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六年級的作文300字

時間:2024-04-14 15:54:26 六年級 我要投稿
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六年級的作文300字

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的六年級的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文300字

六年級的作文300字 篇1

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)快要過去了,今年的暑假生活我過得多姿多彩,有酸,有甜,有苦也有辣.有長號伴我度過歡樂的每一天,有"帕布""圣帕"臺風呼嘯而過,有坐在電腦前,完成我的暑假作業(yè),有去和同學們一起游泳……

  其中最讓我難忘的是長號培訓,7月份的時候我要去學校學習吹長號,長號和別的號可不一樣,它是用拉的不是用按的,長號最難吹的是拉不對,聲音就會不同.所以說吹長號還倒不如說是拉長號.在培訓室,老師叫我們拿起長號,先叫我們吹歡樂誦,然后叫我們吹國歌.下課休息,一下子我們就歡呼起來,上課時,有些同學反而沒精打彩的',老師就說:"你們下課像條龍,上課像條蟲."今年暑假迎來十幾天的高溫酷暑,我就和同學們?nèi)ビ斡境赜斡荆覀儽荣惪凑l游得快,我們比賽水中打戰(zhàn).比賽水中扔球,一下游泳池就不想再起來了.

  所以說,今年的暑假我過的特別有意義,媽媽也順從了我的意愿,給我許多見意,讓我做了許多自己樂意做的事情,我相信,我明天的日子不會再象昨天一樣簡單的重復,而是收獲多多,快樂多多.

六年級的作文300字 篇2

  我要推薦的一本書是——《中華上下五千年》,這本書講述了我們中華五千年的歷史,值得我們好好閱讀一番。

  中華上下五千年,滄海桑田,朝代更替,在這五千年的漫長歲月中書寫了悠久的`歷史,創(chuàng)造了璀璨的文化。

  書中印象最深刻的故事是《管鮑之交》,這個故事中最讓人佩服的人是鮑叔牙,他處處為管仲著想,什么好處都讓著他,直到后來齊桓公要命鮑叔牙為相國時,鮑叔牙卻將這個很高的職位讓給了管仲。鮑叔牙的這種精神值得我們大家好好學習!

  在《藺相如完璧歸趙》的故事中,大家無不為藺相如的足智多謀、機智勇敢所折服。藺相如用巧計將和氏璧送回趙國,以死相逼,逼得秦王無處可退,這是叫人拍手叫絕,藺相如也因此功而被提升為大夫。

  讀了這本書,你就會認識處事謹慎、奉公守法的鮑叔牙;磊落直爽、英勇善戰(zhàn)的廉頗;一代天驕成吉思汗;能征慣戰(zhàn)的衛(wèi)青;大英雄霍去病以及歷代帝皇……知道《祖逖聞雞起舞》《諸葛亮客死五丈原》《一代女皇武則天》《安史之亂,暴逆必敗》等許多故事。

  《中華上下五千年》這本書能讓我們領(lǐng)略到中華上上下下五千年燦爛的輝煌變化,認識許許多多不同性格的君王、臣子、將軍,體會到這五千年悠久歷史的高深美妙。

六年級的作文300字 篇3

  暑假,我的快樂時光噢不——暑假快過了。這是一個特別的暑假,我多了一門專長,多了一些朋友,心情開心了一點,懂得了很多,皮膚曬黑了一點,還有很多很多……

  這次暑假沒有作業(yè),可以盡情玩,而且還去了不少也不多的地方玩呢,我一一列出:海南島,下川島,大夫山野餐。還有很多有趣的事:觀看日全食,毛巾的故事,和外婆表姐玩尋寶游戲(“寶”是我藏起來的),去公園散步卻因天氣變故不能去到,還學會了十字繡,還捕殺蟑螂,當家了幾天。

  今天我的表姐回清遠去了,眼淚都流了出來,想起表姐在我家的這段時間,真的`很快樂。她教會了我很多東西,使我懂得了很多,而且她也很幽默,使我們這兩個小房子充滿了歡聲笑語,她突然走了,真的依依不舍。明天晚上我也要回容桂去了,就要進入復習狀態(tài),準備考察評價,呼——又要考試啦!好舍不得啊。特別是外婆,聽說,我們暑假結(jié)束后,媽媽就要把外婆送回陽山那邊了,嗚嗚,下一次回來,我就不能夠看到外婆了……

  暑假,真的很開心,下一個學期,將是我一生中又一個起跑線,我一定要更加努力向前,更加努力學習。

六年級的作文300字 篇4

  悄悄地,夏天來了。夏天,一個火熱的季節(jié);夏天,一個充滿活力的季節(jié);夏天,一個多姿多彩的季節(jié)。

  讓我們一起走進這可愛的夏天吧,走進這豐富多彩的暑假吧!

