六年級的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
這一年寒假，老媽不顧我的哀嚎，硬把我?guī)У搅宿r(nóng)村，臨走之前，我撫摸著即將分別的電腦和未看完的一摞書，安慰自己：沒關(guān)系，只要一個(gè)星期就回來了。而在除夕前的兩天，我們一家出發(fā)了。
一下車，一座座平房映入眼簾，一條條小徑在房子間縱橫交錯(cuò)，紅艷艷的對聯(lián)點(diǎn)綴著土黃色的小房，小孩子在自家的小院中玩耍放炮，飯菜的香氣縈繞在房子間，縷縷炊煙緩緩消失在天際……當(dāng)然，這一切都只是我的想象而已，在未到農(nóng)村之前，我一直在腦海里保持著這樣的遐想。
經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的奔波，我們來到了姥姥所在的村子門前那幾百畝地。歪七扭八的溝壑布滿一條條莊稼地之間的小徑，車子搖搖擺擺地艱難行駛著，雖然媽媽曾也是在這里土生土長的孩子，但在經(jīng)歷了幾十年時(shí)間的變遷后，也不再熟悉這片生她養(yǎng)她的故鄉(xiāng)，我們在萬里“黃土高坡”之上迷了路，爸爸只好下車詢問一旁放羊的老大爺，老大爺指手畫腳、熱情洋溢地解說村子的方向，還告訴我們最佳的路線，再三道謝之下，爸爸開心地回到車上，一路和媽媽一唱一和贊嘆：“嘖嘖嘖，人家農(nóng)村人就是敦實(shí)好客。”
在滿車的贊嘆聲中，我們到達(dá)了姥姥家的村子，看到村子時(shí)我立刻傻掉了，雖說依舊是排排小平房，但如果不知道的話，還會以為這村子已經(jīng)荒掉了，清一色灰黃的小屋間總有著殘壁斷垣，沒有小孩子，沒有熱鬧的切菜聊天聲，看不到縷縷炊煙升空，村子靜的可怕，唯有那屋子上所貼的鮮艷的對聯(lián)告訴我們這里還有人居住。
又是一番艱難地尋找，坎坷之下終于來到了姥姥家，聽到車進(jìn)院兒的聲音，院子里的狗反應(yīng)最為激烈，汪汪地狂吠著，姥姥滿臉笑容地出來迎接我們，邁進(jìn)屋子，灶臺上的大鍋咕咚咕咚地煮著肉，燉肉的香味在屋內(nèi)繚繞，一頓飽餐之后，媽媽和二舅媽兩人坐在炕頭上聊起了天：“現(xiàn)在這村子里是不都沒年輕人了？”我還正納悶這村子怎么了，一聽她們聊起這樣的話題，連忙支起耳朵傾聽。“可不，全都走了，現(xiàn)在剩下最年輕的也就是我們這一代了。”我一驚，因?yàn)槎藡屢呀?jīng)五十多了。“那這村子最后也是個(gè)往下荒。”“都荒了好幾家了，咱家門口前面那王老婆子家就荒了。”“學(xué)校現(xiàn)在沒人了？”“是了，小孩子都去商都念書去了。”聽到這，我突然想迫切地出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看這個(gè)即將消逝荒蕪的村子。
村子出乎我意料的小，僅是往北走了大約一百米就已經(jīng)走到了頭，往東西南也如此。村子里真正住著人家的也就八成，到處都是荒掉的小屋，破碎的玻璃在殘壁斷垣間散落著。在村子盡頭我找到了媽媽口中的'學(xué)校，三間平房，總共加起也不比我們的教室大多少，殘破的圍墻上還保留著當(dāng)年的大紅字：“一切從娃娃抓起。”一路上所碰見的寥寥無幾的人多數(shù)也是風(fēng)燭殘年的老頭老太太，見到我總是咧開嘴燦爛地微笑，我不禁感嘆：“這樣下去，這個(gè)村子終究必須也是荒掉。”
站在村子邊緣的田埂上，風(fēng)呼嘯著從耳邊拂過。我不知道還有多少像姥姥家這樣被遺忘的村子，人們?yōu)榱俗非蟾昝赖纳睿S富的見識和知識，走出村子來到城市打拼，村子固然是被遺忘的。與城市生活相比，村子里的生活確實(shí)過于有些令人難以接受，然而村子里也有很多大城市所沒有的東西，比如那些城里所沒有的風(fēng)俗習(xí)慣，在這些的背后是幾十年所沉淀的文化底蘊(yùn)，若村子荒掉，那這些必然最終是消逝。到底是該走出村子，迎接高科技發(fā)達(dá)的大城市生活，還是留在村子，繼承那幾十年甚至幾百年的風(fēng)俗生活習(xí)慣？前者固然是好的，然而放棄后者所損失的也令人傷心。但我所想的終究是紙上談兵，所有人在面臨選擇時(shí)幾乎無一例外選擇了前者。時(shí)代的前進(jìn)和發(fā)展快的令人跟不上節(jié)拍，那些被稱為跟不上時(shí)代腳步的東西總有一天會被遺忘、消逝、消失。
