六年級作文9篇(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的六年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
單翼天使想必大家都熟悉吧，傳說每一個孩子都是天上的天使，上帝讓天使下凡來體驗生活疾苦…單翼天使是只有一個翅膀的天使，我就是一個……
三歲時，我之間一大群人來安慰媽媽，以前富態(tài)的媽媽一去不回，以前愛笑的媽媽一去不回，以前快樂的媽媽一去不回，以前……五歲時，看到幼兒園的朋友都有爸爸，我也吵著媽媽要爸爸，那時媽媽暗淡的笑容，凄慘的話語依然印繞耳畔“爸爸他去了一個很遠的.地方出差，要很久才回來，你要乖”十歲時，聽同學(xué)說你的爸爸死了，你騙人，你爸爸沒有去出差……我回家問媽媽，媽媽“死是像睡著一樣不會醒來了，爸爸在天上看我們那，天上最亮的星星……”十二歲時，我才知道爸爸永遠不會回來……
不知你有沒有聽收過一個話“上天再把你一個門關(guān)上時會為你打開一扇窗…”雖然我有時會抱怨上天為什么要把我的一個翅膀拔去，讓我變得和別人不一樣但是我聽過一個話“單翼天使只有相互依偎才能相互依存……”
單翼天使是總會獲得幸福！
六年級作文 篇2
曾經(jīng)，胡楊林一曲《香水有毒》，使我如癡如醉。現(xiàn)在，香水的味道，麻痹了同學(xué)們的神經(jīng)。
我們班自很久以來，就有一種獨特的味道，刺激著我的鼻孔，讓我整日于其中久久“回味”。啊！又是香水！
前幾日，語文老師來上課，聞見了濃濃的香水味兒，不覺一驚，道曰：“誰用了香水?”我們整日都“樂享”它給予我們的“光輝”，自然不會見怪。但要問起這施主是誰，我們就一概不知了。語文老師卻要追根求源，順著這味道窮追不舍。最后，以蝸牛般的`速度查明，一切為刁某某予之。后班主任至，訓(xùn)之，刁改也。
幾天過去了，我們班的香水兒還沒有消停。班主任復(fù)查之，人贓俱獲，三人、兩香水兒……訓(xùn)之，改也。到此告一段落。
我不知道，更不想知道，香水兒到底有何用。是用來自我陶醉的嗎？還是你要成為21世紀的東施！
我們的身份是中學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)，我們天生的使命！與其把心思放到梳妝打扮上，倒不如用來學(xué)習(xí)。你不會因為擁有香味兒就受人敬仰，反而你的行為值得我們唾棄！香水兒帶給你了香氣，卻取走了你的上進心，送給你的是虛榮心。我知道，你愿你的兩面都光彩奪目，香水卻“幫”你的兩面都覆上了一層紗！
或許有一天，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己的確與眾不同了，自己變得自己香氣十足，而成績大幅滑落。因而大家對你“刮目相看”了，并與你保持了接觸的距離。相信那時的你一定會悔恨自己當初的不該。
少壯不努力，老大徒傷悲。朋友啊，松開緊握著香水瓶的手，香水有毒！
六年級作文 篇3
自從開通了網(wǎng)絡(luò)，弟弟就整天泡在網(wǎng)上打游戲。整個十一長假，電腦成了他生活中不可缺少的一部分。
