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六年級的作文300字

時(shí)間:2024-04-17 08:47:04 六年級 我要投稿
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實(shí)用的六年級的作文300字經(jīng)典【9篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的六年級的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的六年級的作文300字經(jīng)典【9篇】

六年級的作文300字 篇1

  今天,我們來到了自弘中學(xué),參加非遺親子活動(dòng)。這次活動(dòng)可以體驗(yàn)的項(xiàng)目真是豐富多彩,有動(dòng)漫剪紙、臉譜繪畫、泥塑彩繪、草編藝術(shù)等等。不過,最令我難忘的就是編制中國結(jié)。

  當(dāng)我拿到紅繩以后,十分興奮,想著要快點(diǎn)編出一條屬于自己的手鏈。馬雪晗的爸爸過來開始了耐心的講解。他說:“要想編好手鏈,只要將一句口訣記住就夠了,就是彎、壓、穿、最后系緊,編平結(jié)手鏈的'時(shí)候,哪邊有結(jié)哪邊隨后就彎。”叔叔說完,便給我演示了以便,隨后還手把手的教我打了第一個(gè)結(jié)。我按照叔叔教給我的方法,不一會(huì)就完成了平結(jié)手鏈的編制。最后,汪衛(wèi)東奶奶幫我在手鏈上穿上了一顆美麗的紅珠子,還幫我綁在了手腕上。

  今天,我不僅收獲了自己親手編制的手鏈,更感受到了非物質(zhì)傳統(tǒng)文化的魅力。

六年級的作文300字 篇2

  大家好,我叫陳思清,我長得一對彎彎的眉毛,一雙水靈靈的小眼睛,可愛的塌鼻子加上一張能說會(huì)道的小嘴,就這張嘴呀讓我說什么都頭頭是道。每當(dāng)別人問我誰告訴你的?我總是自豪的說書教我的!看到這兒你一定很奇怪,不是說禮物嗎?怎么扯到我的相貌了呢?別急,這愛看書的習(xí)慣,就是我爺爺送給我最珍貴的.禮物。

  那年我五歲生日,我想爺爺又能帶我出去玩了,但一出門爺爺就直奔書店,津津有味地看了起來。我百般無聊,這時(shí)爺爺哈哈大笑起來,我感到很好奇,就問爺爺:“爺爺,您笑什么呀?”爺爺指著書說:“你看威爾伯從家里跑出來,蹬著小短腿真是太好笑了!”我一聽,不禁對書提起來興趣,也拿了一本書看起來。不知不覺夕陽西下,我戀戀不舍地放下書,跟爺爺回家了,從此我就愛上了讀書。

  日月如梭,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼四年過去了,在爺爺?shù)脑岫Y上媽媽告訴我,爺爺其實(shí)并不喜歡看兒童讀物,是為了讓我愛上看書才看的,實(shí)際上爺爺每次看書都不戴老花鏡,根本看不見。爺爺?shù)臅坷飻[的全都是軍事方面的書。

  看著爺爺?shù)氖w,我哭了,爺爺為了我付出那么多,愛看書,是爺爺給我最珍貴的禮物。

六年級的作文300字 篇3

  在我姥爺家,有一盆美麗的三角梅。它一直在姥爺家的窗戶外面,靜靜地坐臥著。可慢慢的,這盆三角梅漸漸地壯大了起來,每天窗外都是一片姹紫嫣紅的秀麗景色,每天都有幾只蜜蜂和蝴蝶來采花蜜,從不爽約。

  我每天都在觀察三角梅,那紫紅的花瓣、狹長而細(xì)小的`花蜜、翠綠的葉子,真是美不勝收,而且,三角梅越長越大,已經(jīng)越來越像一棵樹而不像一朵花了。我聞著那三角梅好聞的花香,想起了之前的事。

  那時(shí),我還只有三年級,姥爺從花卉市場搬來了這盆三角梅,那時(shí),它和我一樣都是小孩子。剛開始,我每天都會(huì)給它澆水施肥,可后來,我便厭煩了,只有姥爺每天不厭其煩的給它澆水施肥,而且,由于三角梅是南方植物,姥爺想養(yǎng)它,只能去網(wǎng)上搜索三角梅的養(yǎng)殖方法和技巧。漸漸地,三角梅終于在一個(gè)早上開了花。我們一家人高興得手舞足蹈,這半年來的努力總算是沒有白費(fèi)。

