小學(xué)六年級(jí)寒假作文(優(yōu)秀)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)寒假作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)六年級(jí)寒假作文1
臨近六年級(jí)開學(xué)，我的心也隨之有了恐慌感。我害怕對(duì)我來(lái)說(shuō)那“神秘”的數(shù)學(xué)，我看著這些數(shù)字仿佛那么陌生。我不了解它，它不認(rèn)識(shí)我。
我灰心了，對(duì)自己的要求是只要能夠及格畢業(yè)就是萬(wàn)幸了。我還用了一個(gè)形象的故事比喻：龜兔賽跑。兔子的目標(biāo)是贏得比賽，烏龜?shù)哪繕?biāo)卻是跑完全程。
一次數(shù)學(xué)考試后，我發(fā)現(xiàn)桌子上有張紙條上面寫著:我發(fā)現(xiàn)你很有潛力。注名是數(shù)學(xué)老師，我驚呆了，這次題目很簡(jiǎn)單我考的`一般，沒(méi)想到老師說(shuō)我有潛力。我有點(diǎn)竊喜。于是我決定，改變現(xiàn)狀。真正的去熱愛數(shù)學(xué)。
于是我有了翻天覆地的變化：上課可能一些較簡(jiǎn)單的問(wèn)題聽不懂有時(shí)我舉手提問(wèn)，時(shí)常會(huì)遭到別人的嘲笑，說(shuō)“你連這個(gè)都不懂”，但我沒(méi)有因?yàn)檫@些人的譏笑而放棄;以前在課下當(dāng)我遇到不會(huì)的難題我會(huì)問(wèn)同學(xué)，也不問(wèn)同學(xué)的過(guò)程，直接讓他們告訴我答案，現(xiàn)在我遇到不會(huì)的題，會(huì)自己先獨(dú)立思考，實(shí)在想不起來(lái)了也會(huì)問(wèn)問(wèn)他們，但是他們?nèi)绻苯痈嬖V我答案，我就會(huì)詢問(wèn)過(guò)程。講得不詳細(xì)我會(huì)去找老師，于是數(shù)學(xué)辦公室是我去的最多的地方。在同學(xué)眼中我變了，我曾是那么討厭數(shù)學(xué)；在老師眼中我也變了，我對(duì)數(shù)學(xué)是那么的付出。
后來(lái)在期末我一舉拿下“數(shù)學(xué)全年級(jí)第一”。數(shù)學(xué)老師驚訝的對(duì)我說(shuō)：“真沒(méi)想到會(huì)是你，我還以為是柳依依呢!還給她留了張紙條。”
柳依依就是我的同桌。
我聽后并沒(méi)有表現(xiàn)的十分驚訝，因?yàn)槲矣X(jué)得在這個(gè)過(guò)程中我付出過(guò)比平常還要多的汗水與努力;付出了一顆能夠超越自我的心。才獲得了這“偶然”也將會(huì)是“必然”的成功。
生活就是這樣沒(méi)有一帆風(fēng)順的，成長(zhǎng)也是這樣沒(méi)有努力和付出也不會(huì)叫“成長(zhǎng)”。人就是在一次次艱辛付出后才能體會(huì)到成長(zhǎng)的滋味。
小學(xué)六年級(jí)寒假作文2
“糖糖糖，我要糖”特愛吃糖的妹妹趴在地板上淘氣的對(duì)著媽媽喊道。“不許吃，吃糖會(huì)得蛀牙”媽媽依舊我行我素，就是不答應(yīng)。“我就要吃，就吃一小顆”妹妹不依不饒，撒嬌的說(shuō)道。媽媽的保護(hù)罩一下就被破了，“好，就一小顆，吃完就不能吃了。”說(shuō)著從糖盒里拿了一顆糖。
