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六年級作文300字
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡抹濃妝總相宜。”這首詩描寫的是杭州最著名的景點——西湖。
今天，我和媽媽、哥哥姐姐們來到了西湖邊。西湖真美啊！就象一面大鏡子，在陽光的照射下，波光粼粼、閃閃發光。湖邊還建起了一座座美麗的涼亭，讓那些游玩累了的游人們可以休息。一簇簇樹影倒映在湖里，湖里只剩下荷花的桿子和枯黃的荷葉，湖水清澈見底，一群群可愛的.魚兒、小蝦，在荷塘里游來游去。我想：夏天時這里荷葉、荷花滿西湖，美不勝收，讓人流連忘返。而現在，卻又是另一番風景。不過，我覺得還是夏天好，冬天的西湖太冷清了！
坐上手劃船，船工一開始劃，平靜的湖面立刻熱鬧起來，陽光照在身上暖洋洋的。我們在船上一邊喝茶、聊天，一邊欣賞西湖這迷人的風景。湖面上充滿了我們的歡聲笑語。可愛的船工師傅還不停地將小船左右搖擺，嚇得我們驚叫連連。期間我們碰到了一船外國游客，我還用那蹩腳的英語向他們打了招呼。
今天真是開心的一天！
六年級作文300字 篇2
我久久盼望的期末考試終于到來了，今天上午，我懷著激動的心情，以迎戰的姿態，健步走進了考場，整個考場的氣氛嚴肅而不平靜。
我不敢看監考老師的神情，好像一枚枚釘子釘在我臉上。那表情看似嚴肅，看似慈祥。這可是期末考試，哪有同學不好好對待的？哪有老師不嚴肅點的？但是監考老師又是面帶微笑的，仿佛在鼓勵我們這次考試的題目很簡單，不要怕，相信自己能考出個好成績來。
我想想也是，經過了這么多個單元的訓練，只要每一次的單元測試都踏踏實實地過關了，期末考試還有啥好怕的？我盡量安慰自己，好讓緊張的'心情放松下來，快速的心跳緩慢下來。我一想象暑假可以吃棒冰，可以游泳，還可以與爸媽去旅游，我就迫不及待地想考個好成績，暑假心情也會愉快起來。
過了一會兒，監考老師用沉著有力的聲音說道：“試卷發下來，請大家寫上姓名，班級，學號和學校。”說罷，便把折的卷卷的試卷迅速發了下來。我拿到試卷后，迅速瀏覽了一遍，其實是沒有很大的難度，有些題目以前還做過了呢。就連作文，我也能自信地保證，我不會扣太多的分數。考試鈴聲終于響了，我拿起筆，信心十足地開始答起卷子來……
六年級作文300字 篇3
今天下午我們舉行了一個“釘紐扣”的活動。同學們都興高采烈地等待著，因為想好好表現一下自己的技能。
到了綜合電教室，老師安排我們坐下，然后讓我們安靜等待開始。當小主持說了一聲：“開始！”我便拿起一根線，用嘴巴含了含，然后使勁把線塞到針里，可我怎么塞也塞不進去，心想：別人都快縫好了，我還沒把線塞進去，可能是我太粗魯了吧。于是我慢慢地把線塞到針里，我終于成功了！我心里暗暗高興著。然后我在線的頭尾打了個結，就開始釘紐扣了。
我先把針從布底穿上來，再把紐扣放在布上，用針穿了幾次。然后我就舉起手來了。老師走過來，把我的收了上去。“時間到！”小主持人大聲喊道。接著老師未獲獎的同學頒獎就解散了。到了第二節課，老師為一等獎的同學頒獎后，我心想：唉，我肯定不能獲獎，因為我的紐扣忘記打結了。當老師舉起我的`作品時，問：“這是誰的？”我舉起了手，接下來的話令我大吃一驚，“二等獎！”老師高興地說，我當時以為在做夢，我扭了一下手，“痛，不是做夢！”然后我就上去拿我的作品，心里非常開心。
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