六年級作文9篇(優秀)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的六年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
今天，我們又考試了，考完只能用兩個字來形容我的心情，那就是——失望。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，清脆悅耳的上課鈴響了，同學們紛紛涌入教室，坐上座位，準備上課。“嗒嗒嗒”，沒過幾秒鐘，趙老師便嚴肅地走入了教室。她臉色陰沉沉的，手中捧著一大堆試卷。這時的教室里一下子變得靜得可怕，只能聽見秒鐘“滴答滴答”的響聲。空氣仿佛也凝固了。環顧四周，我發現大家都像雕塑一樣，坐著不動。但五十二雙眼睛卻像一百零四盞聚光燈，紛紛投向了老師手中的試卷。“啪！”，老師一下子把手中的試卷扔到了講臺上。我的汗毛頓時一根根都豎了起來。我的天，發試卷！考得壞嗎？哦，不，愿上帝不要讓悲劇發生！
一上講臺，老師便說話了：“今天的試卷已經批好了，我先發一下試卷吧……”。一時間，我腦子里嗡嗡作響，什么也聽不清了。我考得怎么樣呢？阿彌陀佛，神靈保佑我，要取得好成績啊！“丁臻煒，九十四點五。”一聽到自己的成績，丁臻煒抑制不住內心的激動，兩眼笑得瞇成了兩個月牙兒。他快步跑到了講臺前，兩手捧著試卷，然后又屁顛顛地小跑下了臺。他今天考了這么高，我真替他高興！如果我能考這么多就好了。“青云，八十九點五。”一聽到這消息，青云像被放了氣的皮球，無精打采地從老師手里拿下試卷。回座位的路上，她瞪著眼，仿佛想查出老師是不是哪個地方批錯了。哦，愿上帝保佑她！可憐的芮青云！我會不會和她一樣呢？“小澄，四十八點五。”大家齊刷刷地用一百零五盞“探照燈”看向了他。而他呢，毫不在乎，還對大家露出了他的“招牌微笑。”唉，調皮的家伙，他一定想自己是破罐子破摔了。等了許久，老師報出了我的分數：“賈凡，八十九點五。”怎么連九十分都沒滿？我的心立刻像被一塊大石頭壓住了，喘不過氣來，臉也拉長了：我怎么考了這么低？怎么回事？我聽錯了嗎？哦，不！不知不覺中，我邁著沉重的步子走上了講臺，用兩手捧著那滿是紅色“×”的.試卷，不敢看語文老師。而試卷上那紅得刺眼的分數像在嘲笑我：“哼，你以為你有多優秀，語文才考了八十九點五，期中考了九十五就尾巴翹天上去了吧！”一時間，我似乎看見爸爸媽媽疲憊的眼神和失望的表情……
放學了，我揣著試卷，忐忑不安地走在路上。路上的一切都那么清冷。汽車嘎吱嘎吱沉重地在馬路上行駛著，馬路兩旁的房子漆都掉了，露出來灰色的水泥墻面。樹上的葉子無力地垂在枝頭，灰色的小麻雀在枝頭哀鳴著，沒有了生機。到了家門口，看見屋子里明亮的燈光，我一下子覺得身上那小書包壓得我無力行走，腳軟了。我敲了敲門。我會不會被罵？考試考得這么差，我一定會在同學的心目中變差的！唉，我怎么會錯那么多？為什么，為什么……就在我胡思亂想時，媽媽打開了門。她一拿下我的書包就問：“今天考了多少分？”“呃……八十九……點五……。”“哦？……讓我看看！”媽媽吃驚地看著我，我的心立馬懸了起來，手發抖了。“啊？哦……”我顫顫微微地從書包里拿出了試卷。試卷重得出奇，小小的房間里死一般的靜。媽媽接過卷子，看了好久，眉頭緊得能夾死一只蚊子。媽媽會不會發火？會不會把試卷撕了？“賈凡，我們來分析一下。”一抬頭，看見媽媽責備中帶著微笑的眼神，我的心被溫暖了。聽著媽媽的分析，我感受到了春風般的溫暖。最后，媽媽在試卷上寫下：“加油，我相信你！”這短短的話語讓我倍感溫暖。
一份耕耘，一份收獲，只有認真學習、重視考試，才能取得好成績！