妹妹一看見糖，兩眼直放光，完全沒(méi)有了剛才的嬌氣，一副霸道的摸樣，一手奪過(guò)媽媽手中的糖，熟練迅速的剝開糖紙，眨眼的瞬間，糖就進(jìn)了嘴。我和媽媽還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，妹妹就陰險(xiǎn)狡詐的笑了。妹妹特愛吃糖，每天都吃好幾顆，不是我們沒(méi)管它，而是她的甜言蜜語(yǔ)讓媽媽狠不下心。不過(guò)妹妹吃糖時(shí)是我們一家這一天最安靜的時(shí)刻，所有的哭鬧都聲停止了。
可還沒(méi)享受夠這難得的平靜，喧鬧的交雜聲又來(lái)了。很顯然妹妹嘴中的糖就吃完了，她又哭鬧起來(lái)。就在這時(shí)爸爸回來(lái)了。妹妹看見了爸爸，一下子跑到爸爸身邊，對(duì)著爸爸訴苦道:“爸爸，媽媽壞，我想糖吃他都不給。”在一旁的媽媽和我真是啞巴吃黃連-----有苦說(shuō)不出。可糖紙還在桌子上，這證據(jù)讓妹妹一時(shí)也說(shuō)不出話。可妹妹的`妙招數(shù)不勝數(shù)，“媽媽壞，媽媽壞……”媽媽聽了自己在妹妹心中的好感沒(méi)了，立馬轉(zhuǎn)口道“那怎樣才算好”，妹妹“嘻嘻”，笑了一聲，“你給我糖我就說(shuō)你好”這招雖毒，但非常有效，媽媽還沒(méi)說(shuō)話，妹妹手里就多了一顆糖。妹妹的騙糖技是一招更比一招高，弄得我和媽媽是不給他糖就沒(méi)良心似的，每次堅(jiān)強(qiáng)的保護(hù)罩都被以柔克剛般的被瓦解。
你給我糖我就說(shuō)你好，每次想到糖就自然想到了這句話，過(guò)完年妹妹4歲了，她是我們一家的開心果，我們都非常愛她!
小學(xué)六年級(jí)寒假作文3
寒假的一天上午，我和媽媽乘車到媽媽的小姨家去蒸藤羹。去小姨婆婆家要坐四十分鐘的汽車。
到小姨婆婆家的時(shí)候已經(jīng)十點(diǎn)多了，小姨婆婆她們真干得熱火朝天呢，她們說(shuō)后半夜就起床干活了。在車上媽媽就跟我說(shuō)了：“到了那里要仔細(xì)觀察蒸藤羹的過(guò)程。”所以一到小姨婆婆家，我就跑到了廚房，廚房里有四個(gè)人在忙：一個(gè)燒火，一個(gè)灶臺(tái)上蒸，還有兩個(gè)在炭火上烘藤羹。
媽媽告訴我，蒸藤羹是流水操作，需要七、八個(gè)人一起動(dòng)手才行，而且時(shí)間也比較長(zhǎng)，首先米就要浸泡二十四個(gè)小時(shí)，然后把浸透的米磨成米漿，就可以蒸了。我站在一邊興致勃勃地看，那個(gè)在灶臺(tái)上蒸的人把一勺米漿倒進(jìn)一個(gè)圓圓的竹匾里蕩勻，然后放進(jìn)沸騰的水中蒸二、三分鐘，然后把竹匾從鍋里撈出來(lái)，拿一只筷子在竹匾四周一劃，一個(gè)圓圓的藤羹就脫落下來(lái)了。這時(shí)候的.藤羹小姨婆婆叫“活藤羹”。在“活藤羹”里夾上事先炒好的咸菜或用醬油蘸著吃，味道非常好，我吃了好幾個(gè)。最后把蒸好的藤羹放到炭火上烘干。
把廚房里蒸藤羹的過(guò)程弄清楚后，我又到隔壁。那里也有四個(gè)人在忙，其中兩個(gè)人把三、四個(gè)圓圓的已經(jīng)烘干的藤羹卷起來(lái)，用菜刀切成細(xì)細(xì)的、一條一條的，另外兩個(gè)把一條條的藤羹盤成一團(tuán)一團(tuán)的，像一個(gè)個(gè)鳥巢似的。把盤好的藤羹放進(jìn)一個(gè)大竹匾里。這樣藤羹總算做好了。
到了晚上，藤羹已經(jīng)全部做好，我數(shù)了一下，整整十一個(gè)大竹匾，都放滿了。小姨婆婆告訴我，再曬幾天大太陽(yáng)，就可以收起來(lái)，明年慢慢吃了。小姨婆婆說(shuō)她們那里每年冬天家家都要蒸藤羹的。我高興地告訴小姨婆婆：“明年我還要來(lái)。”