  在那之后,那盆三角梅生了一堆小三角梅,看著它們那可愛的模樣,我們都笑了。

六年級的作文300字 篇4

  在我弟弟出生之前,爸爸媽媽都非常疼愛我,可是自從我弟弟出生后,這一切都變了,爸爸媽媽更加疼愛弟弟了。

  無論弟弟做什么事,爸爸媽媽都說弟弟是對的。弟弟出生的時(shí)候我覺得他還挺可愛的,可是爸爸媽媽卻把弟弟的.慣壞了,并且他經(jīng)常欺負(fù)我。

  一次我正在做家庭作業(yè),突然,弟弟就把我的筆搶了過去,于是我便把筆要回來,他非常不甘心,便重重地在我背上打了一拳,這一刻我非常非常生氣,于是我也在他背上打了一下,不過是輕輕地打了一下,媽媽看見了,便教訓(xùn)了我一頓,還給了我一巴掌。那一刻我流淚了,我哭得好傷心好傷心,我覺得非常的委屈,于是我便躲到房間里獨(dú)自流淚。

  我想:爸爸媽媽為什么偏愛弟弟?為什么要重男輕女呢?為什么要輕視自己的女兒?難道現(xiàn)在的大人都不知道男女平等的道理嗎?

  我希望爸爸媽媽不要輕視女兒。我是那么的愛我的爸爸媽媽,可是爸爸媽媽現(xiàn)在卻一點(diǎn)也不關(guān)心我,我多么希望能得到爸爸媽媽的愛呀!可是我不知道要等多久。

六年級的作文300字 篇5

  在我們美麗的家鄉(xiāng)有一個(gè)非常漂亮的公園,它叫福至園。這里風(fēng)景優(yōu)美,四季迷人,是人們休閑的好地方。

  春天,小草叢松軟的泥土里探出頭,露出綠油油的小臉;清澈的小溪里,小魚苗跳出水面,搖擺著它銀灰色的小尾巴;一群金魚在小溪里歡快地游來游去,好像在說:“這里的水多清啊!我要好好的洗一個(gè)澡。”

  夏天,花開得非常鮮艷,有紅的、黃的、白的、橙色的,真像一個(gè)花的王國;樹長得非常茂盛,從天上看真像是樹的海洋,花的世界。晚上,老人們在這里扭秧歌、打腰鼓、練劍;年輕人跳起了歡快的舞蹈;孩子們有的在滑旱冰,有的在玩雙杠,還有的'在練武術(shù)。到處都有開心的笑聲。

  秋天,楊樹、柳樹、梧桐樹的葉子變黃了。而松柏的葉子變得更綠了。秋風(fēng)輕輕地吹過,那些變黃的葉子在空中飛舞,好像美麗的蝴蝶!

  冬天,一場雪過后。樹上、地上和假山上都積滿了雪。整個(gè)公園變成了銀白色的世界。小朋友們有的堆雪人,有的打雪仗,他們開心得不得了。

  公園給人們帶來了歡樂,我喜歡公園美麗的四季!

六年級的作文300字 篇6

  1935年秋天,紅四方面軍進(jìn)入草地,我和兩個(gè)小同志得了腸胃病,走得慢,老班長留下照顧我們。才半個(gè)月,青稞面都吃完了,老班長為沒吃的'發(fā)愁時(shí),他發(fā)現(xiàn)池塘邊有魚,便給我們釣魚,做魚湯喝,我從未見老班長吃過一口魚,而他卻說吃過了。于是,一天吃完飯,我悄悄地跟在老班長身后,見他只吃草根和剩下的魚骨頭。老班長看我發(fā)現(xiàn)了這事,就給我講弄吃的不易,讓我別告訴那兩個(gè)小同志,漸漸地接近草地邊了,可我們病得越來越重,老班長也瘦得皮包骨頭。

  這天,老班長說要好好弄點(diǎn)吃的。我們就四處找野菜,拾干草,老班長去釣魚,過了很久,也不見老班長回來,我們在一個(gè)池塘邊發(fā)現(xiàn)了老班長。當(dāng)我們費(fèi)了很大勁才弄好魚湯時(shí),老班長已經(jīng)奄奄一息了。老班長鼓勵(lì)我們一定要走出草地,自己卻慢慢地閉上了眼睛。我們撲在老班長身上,抽噎了很久。我把魚鉤包好,想等革命勝利了,送到革命烈士紀(jì)念館里,讓子子孫孫都來瞻仰它。

六年級的作文300字 篇7

  就在今天早上,我們?nèi)w四年級的同學(xué)參與了一年級新生入隊(duì)儀式,為一年級新生佩戴紅領(lǐng)巾。

  我又激動(dòng)又興奮,因?yàn)檫@時(shí)我平生第一次為新生佩戴紅領(lǐng)巾呀!

