六年級作文300字

時間：2024-04-13 12:54:15 六年級我要投稿

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六年級作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的六年級作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文300字

六年級作文300字篇1

　　這是一個清爽的早晨，我帶著“奔奔”與“小丑”做了一次探索旅行。

　　奔奔和小丑是兩條可愛的小狗。奔奔很健壯，小丑則胖胖的，像一根胖胖的火腿腸。

　　早晨，兩個小家伙剛醒過來，暈暈忽忽的，像兩個醉酒的人一樣。奔奔的意識很快就清醒了，它剛一清醒就瘋狂地在姥姥家的院子里狂奔，我真搞不懂他心里到底在想些什么。小丑還在暈暈乎乎的轉悠著。

　　我為它們套上繩子，帶著它們去姥姥家門口的小巷里去散步。一出去它們就左沖右撞地奔跑，我想這也許是它們在做運動吧！于是我就給它們松開了繩子，它們在一瞬間就跑走了。我緊跟著它們，看見它們對一個龐然大物--樓房起了興趣。看他們左聞聞、右聞聞的'樣子，真是可愛！

　　它們又跑了起來。一路上，它們遇上了不少同伴。它們遇到同伴時總是互相叫喚。我想：這可能是它們在互相交流吧！我也真想和它們說說話、聊聊天。可惜的是，我不懂它們的語言。

　　中午到了，太陽烘烤著大地。這時，我才帶著奔奔和小丑回去。

　　我發現了小狗的天地，我多么得意啊！

六年級作文300字篇2

　　我的玩具是一只小狗，我給它起了一個好聽的名字，叫做黃黃，它是在我過三歲生日時媽媽給我買的生日禮物。

　　黃黃長著一雙圓溜溜、黑溜溜、發亮的小眼睛，它還長著一條又細又短的'尾巴，它還圍著一條粉色的圍巾，是我媽媽給它做的，它的最大的特點是身上披著一層金燦燦的大衣，非常漂亮。

　　我每天一寫完作業，就陪黃黃一起做游戲，周末的時候我就抱著它和我一起看電視，我晚上和它一起睡覺。

　　現在我已經上二年級了，我和黃黃還是非常親密，但是，我已經不需要它了，它一個人孤零零的躺在玩具箱里，但是我每天放學都把我每天在學校里經歷的事情滔滔不絕的講給它聽，它聽得非常入迷，它也在一本正經、全神貫注、專心致志、津津有味的聽著我給它講的故事，以前黃黃帶給我了許許多多的快樂，現在我也要帶給它快樂，我非常喜歡黃黃，它非常的聰明、可愛，我喜歡黃黃。

六年級作文300字篇3

　　三天前，我們六年級的學生坐車來到了登封森之源實踐基地進行實踐活動。

　　我們學習了許多堂課，我最喜歡的就是學習“杯子舞”，顧名思義，就是用杯子跳舞了。兩名教官老師為我們每名同學都發了一個杯子，然后教我們如何“跳”杯子舞。我們將杯子倒扣在地上，盤腿坐下。教官教了我們兩套動作。分別是“拍拍砰砰砰拍拿扣”和“拍拿捧切換手扣”。我們練習了許多遍，也越來越默契。當我們練得滾瓜爛熟時，教官為我們放了音樂，我們跟著節拍，舞動著手中的杯子，大家開心極了。

　　今天下午，我們就要從基地回到學校，同學們對我們的教官晨陽都依依不舍，有的同學還留下了離別的熱淚......

　　經過三天的拓展訓練，使我心里充滿了余味，這余味不僅是身體上的疼痛，更多的是意志上的磨練和人格上的完善。古人云：人心齊、泰山移。團隊的`核心是共同奉獻，這種共同奉獻需要每一個隊員能夠為之信服的目標，要切實可行而又具挑戰意義的目標，能派發團隊的工作動力和奉獻精神，為學習注入生命活力。

　　實踐活動讓我明白了：

　　團結就是力量！

六年級作文300字篇4

　　順著陽光的腳步，漸漸的我走進了森林。

　　吱吱吱——一只大鳥飛出鳥巢，落在樹枝上，之后其它小鳥也飛了出來，顯然是飛行技術還不夠，吱吱吱，細而尖的.叫聲響徹森林。那只大鳥發出了粗曠的聲音，小鳥們得到指令，飛回了鳥巢。