站在田埂上，側(cè)耳傾聽，呼嘯的風(fēng)聲中，能聽到這個(gè)即將消逝被遺忘的村莊的自白、留戀、或者哭泣……
六年級的作文 篇2
秋姑娘披著一身漂亮的外衣，悄悄的來到了人間了，她用巨傘阻止了夏日的酷暑；她用輕盈的彩衣?lián)踝×硕斓目耧L(fēng)怒號；她用具有魔力的'盆子撒下了生命之水。一顆顆果子受到魔水的滋潤，散發(fā)著迷人的芳香；一棵棵稻谷仿佛受到秋姑娘的召喚，連忙換上金黃的外衣，結(jié)出了豐碩的谷穗；高粱激動地漲紅了臉；花生娃娃早已在地下等得急不可耐，聽到秋姑娘的歌聲，知道自己就要離開這不見天日的黑暗，高興的手舞足蹈…….秋姑娘也在提醒著農(nóng)民伯伯，莊稼都要成熟了，快去收割吧！
獲悉這一信息，村子里熱鬧起來了，到處彌漫著歡悅的氣息。農(nóng)民們帶著滿心的歡喜來到了田野，急忙地收割起莊稼來。以防熟透的谷糧，散發(fā)的香味兒引來很多貪吃的“盜賊”來偷竊他們的勞動成果。這時(shí)，一輛輛的收割機(jī)從遠(yuǎn)方駛來，車主與農(nóng)民談好價(jià)錢后，開動機(jī)器。不一會兒功夫，整個(gè)田野變成了一馬平川。顆粒歸倉，秸稈還田，農(nóng)民伯伯臉上露出了舒心的笑容，這時(shí)，秋姑娘送來了一陣陣清涼，唱起了豐收的贊歌
秋天是一個(gè)美好的季節(jié)，我愛秋天，她是收獲的象征，我愛她的天高氣爽、愛她的云淡日麗。
六年級的作文 篇3
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，仿佛希望的種子在春天灑下，在無聲中成長著，直到楓葉紅了，銀杏葉了……秋天來了，秋收開始了！
果園里的美景，真是美不勝收，看那一棵棵掛滿果實(shí)的樹上，沉甸甸的，這讓果農(nóng)看了，怎么能不開心呢？經(jīng)過露珠的洗禮，紅彤彤的.蘋果看起來更誘人了，仿佛在朝辛苦的果農(nóng)綻開一個(gè)個(gè)笑臉。再看那邊黃澄澄的柿子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，可不就是新年掛在門前的燈籠嘛！還有那一串串紫色的葡萄掛著露珠，正向人們訴說著它的美麗。果農(nóng)們額頭上密密的汗珠，都是辛苦付出的見證。
再瞧瞧果販們收水果的時(shí)候，這就更熱鬧了，人聲嘈雜，一邊在詢問價(jià)錢，一邊在和果販們討價(jià)還價(jià)，結(jié)完帳的果農(nóng)一邊數(shù)著錢，臉上露出開心的笑容，充滿著豐收的喜悅。總之，好不熱鬧。
在這樣的氛圍影響下，我也沒閑著，去地里掰玉米，天空中飄著幾朵白云，空氣中都彌漫著豐收的氣息，身高的優(yōu)勢讓我掰起來更容易，更賣力了，唉，沒辦法，咱腿長就是任性！回來后，雖體力不支，癱倒在床，但依舊累并快樂著，此刻。內(nèi)心充滿了自豪，不僅沾沾自喜起來。
秋收每年都會有，但在我看來，今年的秋收最令我難忘，記憶猶新，或許是我參與進(jìn)去的緣故吧！看墻角那一株株或黃、或白、又或是紫色的菊花在此時(shí)開放的如此嬌艷動人，又仿佛是在向大自然傳遞秋的信息。
秋收，令我難忘，愛它的多姿多彩，愛它的絢麗多彩。
六年級的作文 篇4
翻開記憶的相冊，有許許多多美好的回憶，但令我記憶猶新的，還是大西北之旅。
時(shí)光追溯到半年前，我和媽媽來到了敦煌鳴沙山的滑山區(qū)。
我懷著忐忑不安的心情，邁著沉重的步伐，終于爬上了沙區(qū)的頂上。當(dāng)我往下看時(shí)，“呀，這么高！”我的心不禁害怕了起來，心里就像有一只小兔子拼命地跳。我看見旁邊有些人嚇得直冒冷汗，有的干脆就從旁邊的梯子上爬去，有的滑到半路就來了個(gè)“大翻車”。這時(shí)，我邁開腿，往旁邊的梯子走去，媽媽一把拉住我，說道：“我們好不容易爬上山頂，怎么能半途而廢呢？”聽了媽媽這一番鼓勵(lì)的話語后，我的心漸漸平靜下來，恢復(fù)狀態(tài)。我重整旗鼓，拿起滑板。準(zhǔn)備開始滑沙了。