  我打著小傘,漫步在小花壇!颁冷罏r瀝”的雨聲,又給美麗的小花壇增添了幾分情調(diào)。我隨手摘下一朵小花,那朵小花很嬌嫩,它輕輕趴在我的手心里,像是累了,又像是在撫摸我的手心。我走進鼻子聞了聞,那清雅幽靜的香味立即鉆入我的身體,久久不散。

  高大的樹木在雨中輕輕搖曳,它的.枝條隨風擺動,像是在跳舞,又像在歡迎我的到來。舉起手來,摘下一片葉子,嫩綠嫩綠的葉子上掛滿了水珠,晶瑩剔透。我把葉子高舉起來細看,水珠滑進了我的眼睛,涼絲絲的,很舒服。

  這時,我看到了一株紫色的花,很漂亮,也很大、很多。我站進了花叢,同時也站進了香香世界,里面真的好香啊,沁人心脾!

  我愛夏天,它是那么的絢麗多彩、美麗多姿。是那么的靜謐美好。!

六年級的作文300字 篇5

  以前,我有洗完手忘關(guān)水龍頭的壞習慣。那時,我以為漏點水也沒有什么。但是經(jīng)過一件小事,使我改變了這種錯誤的看法。徹底改掉了浪費水的習慣,懂得了節(jié)約用水。

  一天,我照例洗完手沒有關(guān)水龍頭就準備回去吃飯。可剛走幾步,妹妹三步并做兩步跟上去,指責我說:“水龍頭你關(guān)了嗎?”“沒關(guān)”我滿不在乎地說。妹妹神情嚴肅,一字一板地說:“姐姐,你知道嗎?這樣不珍惜水資源是不行的`呀!你一天就浪費10克水,一個月就是300克,一年呢?你將浪費多少的水?!你想過嗎?”妹妹又說:“我們國家是個缺水的國家,許多地區(qū)的孩子都沒有水喝。你浪費的水能夠他們喝多少天的呀?!如果把這些水都存下來,或許可以挽救他們的生命”妹妹簡單的幾句話,說得我面紅耳赤也感到非常羞愧。妹妹那么小,就懂得節(jié)約用水的道理。我和她比起來,真是相差太遠了。想到這里,我顧不得什么,飛快地關(guān)上了水龍頭。通過這件事,讓我吸取了教訓,也深深地懂得:水是我國的珍貴資源,我們一定要珍惜水資源做一個節(jié)約用水的好少年!

六年級的作文300字 篇6

  每一個人都有屬于自己的小秘密,這些小秘密一定會讓你想起一些美好的回憶!我也有屬于我自己的秘密。

  每當我來到書桌前,一抬頭,我就看到了一個小鈴鐺,它在風中飄啊飄,還不時發(fā)出清脆的響聲,每當這時,我總會自然的一笑。然后繼續(xù)我的工作。這個鈴鐺是我和我的好朋友湖安文一起做的!如果再準確些說,這個鈴鐺是湖安文給我做的。這個鈴鐺是棕顏色的,上面刻著幾朵小花,小花還有一些顏色。我數(shù)數(shù),一共是七種不同的顏色,那我就叫它七色花。鈴鐺也是花型,看上去就給人一種藝術(shù)感!

  湖安文,是第一個和我接觸最早的朋友,她長著大大的眼睛,小小的嘴巴,很招人愛!