六年級作文 篇2
今天是星期天，我早早地就起來了，媽媽對我說我的一個大表哥今天會來我們家。我開始想象這個莫名大表哥的樣子：是不是有一張長長的馬臉，和“非常六加一”的主持人一樣；是不是有一張厚厚的嘴唇，藏在里面的牙齒就像紙一樣白；是不是有一只高挺的鼻子和一雙小咪咪的眼睛，笑起來眼睛幾乎成了一條細線。我想著想著，一陣陣敲門聲把我從幻想中拉出來。
媽媽過去開門，我則安靜地坐在一旁，準備等客人進來時向他們打一聲虛偽而又親切的招呼。門打開了，一個黑漆漆的非洲人進來了，樣子與我想象的差不了多少。我很迷茫，忘了叫人。媽媽吼了我一聲：“你怎么了，怎么不叫人啊？”我有點驚奇又有點慌張地叫了一聲“大表哥，你好！”聲音顫顫巍巍的，像是遇到鬼了一樣，不過確實，這個大表哥就像鬼一樣帶給我如此詫異。媽媽請大表哥坐下，還吩咐我倒水給這個大表哥喝。我把水端到表哥面前時聞到了一種很難聞的臭味，好像是從他身上發出的，這種味道像是汗臭又有點像是垃圾腐爛的味道，我急忙退出幾步。大表哥給我留了一個不好的印象，于是我不太喜歡他，所以我跑到房間里寫作業去，寫作業的同時，我也在偷偷打探這個“怪人”大表哥
在他們的談話中，我知道了，這個表哥是從浙江來的，我之所以以前回老家沒見過他是因為他那時去浙江了，由于浙江那邊人多工作不好找，所以表哥就來到了深圳。表哥說話很是搞笑，就像剛剛學會說話的小寶寶，支支吾吾的。你聽，他說：“五（我）似（是）因為，因為幾（浙）江那冰（邊）人多，才，才過來你們，你們這邊的。”不僅普通話不標準，說話不流利，而且說話時的表情也令人發笑。他說話時總喜歡眨眼睛，眉毛跟著一動一動的，手上會做一些動作，而且說完一句都要吐吐舌頭。他的下巴還留著一點短短的胡子，胡子就像針一樣扎進他的`下巴里，用眼睛看都會覺得很刺人！
大表哥的頭發是直豎著的，長得很高，不僅如此他還神經兮兮的，他說話用字很少，除了面對我媽對其他人基本什么都不說，這也是我后來才知道的。晚上趁大表哥去洗澡的時候我問媽媽：“媽媽，表哥怎么不說話噠？”
媽媽嚴肅地說：“你別管人家，你玩你自己的。”
我又問媽媽，媽媽只好告訴了我，她說：“你表哥他很可憐的！小時候他很可愛，可惜他的爸爸媽媽，也就是我哥嫂你舅舅舅母因為一場車禍去世了，他知道以后從此沉默寡言，吃飯也吃得很少，十幾歲就離開了老家來到浙江，直到現在……”媽媽深深地嘆了一口氣，意味深長地望了我一眼。我也不再多問。
“怪人”表哥的這件事使我改變了對他的看法，對他的不滿也減少了許多。有一天，他說他要走了，我們問他要走到哪里去。他說他要回老家去看他的爸爸媽媽。我和媽媽知道舅舅他們已經死了，不過我們也不攔，讓他回家吧，只有家才能讓他心中有個歸宿……
六年級作文 篇3
在一天下午，我接通知來到白鶴公園，找到了老師和同學。集合完畢后，楊老師把我們分成了兩個國家。剛剛分好，不知怎么的，我們就來到了另一個“世界”。
我搖了搖頭，清醒了一下。往四周看了看，發現一切都是那么陌生。而我則一下變成了一個身披盔甲的無名女士兵，站在一個排列有序的軍隊中。休息時我便四處打聽，才知道，這原來是公元XX年。因為爭奪城池的原因，我們即將與某國交戰。聽完后我點了點頭，突然反應過來：難道我不會是像電視劇里的人物一樣——穿越了吧？剛想的出神，一個聲音打破了我的思考。“集合、出軍”盯著前面一一沖出城門的士兵們，我也只好邁出步子跟著向前沖去。
