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【精華】六年級作文300字10篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的六年級作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
每個人都會有自己想要的東西，我也不例外。我想要一雙隱形的翅膀，這樣就可以幫助別人，我也可以做許多事情。
假如我有一雙隱形的翅膀，我要飛向藍天，飛向白云，我要坐在白云上觀看祖國的大好河山。我要飛向月球，將月球的樣子拍下來，讓人們參觀，我要帶著我的朋友去海邊看日落，我要帶著我的朋友到海邊嬉戲。
假如我有一雙隱形的翅膀，我要飛向沙漠，我要一點點的走出沙漠磨練我的毅力，我還要將沙漠中被困的人們救出來。
假如我有一雙隱形的翅膀，我要實現自己的愿望，在云朵上蓋一座屬于孩子們的快樂天地。我要讓這些孩子們互相介紹自己，讓他們都能成為好朋友。
假如我有一雙隱形的翅膀，我要飛到月亮上，看看是否有嫦娥和玉兔，看看嫦娥真的那么漂亮嗎？看看玉兔真的`那么可愛嗎？我要和他們成為朋友，我要將他們介紹給我的朋友。
我好想好想擁有一雙隱形的翅膀，我要好好學習，長大了我想要的翅膀就會來到我的身邊。加油吧！
六年級作文300字 篇2
“串串香”想起來都覺得好吃，更不用說去吃了，今天我就去吃了一頓。
我和哥哥去菜區選菜，所有的菜上齊了。我兩眼一亮，把冰箱里的東西全拿到自己的桌子上了。菜在鍋里“咕咕”地叫著，像在說：“快一點煮好，好為人民服務呢？”聞著那味道，我的口水都直流三千尺。“好了。”我把菜一夾，“嘿嘿，你們全部進入我的'肚子來吧！我來享用你們。”我狼吞虎咽地吃了起來，“呸呸，這個是什么呀？還是生的！”“呵呵，弟弟，你慢點吃，注意形象。”“我餓著呢，不要你管，形象你一個人慢慢注意，到時候這些美味全鉆進我的肚子里了。”“唉兒。”我目不轉睛地盯著我的最愛——腦花兒，接著，將他放入沸騰的湯鍋里。隨后，慢慢品嘗。吃完了菜，我去拿。“服務員兩瓶豆奶，兩個蛋炒飯。”“好。”哈哈……配著美味的蛋炒飯，那簡直是天堂般的日子呀！終于吃完了，一共吃了一百二十元。“好飽呀，哥子。”“才知道。”我覺得“串串香”是天下美食之冠，沒有什么比串串香好吃，我們明天又來。“啊，你還沒有吃夠呀。明天你想撐死我呀。”哥哥頓時花容失色地怒吼。
不知道我為什么一直想吃串串香，可能是我太喜愛它吧！哈哈……
六年級作文300字 篇3
我老家的那棟小樓上，爬滿了一層又一層綠綠的爬山虎。
從我記事的那一天起，我就知道，老家那棟樓裹著一層綠綠的大棉被。夏天，爬山虎順著院子的角落使勁地往上爬，好像在舉行一場比賽，看誰最先能把屋子給裹個嚴嚴實實，不達目的不罷休。五角的小葉子在陽光的映照下，綠得似乎馬上要滴下油來。他們爬上了墻，爬過了窗戶，爬上了屋頂，翻出了院子……讓人不由得聯想到一條綠色的瀑布正從樓頂傾瀉下來。所以，在我小的時候，我一直以為爬山虎是從樓頂上長出來的`。
當颯颯的秋風吹起來的時候，爬山虎又是一番模樣：大多樹的葉子已經枯黃了，有的還嘩啦嘩啦地墜了下來，像洶涌的洪水一樣，瀟瀟灑灑地打在窗戶上，打在人身上，用腳輕輕踏上去，發出咯吱咯吱的聲響……但春天一來，他們又冒出新芽，盤在一起，依舊向整個院子裹去……
綠綠的爬山虎，它們為一個目標，同茂盛，同枯萎，無論什么時候都盤結在一起。如果人，像他們一樣，互助，互愛，那該多么美好啊！
六年級作文300字 篇4
啊呀呀，最近真是又緊張、又興奮、又激動呀！為何？因為馬上就要舉行首屆隊列廣播操比賽了。
就在這幾天，老師對我們實行了“魔鬼訓練”，老天哪，我們什么時候這么折騰過？先是體育老師手把手地教，接著又是班主任親自督導，我們女生乖乖的，沒吃多大苦頭，卻也累得夠嗆；男生的體能要求更高一些，他們的體能消耗更多。