小學(xué)六年級(jí)寒假作文4
轉(zhuǎn)眼間，我迎來(lái)了小學(xué)的最后一個(gè)寒假，心里既欣喜又有不少不舍，也有不少期待。六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬將逝，感覺(jué)還有好多事情還沒(méi)做，大家就要離開這座“陶?qǐng)@”了。在這最后一個(gè)寒假里，我要自己安排我們的時(shí)間，好好地認(rèn)真地度過(guò)。
第一，寒假里我要做個(gè)“小當(dāng)家”，幫父母做家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)。我要把家打掃得干干凈凈，亮亮堂堂的，讓大家溫馨的家以最好看的的面貌迎接新春。
第二是運(yùn)動(dòng)。天天早飯和晚飯后我都要去公園里跑步，強(qiáng)健體魄。天天下午去足球場(chǎng)踢球。如此天天訓(xùn)練身體，就困難生病了。
我當(dāng)然也會(huì)按時(shí)按量完成天天的.作業(yè)。假期里，我還要多去圖書館，享受書香。我非常愛念書，古典名著、科普?qǐng)D書、名人傳記我都愛，書既能豐富我的常識(shí)，又能開闊我的眼界。
這個(gè)寒假，我不但要讀萬(wàn)卷書，還要行萬(wàn)里路。新年假期正是和父母一塊出游的大好機(jī)會(huì)，我要和父母一塊去浙江旅游，去那里領(lǐng)略枕水江南的漂亮景色。浙江是母親的故鄉(xiāng)，是母親心中最好看的的地方，也是我最喜歡的地方之一。在我的印象中，江南水鄉(xiāng)不但有水墨畫的寧?kù)o，也有油畫的絢麗多彩。紹興就是一幅恬淡的水墨畫，是個(gè)山清水秀，人杰地靈的地方。那里不但船多，橋多，名人更多，像魯迅、秋瑾、周恩來(lái)、朱自清等。我要去參觀魯迅故居、百草堂和三味書屋、周恩來(lái)故居、蘭亭等等大家課本里講述過(guò)的地方，去知道學(xué)習(xí)課本中沒(méi)的常識(shí)。
這個(gè)寒假，肯定是多彩而又開心的！
小學(xué)六年級(jí)寒假作文5
這個(gè)寒假，遇見你們是我最美的意外。
意外的“空間禮物”
寒假的某一天，還是像往常一樣掛上QQ。不知是誰(shuí)送了一張“禮品卡”，一閃一閃，好像誘惑著我去點(diǎn)開。原來(lái)是他送的啊，仔細(xì)一看，還附上了一句話：“謝謝你初二上學(xué)期對(duì)我的幫助，”沒(méi)想到最受我諷刺的人還會(huì)感激我，給他講題，那只不過(guò)是自己懶得復(fù)習(xí)，利用講題來(lái)記憶罷了。能幫助他，完全是因?yàn)樗麗蹎?wèn)老師題，當(dāng)我遇到難題，這種“跑腿兒”的事就由他代勞吧，反正又不收小費(fèi)，既然他認(rèn)為自己進(jìn)步有我的功勞，那我就勉為其難地收下吧。
意外的書
爸爸回來(lái)了，還是像以前一樣嘮叨上幾遍，我本無(wú)心回答，可我低頭一看，爸爸拿著厚厚的兩本《名偵探柯南》漫畫。雖然是給姐姐買生日禮物附帶送給我的，但我仍然興奮極了。記得小學(xué)二年級(jí)就開始看柯南，爸爸說(shuō)：“看這些無(wú)用的東西干嘛?”初中依然在看柯南，爸爸說(shuō)：“小孩子看的你怎么還在看?”一直以為爸爸反對(duì)我干的事，沒(méi)想到爸爸居然會(huì)買這些“無(wú)用的東西”，總以為父母不理解我，沒(méi)想到……知我者，父親大人也!
