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六年級年的作文

時間:2024-04-14 14:46:12 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的六年級年的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  近年來,科技日新月異,每個家庭都擁有一臺電腦已經不稀奇了,雖然電腦為人們解決了許多的麻煩,但在這同時有讓許多人深陷于這無止盡的深淵-網路游戲。

  人的一生之中,玩樂是不可或缺的,可是一但玩過頭,往往都會替自己帶來一些麻煩。「新的學期即將開始,但宜蘭縣一名考上國立高職的新生還來不及注冊,就因為爸媽將電腦用密碼鎖起來,不讓他打線上游戲電玩,而燒炭自殺身亡。」(引用新聞聞內容)父母親雖然是為了怕孩子上網交到壞朋友,亦或者是擔心影響到課業,甚至是身心的發展,但是萬萬沒想到卻在無息之中,封閉了孩子唯一可以抒發情緒的管道。不能玩到游戲,竟能讓一條寶貴性命就這樣犧牲了。

  由此可見,網路游戲的威力是多麼的可怕。能夠使人像吸毒一樣的上癮,玩到無法自拔,只專注于游戲的世界,而忽略了這世上的人事物。還能讓人的課業逐漸退步。人家說眼睛是靈魂之窗,但過度的的.待在電腦前,是很容易讓人近視的,也會讓健康受損。

  但是玩線上游戲也不一定全然都是一件壞事,不但可以打發一些時間,也能替自己的生活增添一些色彩紓解一些壓力。重要的是,你還能結交一些新朋友。如果是外國的朋友,或許還能學習到一些課本所沒有的知識呢!

  俗話說:「水能載舟,亦能覆舟。」雖然線上游戲對我們有好也有壞,但是這就取決于你是如何去使用它。

六年級年的作文 篇2

  大家好!我是一副眼鏡,我的小主人是一個六年級的女孩。我的小主人對我可好啦!只要有一點污垢,就會把我擦得干干凈凈,而我也忠實地履行著自己的職責---讓主人看遠處的東西更加清楚。

  從外面看我是黑色的,而從里面看我是粉色的,我的支架后半部分是全黑。我的兩只“大眼睛”度數不是很高,125度。每當出現太陽的時候,我的“大眼睛”邊緣處還會出現藍色的`光,因為我是抗藍光眼鏡,在小主人看投影儀、電腦、手機等電子產品時,可以保護她的眼睛。

  小主人自從戴上了我,她的眼睛就“明亮”了許多,因此我們成了形影不離,也離不開的好朋友。每當上課時,小主人看黑板、投影儀都清清楚楚,我可得意了呢!因為都是我的功勞嘛!我看看周圍,有些小朋友看不清,就伸著脖子、瞇著眼,這樣子真搞笑,但還是看不清,就只能一個勁兒地問同桌。我心里偷偷樂了:小主人以前應該也為此煩惱吧,不過現在就不用發愁了哦,因為小主人有了我嘛!

  不過,自從小主人戴上了我,她媽媽的嘴可就閑不住了,每天都在嘮叨:“不好好保護眼睛,你不知道戴了眼鏡有多不方便,叫你平時好好寫字,坐端正,你不聽,看吧……”我心里在默默地傷心:嗚…嗚…,我究竟做錯了什么?

  但是我仔細想一想,小主人戴上了我,的確多了許多麻煩:每當體育課上跑步時,小主人為了不把我弄掉,都要摘下我,交給別人保管;吃面條時,“哧溜……”我的眼前就蒙上一層白霧;最重要的是,戴久了我,眼睛還會變形,就不漂亮了。

  唉!雖說我非常希望能夠成為大家的好朋友,可我還是提醒小朋友們不要長時間做作業,愛護自己的眼睛,多做做眼保健操,盡量不要戴上我,否則一旦跟我交上朋友,會成為你一輩子的一個“大包袱”,到時候可是你想甩也甩不掉的哦!

