好哦！不要灰心，一次失敗算不了什么，最重要的是你有沒有那一方面的水平！一次失敗算不了什么，最重要的是能從失敗中爬起來。好好努力吧！”
“我……我這次考壞了，是因為我太驕傲了！所以……才會失敗的……因為我……我太……”我沉默了。
“那這次對你來說或許是個教訓，不過，也不要灰心，灰心會失敗！要像童第周那樣，從失敗中爬起，不能因失敗而更失敗！要有站起來的大志，要像粗壯的大樹一樣，不屈不撓，頑強向上！你們班的馬若恬同學就是你學習的榜樣，你要好好向她學習，遇到事情不放棄，不從容就義，而要從失敗的路中走回去！請給考試一張笑臉，好嗎？”母親飽含深情地說。
……
也就是母親的`這段話，也正是母親那“請給考試一張笑臉”，才使我以后的學習生涯更加發奮努力，頑強拼搏，才令我學習水平達到“更上一層樓”的高峰！這也證實了那句話――“不放棄，不向困難低頭！就是成功！”
“請給考試一張笑臉”――只有在生活中的各項事情都保持永不放棄，永不退縮，永不向困難低頭，不斷努力拼搏向上，不斷去超越自己的目標和夢想，你最終會取得成功！
六年級作文11
親愛的清潔工：
說到感恩，我想到的第一個人不是老師，不是同學，也不是我的朋友，而是感謝你，你和我關系不大，卻為他的城市做出了巨大的貢獻。
你，用你勤勞的雙手，讓你的城市煥然一新。你沒有做過什么臟事，比如掃街，上廁所，上下水道。這是個普通人受不了的臟活。你做到了，你很努力。你長滿老繭的手是證人！你默默無聞，不以成績為榮。自始至終，我都把青春獻給了城市。有些人，看著清潔工自己，不僅沒有表現出欽佩，還捂著鼻子假裝惡心。他們從清潔工身邊走過，心中充滿了輕蔑。在我看來，應該不是清潔工而是他們。他們為這座城市做了什么？他不知道是你讓人們生活的'城市變得干凈。是你讓城市變得和平和諧，成為凈土。
我記得有一次，天氣剛剛好，但很快天氣就大變，人們電閃雷鳴地跑回家。過了一會兒，豆大的雨滴從天而降，打在窗戶上，發出鏗鏘的聲音。大約過了半個小時，雨停了，但是人過馬路成了問題。——雨水堵塞了人們必須用石頭和樹葉穿過的下水道。我能怎么做呢？
就在大家都不知所措的時候，清潔工來了。她用自己的手從下水道里挖泥。每個人都看到清潔工的手上沾滿了泥。是的，這樣堆積的土什么時候挖出來，越挖越難，我們越叫她不要挖，過幾天雨水就把泥沖走了。但她搖搖頭說：“這怎么行？需要幾天？””聽到這話，所有人都來幫她。
半個小時后，水終于流進了下水道，清潔工的臉上露出了幸福的笑容。大家只想感謝她，卻發現她已經走了.
這就是你，一個默默無聞，無私的人。
祝大家身體健康，萬事如意！
六年級作文12
考試前老師叫我們復習，同學們都在聚精會神地看書，而我卻總是無法集中精神，心中害怕考差了會讓爸爸失望的，畢竟每個家長都是望子成龍啊！我這樣膽戰驚心的堅持了一會兒，后來我又想：只要我盡了最大的努力，考了自己只能考到的分數，爸爸應該不會怪罪我，因為平時他這么疼愛我。想到這里我就全神貫注的看起書來了。
真是“光陰似箭，日夜如梭”呀！不一會兒下課鈴響了，我收好課本索性痛痛快快地玩了十分鐘，爸爸不是說過，學習要大考大耍，小考小耍，不考就不耍嗎，考試前心情一定要放松！
馬上要考試了，老師為了我們不作弊把書都收起來了，還叫我們一個一個把手伸出來，看一看有沒有寫與考試有關的東西。
考試正式開始了！
我胸有成竹地領了卷子，做起了題。第一個題是聽力測試。對于我來說簡直是易如反掌。因為我屬鼠，所以就有一對最敏感的耳朵；第二個題是寫單詞。我前八題全做起了，可是最后一道題遇到了攔路虎，是r_se，我最先前填的'是rise，可然后又想到了前幾天老師出的題，我若有所悟，急忙改成了rose，是玫瑰花的意思；第三題是選擇題，我對這種題早就熟悉了，句子我倒背如流，根本難不住我；最后一道題更簡單，是根據英標寫單詞，我下筆有如神助般做下去。