一轉眼，星期四下午到了。我緊張得要命，還沒運動就出了一身汗，看著前面一個個班的表演，我更加緊張，畢竟實力相當嘛。
輪到我們班上場了，我的心“怦怦”跳著。進場后，該做操了，這時由于太緊張，我的'衣服都濕透了。我們都盡自己的最大努力，認真做好每個動作。我眼角的余光瞄到老師，她一直在給我們豎大拇指呢。我更自信了，動作也更標準了。
比賽結束，我們預想著會很順利，很完美。但是卻在節骨眼上出了岔子——體委本應該喊“集合”，而他卻喊了“散開”，這使我們心里“噔”地一下子，愣了片刻，還是我們機靈，一下子就回了原位，退了場。
這次比賽雖不算圓滿，但也是不錯的。回了班，老師給我們一人加了一面紅旗呢！
六年級作文300字 篇5
自由鳥兒長出翅膀，是為了隨風飛翔；人類進化出雙足，是為了自由奔跑；大海變成液態，是為了破套洶涌。自由，每個生命或者事物，都需要自由。屈原，忍受著批判和國家失利，他要尋找自由，站在汨羅江岸，看著滾滾江水，長嘆一聲，縱身一躍，劃過一道美麗的弧線，遨游于江水中。太白，這盛唐牡丹上的一滴甘露，性命卻操控在君王手中。
他心有不甘，他尋找自由，他高唱“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。朱元璋，為了黎民百姓的自由，也為了自己的`自由，頭包紅巾，奮勇抗元。他不畏艱難，在別人嘲笑與無視中，奮起從千萬尸體上堅強的站起來，大聲吼道：我才是強者。自由，才是我們生命所追求的。沒有了自由還活著干什么？豈不成了一條狗，但狗也有自由，他們奔跑、嬉戲自由，是創造力的前提。如果沒有了自由，如何去發現生活的疑點；如果沒有了自由，如何去發現生命的深度；如果沒有了自由，如何去尋找生命的真諦。
只有自由，才能體驗到生活的美好。在清晨，看花落知多少；在正午，品荷花滿園香；在黃昏，賞月上柳梢頭；在夜晚，聽蛙聲一片鳴。
六年級作文300字 篇6
又是一個漆黑的夜晚，父母都出門了，只剩我一個人待在家中。風呼呼地刮著玻璃，家中寂靜無聲，四周黑洞洞的，唯有我房間中發出一些光芒——我正在看書。
雖然只有我一個人在家，但我并不害怕，因為，我“不再膽小”！
以前，我十分膽小，俗話說“初生牛犢不怕虎”，但我卻與之相反。沒開燈的房間我看都不敢看一眼。晚上睡覺時非得開著燈不可，要不然我就會哭著鬧著叫爸爸媽媽開燈。半夜上廁所不到萬不得已，我才不敢摸黑踏出房門一步。
而現在，父母沒在家，我鎮定自若地看著書，心中沒有一絲恐懼感，風發出得“嗚——呼——”鬼哭狼嚎般的聲音我也置之不理，甚至于外面那伸手不見五指的黑暗，我也能安然面對。像平常一樣從容地上了廁所，我回到床上，放下書，該睡覺了。
現在的我跟以前的`我已是截然不同了，現在我可以自豪地說：“我不再膽小！”
我躺在床上，笑了，這笑凝結在了我的夢中……
六年級作文300字 篇7
愛，不一定是轟轟烈烈的。一聲叮嚀、一個眼神、一句問候……這都是愛。愛，就表現在平凡普通的小事中。
記得那一次，我骨折恢復后回到學校，因為要補上落下的作業，所以需要一晚上聽寫三個單元。我一直寫到十二點，終于聽寫完了大約三分之二。正準備接著往下寫時，因為太累了，我的手一松，鋼筆摔到了地上。我撿起來一看，呀！筆尖摔壞了！怎么辦？家里沒有其他的鋼筆，作業又不能用別的筆寫。我急得就如熱鍋上的螞蟻一般，不知道如何是好。
正當這時，媽媽來了。她問清原由后，讓我先去床上睡一會兒，她來修鋼筆。媽媽坐在椅子上，拿起我的'鋼筆，認真地修著。柔和的燈光輕輕灑在媽媽的身上，我望著媽媽，第一次發現她的頭上生出了幾根白發，額頭上多出了幾條皺紋。望著媽媽燈光下的背影，淚水模糊了我的眼睛，一股暖流流入我的心里……