　　轟隆隆——

　　來得突然，伴隨著隆隆的雷聲，雨來了。先是一陣響，嚇得小鳥不敢出聲，嚇得青蛙躲進池塘，嚇得動物們都關上了家門，滿世界都是雨——

　　隨著雨漸漸小了，慢慢地停了。凝聚在樹葉上的雨珠，還在往下滴著，一只鳥從鳥巢里落出頭來了，吱吱，漸漸的，鳥聲越來越大，仿佛它們在傾吐浴后的喜悅。

　　說話聲在森林里盤旋，我好奇的往深處去。哦!原來是青蛙們在玩游戲，看這樣子，仿佛一只說：“你抓不到我!抓不到我!”一只語：“看我的百米沖刺。”它們玩的那么開心，那么熱鬧，我也不好意思打擾它們，我悄悄地走出池塘，走出它們的范圍。

　　我抬起頭，看到了雨后的陽光，看到了雨后的芬芳晨露。

六年級作文300字篇5

　　我要說的這件感動我的事也許人人都知道，它就是最美媽媽吳菊萍的故事。

　　那一天，吳菊萍阿姨從外面回來，走到樓下時，她突然發現鄰居的兩歲小女孩妞妞從樓上要掉下來了。她扔下東西，去接住了小女孩。雖然妞妞很輕，但從高處掉下來的沖擊力還是把她的胳膊砸成了骨折。還好，妞妞沒有什么大礙。事后，她說過兩句令我印象深刻的話，一句是：“我不久前生了孩子，做了個月子，這次就當再生一個孩子，再做一回吧。”還有一句話使我在公益廣告上看到的.：“我是一個媽媽，救她是我的一種本能。”第一句話原意是安慰自己，其實更是說明她也把妞妞當成了自己的孩子。有誰見了自己的孩子有危險不會去救呢？“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。就是這個道理。第二句說明吳菊萍阿姨是真心要救她，而不是去求得別人的夸獎與贊美。也揭示了善良的心人人都有，只不過是有人被發掘出來了而有人沒被發掘而已。

　　我們也要向吳菊萍阿姨學習，如果你像對待爺爺奶奶、姥爺姥姥一樣對待別的老人，你就能做到“老吾老以及人之老”；如果你像對待弟弟妹妹那樣對待別的孩子，你就能做到“幼吾幼以及人之幼”。讓我們用行動來踐行這兩句話吧！

六年級作文300字篇6

　　“喔喔喔-----”一聲公雞長鳴，喚醒了寂靜的城市，迎來了金色的黎明。太陽公公慢慢地從東方升起，花兒張開了笑臉，鳥兒開始歌唱，新的一天開開始了。

　　今天是九月一日，我起了一個大早，洗洗臉，涮涮牙，背上我的'新書包，高高興興地上學去。一陣陣微風吹來，讓我感到十分愜意。一望院子里的小草，它們正在向我點頭；盛開的太陽花隨風起舞，似乎有意慶祝這個不平凡的日子。

　　終于，我來到了學校。一進校門，我就感到特別親切。天，藍藍的；云，白白的；樹，綠綠的，五星紅旗迎風飄揚。一望校園一旁綠化帶的黑板報，上面的畫面別提多豐富了，真不愧是棗陽市一實小的一道風景線。

　　今年，我和原來的同學分班了，我心里有點是失落。不過我相信在新的一年里，我一定還會交更多的朋友。

　　操場上響起了國歌，同學們都依次下去排隊。五星紅旗越升學越高，同學們的目光也越升越高。同學們唱著莊嚴的國歌，歌聲整齊而響亮。我想，能把國歌唱好的原因只有一個，那就是：“我愛中華”！

　　這就是開學的第一天。我很快樂，你快樂嗎？

六年級作文300字篇7

　　“亂穿馬路，失道無助；超載超重，危機四伏；酒后駕車，拿命賭博；一秒鐘車禍，一分鐘幸福……”隨著新時代的步伐，車隨處可見，車禍也不斷發生，闖紅燈，超速，酒后，這些都是發生車禍的根本，幸運的受經或重傷，不幸的只能面對死亡的.來臨。