到了敵人的城池下，將軍便派人叫城。“咚”的一聲，敵軍的'城門大開，沖出一幫人，為首的幾名大將騎著汗血寶馬從城中沖出。我瞪大眼睛一看，這幾員大將竟然是我的同學——鄒東明、何容輝、吳林玲等。我正想向前去跟他們敘敘舊，卻看見許多人向我們沖來，嘴里還不停的喊著一個字：“殺——”我被眼前的景象驚呆了。待回過神來也只得跟著與其進行廝殺。敵軍越戰越勇，在敵軍的一陣猛烈攻擊下，我軍卻傷亡很大。這時，一個士兵向我殺來，我在他的窮追猛打下不得不奮力還擊。看著滿地的傷亡人員，我毫不猶豫的把他打傷了。隨著越戰越勇敵人涌來，我方將領慌忙下令撤軍，而我們也只好“夾著尾巴”灰溜溜的跑回了自已城池。
不久后，經過一段時間養精蓄銳，我方戰斗力恢復了。在將軍們的帶領下再次像敵人發起了挑戰。
剛到了敵人的城下，沒想到敵人馬上大開城門廝殺出來，看來敵人早已有所準備。我猜測著：一場大戰又將拉開序幕！果然，在一聲殺聲響起后，在這塊平靜的土地上再次演變成血淋淋的戰場。看著這橫尸遍野的景象，我很不情愿的加入了這場戰斗。幾個回合后，我方的士兵漸漸減少。在廝殺中，不知從那殺出一只黑手，也將我蓄意謀殺了。最后，我軍只有很少的人生還，城池也叫敵人占了去。
生還的人是不會甘心的，下一次我方一定會東山再起，將城池奪回來的。事情到了這一步，我像從睡夢中猛然清醒，發現自己還在白鶴公園玩著游戲——圍城。
六年級作文 篇4
今天我們乘火車來到了四季如春的昆明。第一站旅游景點是石林，聽說云南有十八怪，其中之一是石頭長到云天外，講的就是石林，今天來到了石林，我才真正領會到了這句話的含義。
一路上，只見道路兩旁都是石頭，我還以為這就是石林，后來導游說：石林的石頭比這大得多，精致得多，它分大石林和小石林，前者高聳入云，氣勢雄偉，后者小巧玲瓏，充滿靈氣。
我們先參觀了大石林，剛進入門口，“龍云”那氣勢磅礴的題詞印入眼簾，我趕緊爬到最高處按下了快門。穿梭在大石林中，幾乎每一塊石上都有名人題詞，每一塊奇異的怪石頭的背后都有一個美麗的`故事，嘿，前面的那塊石頭的頂端多么像一只老鼠在偷吃香腸；后面的那塊又像貓捉老鼠……
我仰頭觀賞著，不知不覺來到了小石林，那里的景色更叫絕，首先看到的是一艘揚帆起航的“大輪船”，張開雙臂歡迎著我們，在我看來它是一塊最奇特的石頭，因為它的底座是一塊很小的石頭，而形似風帆的大石頭壓在上面居然會這么穩當。小石林的美景把“唐僧師徒”也吸引來了，看，那塊石頭就是正在打坐的唐僧，對面的豬八戒正保護著他……
正看得入神時，媽媽叫我快去拍照，因為那塊石頭引出了一個更神奇的故事：有一位阿詩瑪和她的阿黑哥出去玩，突然有一個達官貴人放洪水把阿黑哥淹死了，阿詩瑪就一直在那里等待心上人他的歸來，等哪，盼哪，直到望穿秋水，最后化成了石頭…… 走出石林，我忍不住一再回頭，美麗的石林，我贊美你！
六年級作文 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我要演講的主題是杭州在我心中。
都說“上有天堂，下有蘇杭”被稱為人間天堂的杭州不僅是個風景優美之城，還是一座歷史文化名城，下面，就讓我介紹一下杭州吧！
杭州有著悠久的歷史和燦爛的文化。她的歷史可追溯到良渚文化的中心遺址和文化命明地，位于浙江省杭州市。杭州還曾是五代吳越國和南宋王朝兩代建都地，是我國七大古都之一。因此，杭州一直有著濃厚的歷史底蘊。
杭州的美景更是數不勝數了：西湖、西溪濕地、湘湖、大明山……其中西湖最美了，它不僅美麗，還秀麗無比，山是秀的，水是秀的，花也是秀的……春天，柳浪聞鶯的柳樹冒出了嫩綠的枝芽，柔軟的枝條長長的，隨風飄舞。夏天，曲院風荷的荷花穿著潔白的裙子，對著湖水照鏡子。荷葉像一個個碧綠的大圓盤，襯托著荷花的美。秋天，桂花開了，十里飄香，芬芳撲鼻，菊花競相開放，爭奇斗艷。冬天，雪花飛舞，西湖銀裝素裹，斷橋殘雪，別樣風情。
