六年級的作文300字

時間：2024-04-16 12:02:46 六年級我要投稿

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六年級的作文300字

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的六年級的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級的作文300字

六年級的作文300字篇1

　　寒冷的冬天過去了，期盼已久的春天終于來了，我最喜歡春天的風。

　　春天的風像棉花一樣輕柔，吹在臉上舒服極了！風兒帶著陽光的味道，泥土的味道還有小花、小草的味道，飛向大自然的每個角落。

　　春天的風像心靈手巧的姑娘，手拿著調色盤畫著一幅美麗的畫。春姑娘用畫筆在柳枝上點出了嫩芽，一條條嫩綠的柳枝，像少女們在春風中擺動著婀娜多姿的`身體。春姑娘用粉紅色點綴了桃花，期待秋天結出香甜可口的果子，黃色是給迎春花的。春姑娘把青色給了小草，小草從土壤里鉆出來，發出淡淡清香。

　　春天的風像一個小鬧鐘，叮鈴鈴，叮鈴鈴，喚醒了冬眠的小動物們，它們一個個的跑出家門去玩耍。春天的河流清澈見底，小魚小蝦在水草空隙間游來游去。春天的風還提示著人們脫掉沉重的外衣，換上了顏色鮮艷，輕薄的服裝，催促他們紛紛走出家門去踏青。

　　春天的風喚醒了萬物，到處都是香氣宜人，多彩多姿的景象，人們也開啟了新的生活。

六年級的作文300字篇2

　　在一億年前，我們就已經生活在這巨大無比的世界上了！

　　在每一個地方，人淚總是不停地殺害我們，但他們有沒有想過我們的感受呢？我們不但要勤勞地工作，還克服總總的困難；但是，我們不會因此而傷心、難過。因為，我們曾爬過喜馬拉雅山，游過浩瀚的大海，進毛骨悚然的森林和跑過冰天雪地的北極……這些獨特的經驗足以我們面對人類對我們螞蟻的所作所為。

　　在人類世界中的電視，是我們的電影螢幕，在人類眼中的冰淇淋，是可以照亮我們家園的火把！我們雖然非常渺小，但我們的秩序無人能比，我們的意志力超乎每一位人類的.想像。只要遇到困難，我們就會攜手共同度過難關；因為我們知道團結力量大，只要同心協力，沒有任何事是可以阻擋我們的！

　　在人類眼中，有些昆蟲或鳥兒對他們而言，只不過是一些為不足道的蟲子罷了！但對我們而言，昆蟲是螞蟻們最發達的交通工具。如果你要去旅行，找鳥大哥絕對沒錯！但是如果你只是要到一個不遠的地方，絕對要找蒲公英小姐，它不但會安全地帶你抵達目的地，還會送你一個吻呢！

　　我們是最需要人類的關心與愛護，請大家好好珍惜我們吧！

六年級的作文300字篇3

　　夢醒了，爺爺的那雙手不見了，我又一次地流下了眼淚。

　　以前有爺爺的手保護著，風再大，天再冷，我也不怕，爺爺緊緊握著我的手。等我放假時，爺爺便將我帶到他的果園去，喔，那瓜好甜呀！

　　日子就這樣重復著，一天又一天，直到一個消息傳來，爺爺去世了！我哭著喊著說：“爺爺，你不會死的，你已經答應過我，你不會死的對不對？”我到爺爺家時迎接我的只有白色，無限的白色，爺爺躺在白色的棺材里，走了。我只能看著爺爺，看著。

　　現在的我，已經習慣把手伸到外邊，可是我得到的只有一團凄冷的空氣。當我來到果園，有人遞給我一塊西瓜時，我才發覺那人不是爺爺。在為爺爺舉行的.葬禮上，爺爺換上了平常穿的那件衣服，我仿佛看到爺爺笑著對我說：“晶晶，爺爺老了，不中用了，爺爺走了在家不要和你奶奶一般計較。”“爺爺！”我不知道哪來的力氣，我往坑里跳，幾個人都拉不住。

　　噢，爺爺的手，爺爺那雙溫暖的手，我只能從夢里感覺到那雙溫暖的手！

六年級的作文300字篇4

　　又是一年金黃滿地的時節來臨，白駒過隙的時間，我們已從懵懂兒童到了六年級的大哥哥大姐姐，我不禁感嘆：“時間都去哪了？”

　　感謝天公作美。寒雨過后，六年級師生一行來到了位于西子湖畔的西溪濕地，展開小學時光里的最后一次秋游。放眼望去，濕地的樹是綠的。一叢叢一簇簇，像一群活波的野孩子一樣，在浪頭玩耍；樹是黃的。這是層林盡染的樹，不是一枝獨秀，也不是稀疏的幾叢枝丫，而是遍布滿山的綠色映入眼簾。這是畫家的調色板，擁有不可計數的色彩，讓人眼花繚亂，有金黃、姜黃、桔黃，有深黃、淡黃、淺黃，還有土黃、嫩黃、鵝黃……水是綠的。波光粼粼的湖面上，魚兒穿梭自如，鴨子拍打起水花，水鳥忽的.飛躍，濺起層層漣漪，這水綠的透明，綠的清爽，綠的舒服，使我想在這里坐上一會兒，靜靜感受到大自然的美好；花是美的。九月桂花悄悄走進西子湖，給游人帶來芬芳與典雅的氣息，嫩黃嫩黃的桂花獨受游人喜愛，小巧玲瓏，能入酒藥，能入糕點，再加上能散發出迷人的清香，還不使人心曠神怡嗎？