　　有一次晚上，我和弟弟坐著舅舅車一起去看電影，一路上我們談笑風生、歡聲笑語，剛要停車，忽然，一輛摩托車疾馳而來，只聽“pong！”車尾被“襲擊”了，舅舅聽到了，便下車一探究竟，只見，那輛摩托車距離我們有十幾米遠，騎車的是一位中年男子，然而他卻在那靜靜的躺著一動不動，我和弟弟嚇了一大跳，便也連下車看看情況，我們剛走到那的時候，迎面襲來一股濃濃的酒味，顯了然他是酒后駕車，定睛一看，好像有什么液體從他的頭部滲了出來，“血！他流血了！”我大聲叫道。舅舅見情況不妙，立刻撥到了120送進了醫院，時候，那人向舅舅深深的道了歉……

　　讓我們一起遵守交通，一起在安全中快樂成長，不要應為走錯了一步，而失去一輩子的快樂、幸福……

六年級作文300字篇8

　　說起我的童年，那可有趣極了。我做過很多傻事，有把自己種在土里，想快快長大；有給奶奶扎辮子，等等許多傻事……其中最記憶優新的就是洗衣服了。

　　那天，媽媽和爸爸都出去了，家里還些衣服沒有洗。我心想：媽媽這么忙，不如我幫她洗吧。說干就干，我把爸爸媽媽的衣服拿出來，放到臉盆里，不停地刷呀、洗呀，臉上不禁有了豆大的汗珠。可我一想到爸爸媽媽會表揚我，就來勁了。可是，衣服上的油漬怎么洗也洗不掉。于是我心想：用肥皂吧，不行洗不掉的；用洗衣粉吧，不行還洗不掉。忽然我腦中浮出了媽媽洗白襯衫時用的。于是我拿出了那個洗滌劑——漂白水。結果，一不小心，就倒多了。油漬是洗掉了，但衣服也洗花了，但我沒在意，那時我還很開心。

　　媽媽和爸爸回到家后，我蒙住他們的'雙眼，帶他們看我的“成果”。沒想到遭到一頓臭罵。“你這個大笨蛋。”爸爸大聲責罵道，“不在家里好好地呆著，洗什么衣服？”媽媽也厲聲責備說：“就是哇，這可是我的新衣服呀，一點也不乖。”我聽了，淚水嘩嘩地流著……

　　啊，當時我心想：爸爸、媽媽我真希望你們能明白，我為什么洗衣服呀？那是因為我看到你們這么忙呀！下次我要注意，不能幫倒忙。

六年級作文300字篇9

　　“嘀嘀”一陣刺耳的喇叭聲，把我嚇了一跳。只見一輛大雙排座汽車，裝了一滿車紙盒向學校駛去。

　　“聽說車里裝的是國家免費資助的電腦電子白板，學校不用花一分錢，全是高科技玩意兒！”班上的小靈通說。

　　“咦？那國家的錢從哪兒來呢？”小明有點兒打破沙鍋問到底。“國家的錢，還不是印刷廠印的唄！”“國家的錢是從國家財政支出的'。”“國家也可以找外國人借。”……同學們七嘴八舌地議論起來。

　　最后還是任老師為我們解開了疑團。“開學后，大家發現學校有了那些大的變化呢？”老師問，“教學樓翻新了，男生住上了新寢室，寢室安上了太陽能……”“這些都需要錢，這些錢找你們收過嗎？”“沒有！”我們搖搖頭。“這些錢來自國家的稅收撥付，其中也有你們的功勞。”同學們迷惑了，老師接著說，“有很多同學有數額不小的壓歲錢存在銀行，壓歲錢的利息就上繳了一部分稅款，你們在商場買東西時，索要發票，那么你也為國家做出了貢獻……通俗地說，稅收就是國家聚眾人之財，辦眾人之事。”哦！我明白了，國家的錢就是從稅收里來的。

　　老師的一番話讓我知道了國家的錢從哪里來，知道了稅收，知道了我們都是納稅人，讓人受益匪淺啊。