杭州不僅歷史悠久，風景秀麗，還物產豐富，有聞名中外的西湖龍井，美輪美奐的杭州絲綢，工藝精湛的張小泉剪刀，家喻戶曉的天堂傘，美味可口的西湖藕粉……
正是因為杭州的美麗與博大，才贏得了全世界人民的'認可，才讓G20峰會在杭州召開。也在杭州的歷史上添上了光輝而又絢麗的一筆。
杭州將會用她的魅力去吸引更多的游客；杭州將會用她的實力去博得更多的機會；杭州將會用她的能力去贏得世界上更多人的關注、青睞。此時此刻，我有千言萬語想對杭州說，但吐在嘴里卻變成五個字：杭州，我愛你！
我的演講完了，謝謝大家！
六年級作文 篇6
要問我最喜歡看到什么，聽到什么？不是最美的畫面，最美的音樂，而是蝴蝶從蛹里掙扎著出來的時候，那種用自己的能力綻放開來的美麗的翅膀，那種破繭而出撲棱翅膀的聲音，讓我震撼，讓我感動。
有一次，在老家玩的時候，一個小小的東西在地上一動一動的，這個小東西立即吸引了我的注意。我連忙跑過去，看到一只蝴蝶（那時候我也不知道是什么東西），在一個白色的殼兒里掙扎著，似乎很想出來，可是真的.是自不量力，怎么扭就是出不來，我也跟著著急起來。媽媽也看到了這一幕，當我正想去用我的手拉它一把的時候，媽媽連忙制止了我，說：“別！別！孩子，要讓它靠自己的力量出來啊，你這樣幫它，其實是害了它呀！”我也停住了手，想看看這只“自不量力”的蝴蝶，怎么會破繭而出呢？
可是，它居然慢慢的，慢慢的出來了！“呀！出來了！出來了！哈哈！”我高興得大叫。我仿佛也看到了蝴蝶臉上那種驕傲，自信的表情，仿佛在說：“哈哈！怎么樣？我自己出來了吧！嘿嘿！”
在陽光下，蝴蝶綻放著美麗的翅膀，向這一切招手，它憑借自己的毅力和力量，終于看到了光明，擁有了屬于自己的一片藍天！蝴蝶能夠破繭而出，那我們何嘗不是這樣呢？只有憑借自己真正的實力，一直堅持下去，才能成功啊！
六年級作文 篇7
黃昏，走進日落,此刻，是一種怎樣的心情？眼中噙著對歲月的感嘆，身體浸在落日的柔光里，沉思溶解在復蘇的大地中，風兒似乎在逡巡人生的每一座驛站。一個人享受黃昏，周圍的一切，不過是點綴日落的風景。此時，什么都可以想，抑或什么都可以不想。安靜地站在路邊空曠處，獨對日落。在這個的地方，每個人都在為了生活而奔波，上班匆匆，下班匆匆，也許只有我一個人有心情去享受日落，品味靜謐吧。如果每天都可從雜亂的圈子中逃脫，在落日下靜靜地立一會兒。雖然尚有解不開的心結、展不平的離愁、拭不去的苦悶然而，卻可以得到暫時舒緩。一朵花采了許久，留在花瓶中枯萎了也舍不得丟掉；一把傘撐了許久，雨停了也不想合起；一條路走了許久，天黑了也走不到盡頭；一句話想了許久，心痛了也講不出口。甜，哪里是開始；苦，哪里是結束？ 落日，有著他的光輝、美麗、溫馨，卻散盡了他的熱情；夜固然閑適，只因他閃爍著生命；落日，于此則望塵莫及。獨對日落，似乎擁抱著不盡遐想。多少個閑暇的黃昏，呆呆地立于路邊，在余輝中與落日對視，就這么一個人。輕輕地、靜靜地、寂寂地，一張面孔、一個名字、一段心情自己也不清楚，憂愁是否稀釋了，傷感是否撫平了，沉重是否可以拋開。雖然沒有喜怒與言表，即便如此心中也已承受著苦痛，于是找到了落日，自言自語起了不愿被誰了解的傾訴。不用想它會擔心，自私地把心情釋放唯有與落日獨處的時候，似乎與遠方另一個自己對視著、沉思.......
落日風輕云淡，陣陣寒風,奈何卻吹不開心中封印。很想擺脫，許是太刻意了；許是宿命如此。時間久了，也就不再有這種想法了。生命總會有不同的形態,不會如雪原般保持恒古如一的圣潔,或婉約... 海天交接處，一輪半墜的落日悠悠晃晃地懸在海平面上，隨著那一浪浪翻涌的海潮浮沉著漂移蕩漾.今天的海濱日落，似乎一切的.美好都駐足在這變幻的時間和空間里一如往昔...