10月1日，本來是應(yīng)該慶祝的一天，應(yīng)該慶祝一下。可弟弟吃過早飯，就開始玩電腦。開始我們大家都沒理睬他，到了后來，外婆看他一直盯著電腦，就開始說了起來：“拓拓，你不要玩了，你的.視力比你姐姐差多了，你看你姐姐不太玩游戲，只有你整天玩。快點，別玩了。”弟弟說：“這局玩好！”只見他玩了一局又一局，但是還沒有停手。外婆又一次氣憤地來了，說：“你呀你,快變成近視眼了，還玩。再玩，我要把你拉出去了！”弟弟終于肯停手了。他下了樓，打開電視機看電視。中午，全家人都在睡午覺，只有他，鬼鬼祟祟地上樓，把游戲的音量弄低，又開始玩了。我們睡了一小時，只見他又坐在電腦前玩游戲了，玩了好幾個小時，才肯停手。弟弟整天玩游戲，媽媽打算給他去量量視力，測完后，醫(yī)生說：“左眼4.7，右眼4.8，已是假性近視眼，要少看電視、電腦，要多多休息，才能使眼睛恢復(fù)過來。”到了家里，家人知道這事，就命令他以后不準碰電腦，要查資料，時間控制在15分鐘內(nèi)。弟弟這才無奈地答應(yīng)了。
電腦啊電腦，你可真是個壞東西啊！
六年級作文 篇4
愛，多么熟悉溫暖的一個字眼，世間處處充滿著愛，充滿著真情，我們在愛的包圍中長大；我們在成長的路上有愛相伴；我們身邊無時無刻沒有愛的守護。
但是，從古至今，又有多少人明白愛真正的含義？又有多少人去刻意感悟愛的真諦呢？所以說，愛，在每個人心中一直是個既簡單又復(fù)雜的話題。
偉大的愛。父母是我們每個人一出身便看到的人，父母也是我們一生中最重要也是最愛的人。父母給予了我們生命，給予了我們一個溫暖避風(fēng)港——家，也給予了我們錦衣玉食的生活，他們恨不得把一切好的東西都給予我們。他們含辛茹苦哺育我們成長，在成長的路上小心翼翼的呵護著我們，為我們付出了所有，單從不曾向我們要求回報。
也許，你并不是擁有金錢和權(quán)力至高無上的官二代或富二代，你也不是出身在家世顯赫的名門望族，也許，你的父母只是在茫茫人海中平凡的不能再平凡的人，而正是因為有這樣的雙親，你才在幸福與愛中長大成人，任何時候我們都要記住，你的父母雖然不能給你至高無上的權(quán)力和花不完的金錢，但父母給予你的愛并不亞于這些。所以說，父母的愛的是偉大的愛。
酸甜的愛。友誼是我們每個人都擁有的.東西，友誼帶給我們快樂，帶給我們甜蜜，如果一個人沒有朋友，那這個人就是孤獨的。一生中，能交到一個真正的好朋友非常不易，而能得到一位知己更是難上加難，朋友在和你玩樂的同時，也同樣給予著你愛，有時候，我們會和朋友打打鬧鬧，哭哭笑笑，偶爾發(fā)生一些小爭執(zhí)的時候會斗斗嘴，這些其實都不算什么，重要的是，他（她）在你最傷心，最失意的時候安慰你，陪伴你，在你最需要幫助的時候，伸手拉你一把，他（她）會陪你一路走走停停，和你共同進步，這一路上有酸也有甜。所以，朋友的愛的酸甜的愛。
溫暖的愛。當你到達一個陌生城市時，有人愿意為你指路；當你看到一個老人過馬路時，你愿意扶他（她）過去，這便是來自于陌生人的愛，它溫暖了我們的心，溫暖了整個世界，所以，陌生人的愛是溫暖的愛。
愛無時無刻不在我們身邊，因為，這個世界是愛的世界，是愛的天下，無論是父母、朋友、老師，甚至是陌生人，都會給予我們一點一滴的愛，這些愛或大或小，甚至是微不足道，但無論是多渺小的愛，都溫暖著每個人的心靈，當然，我們不能只索取別人給予你的愛，我們也要把自己的愛給予別人，只有這樣，我們才能獲得更多的愛。