可當(dāng)我坐上滑板后，兩條腿又抖起來了，心怦怦直跳。我擔(dān)心地問工作人員，“沒事吧”。工作人員拼命地點(diǎn)頭。“肯定沒事，放心吧！”一切準(zhǔn)備就緒，等我坐穩(wěn)后，工作人員用腳一蹬，滑板像支離弦的箭，迅速地飛了出去。我雙手緊緊抓住把手，四周的'沙子飛濺到我的臉上，還真有點(diǎn)兒疼。
耳邊的風(fēng)不斷地發(fā)出“呼呼”的聲響，我雙眼緊閉，心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，滑板一顫一顫的，遇到了一個(gè)小山坡，滑板顛簸了一下，就像要飛出去。一路驚險(xiǎn)后，終于落地了，我松了口氣，迷迷糊糊地走下了滑板。
媽媽見到我，對我豎起了大拇指，驕傲地說：“你真棒，不愧是我的小勇士。”我的心里甜滋滋的。此時(shí)此刻，天藍(lán)藍(lán)的，沙子摩擦的聲音編成了一首美妙的樂曲。
這次滑沙的經(jīng)歷令我難忘，它鍛煉了我的勇氣。
六年級的作文 篇5
我心中的秘密有很多很多，它們像一顆顆閃耀的星星，在天空中為我指引方向。但我心中最大的秘密，卻是長大了，我要當(dāng)一名鋼琴家。
記得在我五六歲的時(shí)候，媽媽幫我報(bào)了一個(gè)鋼琴班，我高興得一蹦三尺高。太好了！太好了！我終于可以彈鋼琴了。第一次彈鋼琴，我會是怎么樣的呢？
來到琴行，這時(shí)，我停下腳步，正看見一位大姐姐彈著一首曲子。啊！她怎么這么厲害！她的手在鋼琴鍵上快速地跳動著，手指像一個(gè)個(gè)小精靈跳著歡快的舞蹈，身體也跟著音樂的節(jié)奏搖擺著，如同微風(fēng)中的一棵柳樹。多么美妙的音樂，多么動聽的音樂，那一段段音樂像山間的溪水，明亮，清澈。啊！我一定要認(rèn)真地學(xué)好鋼琴，長大了也要彈得這么好！
老師開始教我彈鋼琴了。老師先教我練音階，練了幾十分鐘，我就發(fā)現(xiàn)自己練得竟然比老師彈的還好，我心中得意極了。后來，我便又彈了一些簡單的.樂曲。就這樣，這一節(jié)課結(jié)束了。到了放學(xué)時(shí)間，老師高興地對我的媽媽說：“您的女兒今天第一次來就練得很好，果然有天賦，真值得培養(yǎng)。”媽媽也笑了笑。這時(shí)，我得意極了！老師說我第一次就表現(xiàn)得很棒，還說我有天賦，那我長大了是不是可以當(dāng)鋼琴家呢？我這樣想著，便下定決心一定要認(rèn)真地練琴，我長大了一定能成為著名的鋼琴演奏家，說不定，我長大了還能做曲呢！我在心中許下了這個(gè)愿望，這是我珍藏的小秘密。
練了一段時(shí)間之后，我發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在練的鋼琴曲越來越難了，但我相信，我一定能彈得好。有一天，我在練習(xí)自己的鋼琴曲時(shí)，媽媽突然叫我停下，對我說：“許亦柳，你這幾天怎么彈琴這么認(rèn)真，難道你有什么事情瞞著不告訴我？”我聽了媽媽說的話，笑著對媽媽說：“沒什么，你是我的媽媽，我怎么可能瞞著你呢？”媽媽聽了這話，也覺得有道理，之后，便什么也沒有說了。我在心里偷笑道：這是我的小秘密，我怎么可能告訴別人呢？于是，我便又繼續(xù)彈琴。
在后來彈琴的過程中，我越來越投入，我已沉浸在音樂的演奏之中，我的眼前出現(xiàn)這樣一幅畫面：舞臺上，我坐在一架黑色的鋼琴前，身穿著一襲深藍(lán)色的禮服，燈光用各種各樣的顏色來照耀著我，似乎全世界的焦點(diǎn)都在我的身上。我的手指靈活地在黑白鍵上跳動，像蝴蝶一樣飛舞，一個(gè)個(gè)音符從鋼琴里發(fā)出來，聲音像泉水一樣動聽。啊！我終于成為了鋼琴家，我終于實(shí)現(xiàn)了心中的小秘密！
每一個(gè)人心中都有秘密，它們像一顆顆閃閃發(fā)光的星星。我也有一個(gè)最大的秘密，為了這一個(gè)秘密，我會不斷努力！
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