清香的,也是寂靜和憂傷的,為你綻放一瞬間也好,音符如耳語般地輕輕幽浮著，那曾經讓我震撼無語的落日，曾經總是舞動在陽光下的身影從眼前一一閃過；那些曾經讓我心疼的惦念，以及所有以為并不重要的...
停留在這里,為的是守侯天邊的落日籠罩一切,直到再也看不見你的足跡,沉淪著,繼續掙扎都是無謂...落日逐漸降臨,地上的影, 心中的痛,我們的背,越拉越長,遙望彼岸,總覺得那么遙遠,不可琢磨.
思緒在不知不覺中沉入心里的大海,在落日迷醉的岸邊開始纏起,粉紅的暮靄倒映出你的身影,分明寫滿了愛,西天那一抹燃燒的是你牽不動的色彩,早已擰干的淚滴被你信手拈來,沁入心海,那長長的等待走不出你的祝福,走不出那一片心海...還有一滴淚 ,那也是為你空等的一千個輪回,驀然回首中斬不斷的牽牽絆絆,你所有的驕傲只能在畫里飛....
六年級作文 篇8
從小到大，許多事情我都已經淡忘；但唯有這一件事，卻令我記憶猶新。
那是一個悶熱的早晨，太陽躲到了厚厚的云層里，天灰蒙蒙、陰沉沉的。熱得難受的人都從家中走到了外面，我和媽媽也不例外，來到了永輝超市買菜。
等我們買好菜出來時，暴雨已覆蓋了整個大地，瘋狂得變換著姿勢掃射大地，原本干燥的大地已變成了溪水叮咚。
暴雨讓久久等待的人們焦躁不安。突然，媽媽拉著我的手說：“我們散步回家吧！”我吃驚地望著媽媽說：“這么大的雨，連路都看不清，衣服和鞋子不都會被打濕嗎？”沒想到媽媽滿不在乎地說：“沒事，回家洗洗就好，雨中散步可是很難得的機會。”說完，媽媽抬頭挺胸，走進了雨里。我來不及思考，一頭扎進了雨里。我使勁地往前跑，?一心只想找到下一個避雨點。當我的停下來時，發現媽媽正不緊不慢地走著，雨霧籠罩了她整個人，媽媽開心得笑著，并不在乎打到臉上的雨水。我被媽媽的.舉動所感染，使勁地踩著路面上的“小湖”；故意在雨中打轉兒，大聲地喊：“好玩，真好玩……”雨水模糊了我的雙眼，打濕了我的衣服，灌滿了我的鞋子，我也不在乎了。遠處避雨的人望著我，路邊小車上的人望著我，撐著雨傘在雨中舉步維艱的人望著我，我都不在乎了。我和媽媽就這樣開心得在雨中追逐著回了家……
在人生旅途中，如果遇上了這突如其來的“暴風雨”，我們一定要坦然地面對，因為當你戰勝它時又會收獲一份意外的驚喜。這是令我永生難忘的一堂課。
六年級作文 篇9
我來到池塘邊傾聽大自然的聲音，和大自然那幻想的色彩，大自然的聲音是多么的豐富和美妙啊！
在這美好的夏夜中，蟋蟀拿起了它的小提琴，演奏起一首首優美動聽的小夜曲。田雞也呱呱的叫著，它們就像一支陣容強大的樂隊在演奏。突然，雷陣雨來了，帶來了它的大鼓，在天上敲了起來。接下來的是一段優美的樂曲，無數飄飄灑灑的雨絲，變成了無數奇妙的手指。每一塊巖石，每一片樹葉，每一叢灌木，都變成琴鍵，雨歡快的彈奏起來。那優美的音韻，像靈泉一般流了出來，我想這音樂優于人間的一切音樂，這是只有大自然才能演奏出來的。
雨悄悄地停了，不知是誰，向池塘里扔了一塊石子，“咕咚”一聲。所有的一切嘎然而止。周圍一片靜寂，細聽只剩下微風的呼呼聲。
池塘邊上的榕樹上，一只不知名的鳥兒，把這一切的.靜寂都打破了。蟋蟀又回到了平臺上，又是一首無字的歌謠。螢火蟲提著小燈籠在天空中照明。田雞也大膽的從石縫中蹦出來，來到這音樂會上。這前所未有的音樂會，好像也把風打動了。“呼——呼——”，把植物都吹響了。散集在植物上的小水滴往下滴著，滴在路邊的小水坑中，發出異常清脆的聲響。
這一切聲音，帶走了我心里一切的憂慮。突然眼前一道黑，只聽見那優美的音樂還響著，我一直沉浸在音樂的世界。
滴嗒，滴嗒……水滴的聲音才把我的心神呼喚回來。
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