  儀式開始了,我手捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾,這可是多少我們烈士的鮮血凝聚而成的喲!我小心翼翼地將這條神圣的紅領(lǐng)巾掛在一年級小朋友的脖子上,交叉、打結(jié),又整了整他的衣冠。戴上紅領(lǐng)巾后,我的心中頓時(shí)涌上一股成就感。

  紅領(lǐng)巾佩戴完畢,我們進(jìn)行宣誓,宣誓聲中夾雜著一年級小朋友友稚嫩的童聲與四年級同學(xué)雄壯的聲音。我們又唱起了洪亮的.隊(duì)歌,表達(dá)了我們對共產(chǎn)黨的敬意。接著是出旗、奏樂、行隊(duì)禮。那排山倒海的氣勢震撼了一年級小朋友幼小的心靈,更是為他們樹立了長大要保衛(wèi)國家,為國家做出貢獻(xiàn),做共產(chǎn)主義接班人的崇高理想。然后是領(lǐng)導(dǎo)講話,表達(dá)了要有熱愛、尊重、擁護(hù)共產(chǎn)黨的精神。最后,我們邁著輕快的步子退場了,但一年級新隊(duì)員留在操場,用鏡頭記錄這個(gè)美好而神圣的時(shí)刻,銘記下那一張張燦爛、純真的笑臉。鮮艷的紅領(lǐng)巾如火焰般在他們胸前飄揚(yáng)。

  此時(shí),我的耳畔想起了優(yōu)美的樂曲。仰望天空,天藍(lán)藍(lán),漂浮著幾朵白云。陽光灑在大地上,仿佛更加明媚了……

六年級的作文300字 篇8

  老師,一個(gè)神圣的職位。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句話不就表明了老師那無私奉獻(xiàn)、嘔心瀝血的品質(zhì)嗎?老師如同園丁,用自己的心血哺育我們這些祖國的花朵;老師如同蠟燭,寧可燃自己,也要照亮我們。她們循循善秀,她們苦口婆心,她們誨人不倦。老師,就是我們的再生父母。

  我們的班主任陳老師,她就是這樣的。她為我們這一般人辛苦了五年,她的青春都耗費(fèi)在我們身上,她的皺紋有一條是因我而生,她的頭發(fā)有一根是因我而白。她對我們的教誨,對我們的關(guān)愛,我們永遠(yuǎn)銘記于心。每天,陳老師總是不辭辛苦地給我們講課,把知識(shí)傳授給我們;晚上,陳老師又不知疲倦地幫我們批改作業(yè)。那作業(yè)本上,密密麻麻的勾勾叉叉,圈圈點(diǎn)點(diǎn),不知用了老師多少個(gè)日日夜夜的廢寢忘食而換來的。您疲憊不堪的身影,語重心長的教導(dǎo),不厭其煩的講解,都是為了讓我們健康快樂地成長,為了讓將來的我們衣食無憂。您用您那真摯火熱的心溫暖我們的`心靈,您用您那滿身的金色光輝照亮我們成長的道路。但您的付出,從來不求任何的回報(bào)。

  辛勤地付出,無私的奉獻(xiàn),不求回報(bào)的您,就是我們的一片天。

六年級的作文300字 篇9

  在鳥的王國里有一位美麗的姑娘,名字叫作丹頂鶴。

  有一次,爸爸媽媽帶我去深圳野生動(dòng)物園玩。讓我和丹頂鶴有了一次近距離的接觸,讓我真正領(lǐng)略到了它“鶴鳴于九皋,聲聞?dòng)谝啊钡娘L(fēng)采。丹頂鶴十分美麗,她們頭頂鮮紅的寶石,脖頸修長,羽毛白得像雪一樣,雙腿纖細(xì),真是形體秀麗,舉止瀟灑,神采飄逸。她們站立時(shí)總是高高豎起身體,伸直脖子四下張望,常站立許久,那樣秀麗,那樣寧靜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,飄飄然呈現(xiàn)出一副輕逸而瀟灑的風(fēng)姿。當(dāng)她們展開美麗的雙翅翩翩起舞,那修長的雙腿,那優(yōu)雅的舞姿多么像杰出的芭蕾舞者。丹頂鶴向來都是唯美的、優(yōu)雅的、圣潔的。她的'壽命約60年,她們姿態(tài)飄逸雅致,啼鳴聲可以給人超凡脫俗的感覺,在中國神話和民間傳說被譽(yù)為“仙鶴”,成為高雅、長壽的象征,經(jīng)常成為中國傳統(tǒng)詩詞和繪畫的主題。

  丹頂鶴給人類帶來了美好和快樂,所以人類也非常愛她們。有關(guān)部門把丹頂鶴列入了國家一級保護(hù)動(dòng)物。可是由于一些不法分子的惡意捕殺,現(xiàn)在地球上的丹頂鶴只有1200只左右了。

  望著這些美麗的舞者,我要對那些捕獵者說:“請放下你們手中的槍,讓美麗的丹頂鶴永遠(yuǎn)無憂遠(yuǎn)慮得快樂生活吧!”

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