六年級年的作文 篇3

  理想是夜空中閃爍的星星,是茫茫黑夜里指路的燈塔,它帶人生活的希望,它照亮了前進的路。每個人都應該有自己的理想,并為之奮斗,我當然也有自己的理想,我的理想是成為一名服裝設計師。而讓我擁有這個理想的,緣于一本叫《名人傳記》的書。

  一個周日的下午,完成作業后,百無聊賴的我,隨手從爸爸的書櫥里抽出一本書翻了起來,我先被書中的一些精美的圖片吸引住了,繼而又被書中的名人的傳奇故事吸引,在書中,我認識一個叫卓凡尼.華倫天奴的外國人,他出生在一個充滿藝術氣息的意大利海港尼布斯市,華倫天奴家世代從事服裝生意,卓凡尼是這個家庭的第三代繼承人,他曾就讀于意大利著名大學研讀舞臺服裝設計。畢業后加入家族的服裝王國,他天才橫溢,是與生俱來的藝術家。由于他對潮流觸覺敏銳,再加上多年來與設計師共同創作的經驗,很快便吸取了各家之長,創立了其獨特的服裝風格,并因此獲得了各種榮譽。卓凡尼在服裝上的積極努力奮斗,讓我感動不已,我也想成為一個像他那樣的服裝設計師,為人們設計出各種美麗的服裝,把大家裝扮更加漂亮。但空有理想是遠遠不夠的,必須要有實際行動。因此,從堅定了自己的理想之后,我總會很關注身邊的同學、父母、朋友……的穿著打扮,一有時間便會看電視上的'服裝秀,把攢下來的零花錢用來買關于服裝設計的書,隨時隨地帶著圖畫本,把自己頭腦中的靈感,描繪到圖畫本中,設想著這些畫作被我親手變成一件件美麗的服裝,穿到大家身上的樣子。

  因為有了理想,我對學習變得更認真了,我知道把成績提上去,我才能有機會到更高的學府去實現我的理想。我相信,只要堅持不懈的努力,理想終會變成現實。

六年級年的作文 篇4

  每人都有自己的好習慣,比如喜歡堅持鍛煉、寫日記、打掃衛生等等。我的好習慣卻比較特別,說起來很平常,但是很有用,它就是“靜靜地思考”。

  從小學開始,我就有這個好習慣,它帶給我許多歡樂,不少啟迪,引導我走進知識的.海洋。

  曾經有過那么一回,在數學競賽輔導后,老師布置了幾道練習題。前幾道題很快就被我解出來,唯有最后一題,我們討論了好一陣子還是無路可走。放學回家后,我按照原來的習慣,靜靜地思考。起初,那紛繁的幾何圖形真是搞得我眼花繚亂,頭昏腦脹,讓我不知從何下手。以后,我靜靜地思考著,思考著,漸漸地,越思考越“柳暗花明”,原先那些圖形開始變得有規律了,可以分清它們之間哪些有聯系,哪些沒有聯系。接著,我在那些沒有聯系的地方添上了輔助線。在此基礎上,我又靜靜地思考、再思考,花了九牛二虎之力,才把這道題嚴密地證明出來。這時我的歡悅是不言而喻的,高興得跳了起來,高聲歡呼:“成功了,成功了!”弄得正在做飯的媽媽莫名其妙,以為發生了什么事情,急匆匆地跑出來問個究竟。我真是從心底里感謝它——我的好習慣。

  記得還有一次,我作文之前在腦海里拼命尋找素材。由于兩節課后要交作文,我慌得腦子里幾乎一片空白。這時,我告誡自己:別慌,靜下心來,慢慢思索,只有這樣,才能找到好的素材。果然,不出五分鐘,我找到了好素材,并很快地寫好作文。幾天后,發下作文本,成績還真不錯哩!當時,我更喜歡它,更感謝它——我的好習慣。

  現在,我更加深切地體會到,只有“靜靜地思考”,才能使你從煩惱中解脫出來;只有“靜靜地思考”,才能使你在荊棘面前開出一條道路;只有“靜靜地思考”,才能使你得到真正的快樂。我喜歡靜靜地思考,我深信這個好習慣將會使我終身受益。

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