意外的捉迷藏
一直以為捉迷藏是個(gè)過(guò)時(shí)的東西，可在這無(wú)聊的下午，我居然會(huì)和她提議玩捉迷藏，我拉著她那三歲的妹妹一起躲，我把她妹妹放在顯眼的`地方，自己躲在旁邊的一垛玉米秸下。可憐這小家伙一見她姐姐就把我供出來(lái)了，苦了我這一身的草啊。
……
“我看著路，夢(mèng)的入口有點(diǎn)窄，我遇見你是最美的意外……”聽著孫燕姿的《遇見》，在寒冷的冬天，忽然感到些許的溫暖。
小學(xué)六年級(jí)寒假作文6
一年一度的寒假又來(lái)臨了，在寒假里，最重要的日子就要數(shù)春節(jié)了。孩子們都喜歡過(guò)春節(jié)，當(dāng)然，我也不例外。在春節(jié)期間，可以放煙花、拿紅包、吃年夜飯、拜年。其中最令我開心的就是放煙花了。
大年三十晚上，爸爸買來(lái)了各種各樣的煙花，品種齊全。有：開天雷、福滿堂、萬(wàn)花筒、蝴蝶王，還有一種叫不上名字，卻又很好看。其中我最喜歡蝴蝶王了。
還沒(méi)吃飯，我就嚷嚷著要放煙花，媽媽說(shuō)：“等吃完飯?jiān)俜拧！庇谑牵冶憷峭袒⒀实爻云饋?lái)，菜還沒(méi)上完，我就吃好了。
吃過(guò)晚飯后，媽媽宣布可以放煙花了。我和弟弟妹妹爭(zhēng)先恐后地把煙花拿出來(lái)，先放的是蝴蝶王，點(diǎn)燃引線，就有一個(gè)光彈噴射出來(lái)，像一只小鼴鼠從土里鉆了出來(lái)，它在空中唱歌舞蹈。它像是穿著一件衣服，這可不是一件普通的衣服，是一件會(huì)變顏色的衣服，一會(huì)綠一會(huì)黃，可漂亮了！它在空中慢慢地漂浮又慢慢地落下來(lái)。接著是放福滿堂，點(diǎn)燃引線，便有一個(gè)個(gè)光彈像一群鳥兒一樣飛上天空，許多光彈在天空中交織著，盤旋著，五顏六色的大球重疊在一起，五彩斑斕，閃閃發(fā)光，天空也成了光的海洋。過(guò)了一會(huì)兒，又變成了顆顆寶石鑲嵌在夜幕中，最后，漸漸變成一道星光瀑布慢慢地墜落下來(lái)，漂亮極了。這時(shí)，其他人家的'煙花也陸續(xù)升起，天空成了煙花的海洋，天空中綻放的煙花已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了，此起彼伏的煙花似在爭(zhēng)奇斗艷，又像在展示著人們?nèi)招略庐惖拿篮蒙睢６笕藗兊臍g笑聲，孩子們的尖叫聲，匯成了一片歡樂(lè)的海洋。
光陰似箭，日月如梭，這個(gè)寒假即將過(guò)去，雖然這個(gè)寒假很短暫，但是，我過(guò)得很開心、很充實(shí)。我會(huì)以一個(gè)全新的面貌迎接新學(xué)期的開始。
小學(xué)六年級(jí)寒假作文7
今年寒假，我們發(fā)生了很多軼聞趣事，都令我難忘。最讓我記憶深刻的是我們照全家福的事情。
臘月28號(hào)。我和爸爸媽媽一起開車回家。媽媽辛苦的奔波了五個(gè)小時(shí)。終于到達(dá)西安老家。
進(jìn)門一看，大家都到了，有姑姑一家，叔叔一家，加上爺爺奶奶，一共有11個(gè)人呢。哇，真是一個(gè)大家庭呀！
大人們?cè)陂_心的談?wù)撝液徒憬恪⒌艿茉诖螋[玩耍，別提有多開心呢。時(shí)間過(guò)得很快到吃晚飯的時(shí)間了，因?yàn)槿颂嗑头殖闪藘勺莱浴敔斣陲堊郎咸岢觯衲甏汗?jié)想照張全家福，我們大家都贊成。
于是第二天我們就到了位于土門廣場(chǎng)的'柯達(dá)照相館，我們發(fā)現(xiàn)來(lái)照相的人真多啊。我們幾個(gè)人就在旁邊耐心等待，姑姑和嬸嬸忙著化妝，我和小姐姐也嚷著要描眉毛和涂口紅。連小弟弟也加入我們的行列。化妝后我們面面相覷，小姐姐我都快認(rèn)不出來(lái)了。連平時(shí)不太化妝的媽媽也讓人家化妝師弄得更加漂亮。我和爺爺奶奶、姐姐、弟弟都統(tǒng)一穿上了唐裝。大人們都穿著自己的衣服，你不知道多好玩，姑姑和媽媽竟然穿了一件襯衣，真是要風(fēng)度不要溫度。等了一會(huì)兒，終于輪到我們了。攝影師讓爺爺奶奶坐在前排，我坐在他們中間，姐姐和小弟弟坐在爺爺奶奶的兩邊，叔叔和嬸嬸、爸爸媽媽、姑姑姑夫各自站在自己孩子的后面，攝影師喊了一聲：“準(zhǔn)備！”，我們大家卻沒(méi)一起說(shuō)：“茄子！”閃光燈一閃，沒(méi)有成功。在姑夫的玩笑聲中我們都咧開了嘴，終于成功了。