  她的媽媽是個普通職工,爸爸是個泥瓦匠,她的'家庭并不富裕,所以我常常保護著她!我們是怎么認識到了的呢,是因為我在花園里玩,然后就認識她了。在交談中,我們竟然都喜歡鈴鐺,所以我激動的問她:“我是因為喜歡聽它的聲音,你也是喜歡聽它的聲音嗎?”她點點頭。

六年級的作文300字 篇7

  我和陳明是好朋友。

  一天,我們把在手工小組上做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了,爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船。陳明一看,嚇了一跳,頓時就懵了,站在那兒一動也不動,眼睛直勾勾地瞪著我手中的小木船,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),仿佛就要哭出來似的。我仔細地打量起那個小木船:光滑的船身,一條條木板拼接起來的細線清晰可見,船上懸掛了帆布,連系繩的地方都精致地裝上了小圈。顯然,陳明為了它費了好大一翻功夫,才做得這么精致。

  看著陳明著急的樣子,我認真地思考了一番。其實陳明是不小心的啊,況且,就算我摔壞了他的小木船,又能怎么樣呢?這只小木船也是他精心制作的啊。

  陳明一看我沒有動靜,嚇壞了,以為我要摔了他的'小木船,洶涌的淚水像決堤的河水一樣奪眶而出。我一只手搭在他的肩膀上,同時把小木船還給了他。他一下便不哭了,翻來覆去地查看有沒有破損。檢查完后,他抬起頭,說:“謝謝你沒有摔了我的小木船!蔽也缓靡馑嫉卣f:“對不起,我不該對你發(fā)那么大火的,是我不好,對不起!”

  說完,我十分真誠地望著他:“我們倆還是好朋友嗎?”他笑了:“永遠都是!”“哈哈!”我們倆一起大笑起來……

六年級的作文300字 篇8

  星期天,媽媽帶我去人民公園玩兒,我發(fā)現(xiàn)公園里到處都盛開著五彩繽紛的菊花,有淡黃色的,有金黃色的,有桔紅色的,有粉紅色的,有紫紅色的,還有純白色的……有的菊花大的像爸爸的手掌,有的菊花小的像我的'小拇指;有的菊花開得像節(jié)日里的煙花,有的菊花開得像許多豆芽,有的菊花長得像彎彎的頭發(fā);有的菊花昂首挺胸,好像很興奮,它要把它最美的一面,展示給大家看,有的菊花卻進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

  工人叔叔真能干呀!能用菊花來做許多大大的花籃,把它們掛在空中,形成了花的瀑布;工人叔叔用五彩的菊花做成了一座高高的城墻,人們紛紛合影留念;工人叔叔還用了不同顏色的菊花做了一條大大的金魚,跟真的金魚一模一樣,漂亮極了!我真佩服工人叔叔的手藝呀!因為,這里的景色太美麗了,所以,我的媽媽用照相機拍呀拍呀,拍得照相機都沒電了,真有趣呀!

  我愛漂亮的菊花,它把我的家鄉(xiāng)打扮得多么美麗!

六年級的作文300字 篇9

  想必大家都認識富蘭林克吧,我無意之中看作文題目時,看到了20xx年長春中考題目,里面就有這么一個關(guān)于富蘭林克的小故事,原來富蘭林克高效率的辦事能力也是有來頭的,在他年輕的時候,拜了一位資深編輯做老師,他老師經(jīng)常教導的.一句話是:“如果你對某一個詞寫法沒把握,就查字典!辈⒁(guī)定年輕人每天寫一篇千字文章。若哪天沒寫,就敲著桌子催要說“文章呢?”,或許富蘭林克的能力就是這樣逼出來的吧。無論是逼出來的還是他的努力,或許都不是最重要的,最重要的是富蘭林克成功了,難道不是嗎?或許我說的有些偏激,但這就是事實,勝者王,敗者寇。千古以來,不變的道理。

  我發(fā)表一下自己的意見,其實,無論是成年人還是青年人,都需要嚴格要求自己。為什么不在自己風華正茂或者是正值壯年時好好打拼一翻呢?其實也就兩種選擇,成與敗。成就成,敗了可以從新來嘛。

  其實我也是一個失敗者,但我的人生才剛起步,我是不會認輸?shù)。請各位像我一樣的在學業(yè)上碰壁或者在生活上的人有困難的人,不要灰心,希望就在前方。

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