　　一場綿綿細雨過后，濕地的一花一草一木都融入了水淋淋的嫩綠之中，濕地成為了一個令人向往著迷的夢幻仙境。

六年級的作文300字篇5

　　20xx在我們的期盼中來到了，我的新愿望也隨之誕生了。

　　平時，我從電視上報紙上了解到我們國家雖然富裕了，在山區還是有許多因為貧困而失學的兒童。作為一名少先隊員，我覺得應該盡自己一份微薄的力量幫助他們。新的一年，我要把自己的零用錢節省下來，買上文具和書籍，給山區的同齡人送去我的一份心意，讓他們也能快樂地成長。生活中總是有許多的`挫折和挑戰，比賽落選了，考試考砸了，很多同學面對挫折的時候總是心灰意冷。在這個時候，我覺得我應該伸出援助之手，在風雨中扶他們一把，給他們鼓勵和勸慰，讓他們從陰影中走出來。在家里，我經常看到媽媽滿頭是汗地操勞家務，煮飯、燒菜、拖地、洗衣，總是忙得不可開交。新的一年，我一定提高自己的學習效率，盡量多抽一點時間出來幫助媽媽做家務，減輕媽媽的負擔。

　　媽媽一定會高興的，她臉上的笑容就是我最大的幸福。 “送人玫瑰，手有余香”，我會在幫助他人的行動中感受到快樂的。

六年級的作文300字篇6

　　新學期，班里來了一位新語文老師。

　　她高高的身材，大大的眼睛。她喜歡穿一身黑色的衣服，剛開始，一切都是那么普普通通。

　　說實話，開學第一天，就有學生把這位新老師不放在眼里。第一次作業，就有人不交，慢慢的，我感覺班上的同學都老實了許多，像是有人在暗中發布命令似的，同學們都十分自覺，例如：作業不交的人少了，午休說話的人也少了，課前導學案質量提高了。老師明明確確的規定，我們乖乖的執行，我的心里也不由得產生里一股敬佩之情。

　　老師對我們的要求十分嚴格，她有時也讓我們覺得十分親切，例如：默寫詞語的時候，她總是給我們做表情或說詞語的意思讓我們來猜詞語。可她有時也會大發雷霆，那一次，午休下課，班里的幾位同在追趕打鬧，結果被逮了個正著，上課之后，她十分生氣地批評了那幾個人，打這之后，，沒人敢在下課時間再追趕打鬧了。

　　一分耕壇，一分收獲，她的努力讓全班同學聽話了許多。一切都是在普普通通中進行的，與她普普通通的言行相互襯托，顯得那么和諧，她撒向同學們的`好像是那滋潤的雨露，使同學們在春雨的沐浴下茁壯成長。

　　這就是我們的語文老師。

六年級的作文300字篇7

　　快要上課了，只見季老師呆呆地站在教室門口，不知在看什么？同學們都產生了好多好奇心，一蜂窩兒地擁過來，原來是一個特殊的客人來到了我們的校園，它是一只鴿子。

　　這只鴿子真可愛。它的羽毛是灰色的，只有脖子和翅膀邊兒是淺綠色的，脖子上還微微透著一點紅色，像是紅色的項鏈掛在上面。圓溜溜的腦袋像個小乒乓球。圓溜溜的眼睛烏黑烏黑的，像個小黑球一閃一閃的。它的嘴巴又小又尖，像個金燦燦的小人國金字塔。

　　可愛的小鴿子走來走去，好像在散步，又似一位認真負責的校長，看看我們上課認不認真。突然，小鴿子好像發現了什么，向墻壁走去，開始啄起東西來，原來是做衛生的同學們把幾粒雪白的`米寶寶給遺忘了，只看小鴿子頭一伸一縮，像靈活的小錘子敲呀敲，我看小鴿子應該很餓了吧，不然它怎么會狼吞虎咽地吃米呢？我們躡手躡腳地跟在鴿子身后，它走到樓梯口，展開雙翅，撲扇了一會兒，飛了起來，如同一架直升機，從二樓躍了下去。我們繼續偷偷摸摸地跟著它，它一步一步地走到一年級教室門口，往里望了望，便走進了教室，好像它是遲到的一年級小學生。

　　可愛的小鴿子真有趣。

六年級的作文300字篇8

　　每個人都有自己的理想，而每個人的理想都不一樣，如果和在一塊，就是一片湛藍的天空，而我的理想卻是著天空中的一小片白云。我的理想就是想當一名演員。

　　演員不是都么神圣，也不是多么尊貴。他們只是默默無聞的為觀眾表演，讓觀眾理解活明白某件事。我真佩服那些演員們的演技，他們演得微妙微俏，讓人不論怎么看都像后真的一樣，他們讓我們哭，我們就哭，哭的時候能讓我們悲痛欲絕；讓我們笑我們就笑，笑的時候能讓我們捧腹大笑。小時候我經常看成龍的動畫片，因為小孩子們愛看那動畫片，而且這個動畫片也在不時的要說明一個道理，一個科學道理，所以，我只就有了一個看動畫片的理由。我每次看見成龍都那么的`認真演戲，我的內心就忍不住馬上和成龍一塊演一部片子，這就給了我一個非常好的理由相當演員。每次一想到后看到成龍的片子就會立馬想到要當演員，所以，我要自愛小學的基礎上先學好知識，然后再考演員系，當一名比成龍更好的演員。我如果當上演員侯，我要大量的演喜劇、搞笑、武術……好讓大家每天天開開心心，讓收頻率高一點，讓大家明白中華傳統武術的結晶。

　　為了我的理想，我會不懈的去努力奮斗，爭取在某一天，我的理想會在我的努力下變為現實。