隨后大家高高興興地走出了照相館，我想，今天過(guò)得太有意思了！至今這張照片掛在我家書房，每次看到都讓我想起那時(shí)的情景。
小學(xué)六年級(jí)寒假作文8
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，大家終于盼來(lái)了年味十足的寒假。為了在寒假中豐富我們的常識(shí)面，按時(shí)學(xué)習(xí)生活，做事有規(guī)律，更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、有意義的寒假，特?cái)M定此寒假生活學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、天天日程安排：
9：00-10：30做《寒假樂(lè)園》語(yǔ)文和英語(yǔ)部分
10：30-11：00休息
11：00-11：30看課外書
11：30-13：00吃午飯、午休
13：00-14：30做《寒假樂(lè)園》數(shù)學(xué)部分
14：30-15：00戶外活動(dòng)
15：00-16：00看課外書
16：00-20：30自由活動(dòng)的時(shí)間（包括看電視，上網(wǎng)等）
21：00睡覺(jué)
2、達(dá)成的目的：
1、幫家做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；
2、讀幾本好書，看幾部好的電影；
3、試著克服幾個(gè)自己過(guò)去不敢做的'事；
4、完成假期作業(yè)，并努力做到；
5、一個(gè)星期至少去一次到書店看課外讀物；
6、天天要做適量的戶外運(yùn)動(dòng)，不由于天氣寒冷躲在家；
7、每天看電視新聞報(bào)道，多知曉點(diǎn)國(guó)內(nèi)外大事；
8、注意安全，特別是新年期間的安全。
在寒假里，我最要掌握的就是合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都充分合理的利用。
小學(xué)六年級(jí)寒假作文9
成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)的，必須一路上不停地吸取教訓(xùn)，一次次地進(jìn)步，用辛勤的付出和汗水踩下一個(gè)個(gè)結(jié)實(shí)的腳印，最終，一步一步地踏上成功的頂峰。
令我最深刻的一次進(jìn)步是那天，我和姑姑來(lái)到羽毛球場(chǎng)打球，從中，我不僅讓球技更上一層樓，更領(lǐng)悟到了堅(jiān)持和努力。
一個(gè)多月不打球了，舉起球拍，球技爛了許多，不是沒(méi)接住球，就是球打到球網(wǎng)上了，好不容易打過(guò)去了，結(jié)果卻打太用力超線了。我當(dāng)然很不滿意，但還不灰心，只是擺好姿勢(shì)繼續(xù)接球。“看球！”姑姑向我打來(lái)了一個(gè)球，但不知是怎么的，我正要跑去接，卻兩腳一絆，重重地摔在地上，手上有了幾道紅紅的印。“可惡可惡可惡！你這球，分明是和我過(guò)不去！”我將羽毛球狠狠地往前一扔，賭氣地坐在地上。姑姑用手接住了羽毛球，走過(guò)來(lái)將我扶起，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這怎么行？做任何一件事情，困難和挫折是必須的，不然怎么能成功？想打好羽毛球，就要通過(guò)一次次的努力，換取一次次地進(jìn)步，不斷地超越自己，戰(zhàn)勝自己。”我想想有道理，于是重新抓起球拍，擺好姿勢(shì)，忍著手上的.疼痛，迎接新一輪的挑戰(zhàn)。
“接住！好球！加油！”我緊握球拍，接下了一個(gè)又一個(gè)球。雖然我的汗水濕透了衣服，身上留下了一條條的印記，豆大的汗珠不斷從臉上淌下，但是，我卻有一種抑制不住的興奮，因?yàn)椤疫M(jìn)步了！
小學(xué)六年級(jí)寒假作文10
寒假已經(jīng)來(lái)到，相信很多同學(xué)既充滿驚喜，又夾雜著煩惱。喜得是寒假帶給自己的自由與歡樂(lè)，憂的是老師布置的寒假作業(yè)沒(méi)辦法完成。為了幫助大家合理高效的安排寒假學(xué)習(xí)，語(yǔ)文網(wǎng)小學(xué)頻道為大家提供六年級(jí)寒假作文2016年，讓大家度過(guò)一個(gè)快樂(lè)輕松的寒假!