愛是關(guān)懷，愛是感恩，愛是寬容，愛是付出，愛是接納，愛是守護，時至今日，我猜才感悟到了愛這個字蘊含的真諦，也感悟到了愛所存愛的意義，我會好好珍惜所有我身邊的人給予我的愛，以及那些愛我的人和我愛的人。
六年級作文 篇5
過去，我心中的教師手握教鞭，一不小心，我的頭上就會長出一個小蘿卜頭兒。
過去，我心中的教師像地獄的看守者，身前是無限希望的人間，身后是陰暗可怖的地獄。
過去，我心中的教師是活生生的惡魔，常喜歡用利爪撕碎我的心。
過去，我心中的教師是渾身長滿刺的仙人球，即使我因為愛而靠近，仙人球也毫不猶豫地讓我變得鮮血淋漓。
現(xiàn)在，我眼中的教師總是讓自己蹲下身子，和孩子們一樣的高度。
現(xiàn)在，我眼中的教師就是一支紅燭，用自己血淚中伸出的火焰，點燃所有青春的生命。
現(xiàn)在，我眼中的教師是冬天的飛雪，用自己的潔白把荒草枯樹包裹。
現(xiàn)在，我眼中的教師是未來的使者，天天給我明天的消息。
過去，我站得很遠，我把我的'老師放在我自欺欺人的想象里，越想越不敢靠迫害。
現(xiàn)在，我靠得很近，我把自己的整個身心很埋在老師溫暖的懷抱，我感到親切而實在。
從過去到現(xiàn)在，我走的是一條漫長的心靈之路。我說不清楚我心里的老師是一個什么樣子，但我知道，我正在走近初中，我正在感受。
六年級作文 篇6
擁有“人間天堂”之美譽的天堂寨是多少人向往的地方啊！我就有幸跟著爸爸媽媽踏上了這片美麗的土地。
清晨，我們乘著大巴車來到天堂寨,抬頭仰望:一座座大山連綿起伏，筆直陡峭，宛如幢幢高樓拔地而起；山上的樹木郁郁蔥蔥，高大粗壯的樹兒猶如巨人一樣直插云霄。此時，云霧爬上了山腰，在陽光的照耀下，有的像綿羊在吃草；有的像駿馬在奔馳；有的像獅子在怒吼……我情不自禁地贊嘆道：“這真是人間仙境！”
順著狹窄的山路，我們先到了天水澗漂流。那里的救生衣堆得像座小山，我們坐上一只三人的筏子。我想：我的天啊！這要是翻船了可怎么辦？一會兒，爸爸就開始劃了，我們快速地穿梭在各個皮筏中，身后的水路像一個個大鉗子，微微蕩漾開去。不一會兒大家就聚集在了上游的河床上，大概等人到齊了，一齊開閘吧。所以游人們都停在這里。只見那些早來的年輕小伙子在洗臉，還有的在打水仗、抽煙、睡覺……筏子上的人在一起談笑風(fēng)生，快活極了！過了一個小時左右，管理員叔叔終于把一個缺口打開，水迅速地往下流，好像獅子在咆哮，像巨龍俯沖下來，還像一條條水蛇。此刻，我心里猶如十五個吊桶打水——七上八下，心都提到嗓子眼。終于輪到我們了，就在筏子沖下去時，我和媽媽尖叫起來，那尖叫聲在河谷里回蕩，結(jié)果嗆了一肚子水，真難受！緊接著，又出現(xiàn)幾條“地獄沖刺”，濺起的水花肆虐得要吞掉我們似的，個個都成了“落湯雞”。結(jié)果我又喝了一肚子水。此刻，皮筏子里灌滿了水，整個人都浸泡其中。經(jīng)過這些“危險地區(qū)”，終于到了平坦的路，充氣皮筏在銀白色的石頭上撞來撞去，像一個醉酒的大漢，不知去向。過了好長時間，我們終于到了盡頭，下了船，上了岸。此時已是黃昏了。