愛如空氣般無處不在，如太陽般溫暖燦爛。正是有愛，地球上才有希望。愛能讓絕望的人重獲信心，讓孤獨的人感到幸福。那燈光下的背影，就是愛的表現！
六年級作文300字 篇8
彭老師三十多歲，瘦瘦的身材。他那幽默語言和嚴謹的作風，深受學生的喜歡。說他和藹可親吧，他有時會狠狠地教訓你一頓；說他嚴肅吧，他經常會親切地向同學們問這問那。
開學第一天，彭老師自我介紹：“我是不怕麻煩的班主任，今年教大家，希望大家多多關照。”不久，同學們背地里都稱他為“麻煩”老師。
開學第二天，他就給我們找了許多“麻煩”。有個別同學作業不認真，亂寫一氣，字跡了草，彭就麻煩他們重做。他們望著作業本，吐了吐舌頭，真是“啞巴吃黃連——有苦說不出。”放學時，全班同學的作業本，個個字跡端正，答案正確。彭老師顯出一副勝利者的樣子，臉上笑逐顏開。
第三天，輪到我當值日生。我生怕老師找麻煩，認真地打掃。誰知老師一檢查，還嫌桌椅沒對在水磨地板上的線條上。我只得重排。唉，真麻煩。
彭老師找麻煩是不管對象的。平日調皮的同學他找，隊干部、班長也照樣找。不講情面，對人一律平等，一視同行。
話來奇怪，隨著麻煩的`老師不斷找同學的麻煩，班里的同學都在進步，熱愛學習的風氣也濃了，課堂紀律漸漸變好了，關心集體的同學多了，學雷鋒做好事的也多了。
同學們對這位“麻煩”班主任能不感激嗎？
六年級作文300字 篇9
風瀟瀟兮溺水寒，天外飛仙一段秋。風走了，云卻來了，看著那顆剛被風洗滌過的垂柳靜靜地享受秋的夜空，不禁打了個寒顫，好涼的秋啊！
累了，想出去走走，卻被寒風給逼回來了，只能無奈地搖搖頭，回到那個求知的教室。總想著留點什么，或者說寫點什么，到嘴的話卻又偷偷的溜走了，是有人偷了吧，那又是誰把它藏到哪里了呢？聰明的'秋你告訴我，在你的冰涼的懷里我還能過多少日子呢？
你太天真了吧，太自私了吧。燕子走了，楊柳枯了，孤獨的你為什么硬要拉著我給你暖被窩？有人說你是金黃色的秋，你是豐收的秋，你還覺得高興是嗎？不，你錯了，你更應該懺悔，開得那么燦爛的花到了你的季節便一蹶不振，打扮的那么俊的楊柳到了你的季節便滿地找牙，連頭發都給他們變成黃白的了，你還說你好嗎？
噢，是你看著我窮是吧，是你看著我好欺辱是吧！我陪你就是了，為什么還要借著風的手打我的耳光呢？你又給雨給了多少錢，讓它天天纏著我？你不知道我的心也是孤獨的嗎？給我們點陽光吧，在你最后的日子里，讓我們冰涼的，發霉的心曬曬太陽吧！
悲涼的秋，這個世界你不孤獨難道還要讓萬物重生的春天孤獨嗎？
六年級作文300字 篇10
我家鄉的節日有很多，有：春節、中秋節、端午節等等。
在春節的前一天，也就是除夕，除夕的早上都要貼春聯，中午會去拜拜，晚上會去跳火堆，跳火堆的時候，那熊熊的大火使我更加害怕，我膽小地對爸爸說：“爸爸，你能抱著我跳過去嗎？我等第2次自己跳。”“當然可以。”第一次，爸爸帶著我跳，使我感受到了感覺，第2次，我用那種感覺跳了過去，耶，我會跳火堆了，跳完火堆。我們就去放鞭炮，鞭炮的聲音一聲比一聲響，我心想：這么大聲，我好想再來一次。我就隨身拿起一個鞭炮和一個打火機，我的手在抖動，怕等下會自己炸到自己，我就鼓起勇氣，把打火機一按，鞭炮點燃了，我用力一扔，把鞭炮扔到九霄云外了，耶，我終于把鞭炮扔出去了，我非常高興。
放完鞭炮之后，就去看春節晚會，春節晚會看完，爺爺奶奶都會守夜，守到12點，再去睡覺，凌晨四五點都會起來穿新衣服，然后家人們都會發紅包給我們。大年初一的早晨總要吃湯圓或面條。從初一到初十，我們都要去朋友親戚家拜年，拜年的時候總要帶紅包，我們拿到紅包后，心里非常高興春節的.時候肯定要放鞭炮，聲音很大，表示我們幸福越好
春節是快樂的節日，是祝福的節日。
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