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六年級作文300字

時(shí)間:2024-04-17 10:08:16 六年級 我要投稿
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六年級作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級作文300字3篇,希望對大家有所幫助。

六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  “說句心里話,我也想家……”聽到這首歌,感慨頗多。

  以前,總認(rèn)為離開那管教嚴(yán)厲的家是一種自由,遠(yuǎn)離那愛嘮叨的父母是一種享受——多了一份清靜,少了一份束縛。那時(shí)的我就像一只小小鳥,急欲去尋找一片屬于自己的藍(lán)天,有時(shí)還想象著離開家以后的美好生活。

  如今,我終于遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了父母,來到了一個(gè)陌生而美麗的地方,多了一片屬于自己的空間,多了一份與家不同的感覺。在得到的同時(shí),我也失去了許多,失去了家的溫馨,失去了父母的關(guān)愛,整日生活在無助和寂寞之中,心靈深處隱藏著一股無法排遣的思念之情。

  下周就是中秋節(jié)了,回家的.念頭愈加迫切:

  我要回家,回到那充滿美好、充滿幸福、充滿溫馨的家;

  我要回家,回到我那愛嘮叨但又呵護(hù)備至的父母的身旁;

  我要回家,去找回我那美好的回憶,去找回我想擁有的美好的一切……

六年級作文300字 篇2

  記得童年時(shí)候一天,爸爸給我買了一輛賽車。我?guī)е教幫妫向別人炫耀。我的好友黃志強(qiáng)來了,他看見我的.賽車很酷,便借走去玩了而我呢?便和別人玩單腳跳捉人。他玩了會說:“還給你,我放在這兒了。”我便順口答應(yīng)了。 晚上臨睡覺前媽媽問我賽車在哪里,我猛然的想起賽車還在那里,便撒謊說:“黃志強(qiáng)偷了我的賽車。”第二天,我和媽媽去黃志強(qiáng)家。黃志強(qiáng)委屈又肯地說還給我了。后來,爸爸來了,爸爸對我們說:“你們聽過這個(gè)故事嗎?從前有個(gè)外國男孩叫牛頓。有一次,他在院子里玩時(shí),不小心把一顆小樹苗折斷了,他心里很慌張,但他還是誠實(shí)的地說了出來,并重新栽培了它。”爸爸說完后,我接這說:“爸爸,對不起,我向你撒謊了”爸爸說:“沒有丟失一個(gè)孩子就行了。” 這句話永遠(yuǎn)印在在我的腦海中。

六年級作文300字 篇3

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基說過的話。飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不看。

  我非常喜歡看書,只要看到一本好書就什么事都忘了,周圍的一切好像都不存在了,別人喊我,我也只是隨便應(yīng)一下,可整個(gè)人像木頭一樣一動也不動,有時(shí)媽媽就笑說我是“書呆子”。當(dāng)然因?yàn)榭磿乙掺[出了許多笑話,記得一次我看《優(yōu)秀作文集》,明明是老槐樹,我卻讀成了可愛的老鬼樹,逗得大家哈哈大笑。現(xiàn)在這樣的笑話已經(jīng)很少了,我已認(rèn)識了許多字了,那天二爸爸專挑冷門的、生僻的字讓我讀:“屈辱”我讀出來了;“輝煌”我讀出來了;“悠久”我讀出來了;“埋葬”我還是讀出來了,引得二爸爸直夸我“了不起”。我得意的說:“這可是我啃了很多書才學(xué)會的”。這次書讓我大大的自豪了一下。書本也讓我懂得了許多做人的道理,“孔融讓梨”讓我懂得要互敬互愛、“三個(gè)和尚”讓我知道要團(tuán)結(jié)、“鑿壁借光”這個(gè)故事讓我知道學(xué)習(xí)一定要刻苦,這樣的故事還有很多。

  書讓我認(rèn)識了很多的.字,獲得了許多的樂趣,還讓我懂得了許多的道理。書本真是我們的好朋友!

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