第二天，我們來到天堂寨的著名景點——瀑布區(qū)。順著崎嶇的山路首先來到瀑布前，這瀑布中當然要數(shù)九影瀑最壯觀。一看簡介，高七十一米，寬八米。瀑布就像一個珠簾從高處往下流，銀花四濺，蔚為壯觀。這時，不由得讓我想起李白的詩“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”周邊有一個木亭可以觀景，稍遠處有一個吊橋，可以拍攝九影瀑的全景。我跑到瀑布腳下，一股涼意撲面而來，我不由得打了個冷顫。低頭看去，水清澈見底。哇，水里還有好多娃娃魚呢！我真想下水去捉幾條上來玩，可娃娃魚是國家二級保護動物，只好作罷。順著臺階繼續(xù)往上走，就可以看到情人瀑和瀉玉瀑了。再往上還有淑女瀑和銀弓瀑，可惜我們是坐纜車上去的`，沒有看到。山頂上有一個人工豎起的界碑，約兩米來高，正面是“皖鄂交界地”五個大字，左下角還標注著海拔1603米。不遠處還有一座很高的烽火臺，烽火臺共四層，每層都有觀察口，我想：這應(yīng)該是當年劉、鄧大軍與敵人交火用的吧？整個烽火臺都是用石塊砌成，很是壯觀。站在烽火臺的頂層向四周觀看，真有一種“一覽眾山小”的感覺。
天堂寨真美，簡直就是人間天堂！今日一見，果然名不虛傳。我為故鄉(xiāng)有這樣的美景而自豪！
六年級作文 篇7
一片片綠色映入眼簾，一陣陣茶香撲面而來，這便是我對茶溪谷的第一印象。
當下車之后，清風(fēng)夾雜著茶香徐徐得迎過來，吹醒頭腦。之后大家排好了隊，教練哥哥就給我們說明了一個游戲規(guī)則，那便是從一個裝了可食用面粉的盆子中吹出一只乒乓球。而且哪班的教練吹得最慢那么那個班的教練便要被其它教練扔面粉。后來我們感興趣的已不是把乒乓球中吹出來，而是扔面粉。
在我們最感興趣得采茶活動之前受了一個小小的懲罰——罰站，當別得班都上山采茶時，我們班卻傻傻的站在山下罰站。后來在上山時又走了數(shù)不清多少級臺階，在采茶的過程中我看見了許多長得像巧克力球的東西，原來那是山茶花的果實啊！不過大家采得都是一個心心加一片葉子的茶葉而我“采”得卻是一只又一只的蟲子。有一次還有一只姆指大小的綠色蟲子停在了我的手上呢！后來我聽同學(xué)說：“我本來采了很多茶葉，可是后來發(fā)現(xiàn)里面長得很像茶葉的蟲，就把所有的茶葉都倒了”，而你絕對猜不到說這些話得競是班里有名的暴力女君！我心想只有我一個女孩子不怕蟲嗎？
再后來我們班的所有人一起畫了一幅美麗的.“全家福”。最后便是我從沒想到的事情了，原來一杯茶還可以這樣。一杯濃濃的熱茶散著熱氣，使我們明白了我們欠老師的永遠還不完。就這樣我們?nèi)喽剂飨铝烁卸鞯臏I水，開始我強忍住不讓淚水落下，甚至讓自己想這句古詩“兩情若是長久時，又乞在朝朝暮暮。”看見下面的河水使我想到了孔子所說得那句話“逝者如斯夫，不舍晝夜。”可不是嗎？我們在小學(xué)的日子已快過完，便不能每天見到老師微笑的臉龐了。
茶溪谷，因茶得名，因溪靈動，因谷幽邃。
六年級作文 篇8
往日的趣事如一粒粒珍珠，串起了我的七彩童年，時至今日，一提到趣事，便會鉤起我的腦中的記憶。有的，甚至還會因為這些趣事而笑出聲來。