我做完后交了考卷發現有的同學愁眉苦臉；有的同學正在不假思索的作題；有的同學咬著筆桿還在思考，雖然現在天氣很冷，有個同學額頭居然冒出了微微汗水……真是五花八門，百態眾生。
第二天我以全班第一名的成績回報了父親，沒有讓他失望。同時我夜懂得了做任何事情都要對自己有信心，不能半途而廢！
六年級作文13
一學期又快過去了，這意味著什么？你可能不知道，但我很清楚這就意味著期末考試要來臨了！天啊！又是考試。地啊！就看在最近我一直勤奮、刻苦、努力的份上，快點讓土地公公來救救我吧！
唉！這是沒用的。李佳婧呀李佳婧，每次都是臨時抱佛腳，看吧明天就要考試了，沒辦法了吧。就這樣我一直抱怨著、呆想著，仿佛看見考試正在齜牙咧嘴對著我陰笑，我突然驚醒了，決定振作，然后便是拼命地復習考試內容……可是就算我學古人“懸梁刺股”也抵擋不住我的濃濃睡意。
“叮叮叮”的鈴聲過后，考試便開始了。你們看看同學們一個個抱緊語文書，抓緊最后一分一秒，也許考試會有這題。看來同學和我一樣，平時上課不好好聽講，到這個時候才好好看書，考不好也怪我們自己自作自受。“準備考試，把書都收起來！”隨著監考老師的喊聲，同學們依依不舍的把書塞進書包。我也從幻想回到現實，看著手中的`卷子，腦袋一片空白，不禁欲哭無淚了。考試啊考試，你要我拿你怎么辦，經過這么多次考試的洗禮我都為你作了一首詩“考試鈴聲響，看著桌上卷，唉聲又嘆氣，抓耳又撓腮，會做寫沙沙，難題胡亂畫。”其他的就不說了，還是先看看我的考試情況吧。
看看我的同桌，唉，可以看到他的手在發抖，頭在冒汗，估計是遇到難題了吧。我呢，比他強不了多少。看這卷子上的題目，一題比一題難，我也只好把我會寫的寫了，這不會寫的嘛，自然是拍著腦袋想啦！時間一點一滴的過去了，可是這時不知是誰大叫一聲“我寫完了”我被嚇了一跳，抬頭望去，原來是號稱“神速”的xxx，這是我又不禁在心中感嘆：唉！別人都做完了，我依舊彷徨在題海中央。先不想這些了，認認真真做題吧。
這次考試的成績應該也可想而知：很差！怎么說呢？反正這就是一個大悲劇！
六年級作文14
我心中有一個未來學校，它非常的美麗，也含有很多高科技，讓我來給你介紹一下吧！
我們的校門口上的房頂上裝有小小的攝像頭，它會把你的身體情況會錄下來，要是你有什么不正常反應或者有危險，攝像頭回給老師發消息，再讓老師通知你的'媽媽，媽媽會把你接去醫院。
向左走是我們的菜園，菜園的地下有灑水裝備，灑水裝備上有溫度器，只要達到一定的熱，就會自然的噴水，假如熱度很高，它會陪噴出大量的水源，熱度中等，會噴出自然的水量，要是有一些水土下還沒有被吸收，下面會有一層東西把水份重新收集，保存起來，等下一次的時候在噴出，而且不用怕水不夠用，它會收集四季的雨水，夏天收集旁邊雜草的水份，冬天收集雨雪。
正前面就是我們的操場，在上課時草坪會立刻收起來，在下課時會馬上打開，在操場測試跑步時，終點會有一臺機器，那臺機器非常厲害，你光用眼睛看感覺是并列第一，可是它看出來的名次有些只差0。1秒，都看的出來。
右邊就是我們的教學樓，走進教學樓，走廊的地面上長出了美麗的鮮花，教室里的桌子和椅子會根據你的身高調動高度，在桌子里面有一個感應出器，只要你做小動作，它會馬上響起警報，讓老師知道你在做小動作。
老師就更加輕松了！除了要給我們上課，老師根本不用批作業，因為老師都有一臺自動批作業機，只要把要批的作文放上去，過兩三分鐘，作文就會自然批好了！老師就會輕松很多。
這就是我心中那未來學校，我非常喜歡這個未來的學校！
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