記得有一次的運動會上學(xué)校舉行了有趣的袋鼠跳的比賽，比賽規(guī)則和接力賽差不多，老師會給每組各發(fā)一個大布袋子，在同學(xué)們前五米處畫一條線，比賽開始時，同學(xué)們就趕緊穿上大布袋子——袋鼠服，先穿好的就先往前跳，直到跳到那條線，轉(zhuǎn)過來，往回跳，跳到位后，把袋鼠服脫下交給第二個人接著跳，哪組人先跳完，哪組就獲勝。一切準備就緒后，隨著老師的一聲令下，激烈的比賽開始了，頓時，操場上仿佛來了一群活潑可愛的“袋鼠”他們每個人都在享受著此時的歡樂，同時也在把自己的歡樂分享給操場上的每一個人。你瞧，這邊一隊的袋鼠們跳得多么輕盈呀，那邊的小袋鼠跳得卻是多么快，再看那只小袋鼠笨拙可愛的樣子真是引人發(fā)笑呀！他們那千姿百態(tài)的可愛樣子，讓身邊的觀眾們有的樂得開懷大笑，有的不停的`為他們加油吶喊連連叫好，而我們則正緊張地看著自己班的“將士們”不停地奮斗著。此時，意外出現(xiàn)了！由于我們班的“將士”小華跳的太快，一個重心不穩(wěn)像只青蛙似的“光榮”地趴在了草垛上，嘴巴與泥土來了個“親密接觸”引得我們眾人哈哈大笑起來，不過看著別的班快要成功了，我們又急忙為小華加油吶喊起來，這時的小華也顧不上疼痛，雙手撐地，勇敢的爬起來了，繼續(xù)快速向前蹦跳著，“加油，加油······”隨著一陣陣的吶喊聲，每個隊員們似乎都充滿了力量與活力。最后我們獲得了“袋鼠跳”比賽的第二名，雖然是第二名，不是第一名，可我們每個人都已盡力了，心里還是十分開心的，操場上也是一片歡聲笑語。
這次的袋鼠跳可真有趣呀！不僅跳來了同學(xué)們的一陣陣歡笑，還跳走了同學(xué)們的煩惱。一直到今天，童年趣事忘記不少，但唯有這件事使我記憶猶新、回味無窮。
六年級作文 篇9
那是三年前我的生日，爸爸媽媽送我一臺電腦，我高興得不得了，不久便裝上了寬帶。
一天，我閑來無事，就坐到電腦桌前，打開電腦。電腦打開了，我看不懂眼前的電腦應(yīng)用系統(tǒng)，琢磨了半天，試過好幾次，總算發(fā)現(xiàn)了“寬帶連接”，就點了這個圖標，我又點了下“連接”，系統(tǒng)就提示我正在連接了，可我萬萬沒想到的是，連接竟然失敗了！我郁悶啊，左看右看，也沒看出哪里不對勁，我有點灰心了。突然，我發(fā)現(xiàn)電腦旁邊有一個方盒子一樣的東西，扁扁的，上面插著許多電線，我就在上面摸索起來，不一會兒竟然被我觸到了一個按鈕，一按，上面多了4個小亮點，我恍然大悟，打開“寬帶連接”，重新試了一下，沒想到連接成功了！我興奮極了，展現(xiàn)在我面前的是慈溪網(wǎng)，什么汽車，體育游戲，動漫，真是應(yīng)有盡有，我點擊動漫，展示在我面前的'又是另一番畫面，我看了看，又點了笑話，一個個精彩的笑話又展現(xiàn)在我面前，我讀了一個又一個，怎么也讀不完。突然，我想起了什么，拉開了鍵盤，在地址欄上一個個地打道不用說，這就是大名鼎鼎的“百度”了，再隨便打上了，“電影”，點擊“百度一下”，一個個的電影網(wǎng)就都出來了，我一看時間，竟然只用了幾微秒！我再次熱血沸騰，又在百度里打上學(xué)習(xí)，科學(xué)之類的，每個關(guān)鍵詞都能搜索出好幾百萬個相關(guān)網(wǎng)站，令我目不暇接，心曠神怡
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