剛放假，我和幾個(gè)好朋友就商量著去彭楚慧家玩兒玩兒，今天，終于如愿以償了。
我們一路走一路唱歌，不一會(huì)兒，就到了，彭楚慧見了我們非常高興，說(shuō)要帶我們?nèi)ド侥_下的豬鼻孔里玩兒，我們異常興奮。
走過(guò)幾段山路，跳過(guò)幾條小溝就到了。說(shuō)是豬鼻孔，只不過(guò)就是兩根水泥管子，圓圓的.洞只通山的后面，看上去，就像豬的鼻孔一樣，因此叫它豬鼻孔，汪文提議說(shuō)：我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)吧!翻過(guò)這坐山，我們?cè)購(gòu)哪沁叺亩纯谕@邊走，好不好?好!興奮極了的我們馬上同意了。又馬上開始翻山，翻過(guò)山，我們就看見了洞口，好強(qiáng)的我第一個(gè)沖了進(jìn)去，用雙腳撐著墻壁，因?yàn)榈紫碌乃K，誰(shuí)也不愿意落水，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到那洞很長(zhǎng)，我的腿都麻了，好不容易到了洞口，可誰(shuí)知，洞口橫著一大灘水，我不敢跳，害怕掉下去，但后面的同學(xué)又一個(gè)勁的催我，我一閉眼，使勁兒一跳，咚!的一聲，我掉進(jìn)了小水灘，一身都濕了，心理的一股火氣撲撲!地往上竄，后面的同學(xué)要我找塊兒石頭墊著，我也不理，獨(dú)自生悶氣，待他們都過(guò)來(lái)之后，一個(gè)個(gè)都來(lái)安慰我，幫助我把濕了的衣褲脫下來(lái)，放在汪文生的火上烤，彭楚慧還把自己的校服借給了我，拿來(lái)水果大家共同分享。
那甘甜的果汁，那清清的溪水都化做了一股甘泉，澆滅了我心中燃燒的怒火，讓我更加珍惜著來(lái)之不易的友誼了
小學(xué)六年級(jí)寒假作文11
寒假，就是過(guò)節(jié)、煙花、拜年、無(wú)聊等等的代名詞，除此之外，就沒(méi)啥新花樣了。為什么這樣說(shuō)呢？別急，請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。
代名詞一：過(guò)節(jié)
“噼噼啪啪”，每家每戶都放起了鞭炮。那震耳欲聾的響聲回蕩在每個(gè)人的喜悅中。今天是春節(jié)，一家團(tuán)圓。就連那大串小串的鞭炮、大大小小的煙花都來(lái)湊個(gè)熱鬧。
家家戶戶張燈結(jié)彩，紅艷艷的'對(duì)聯(lián)、“福”字，貼得到處都是，每個(gè)人的臉上都笑開了花，一派喜氣。
代名詞二：煙花
吃過(guò)了年夜飯，家家戶戶都搬出了煙花。霎時(shí)間，天上開滿了五顏六色、姹紫嫣紅的花。你睢那一朵：一團(tuán)金光從空中悠悠降下，隨之幻化成無(wú)數(shù)條翡翠絲，夾著些許“瑪瑙”緩緩劃過(guò)天際。“嘭——”空中又炸響一枚愛心，透著藍(lán)盈盈的閃光，有多少種藍(lán)色融為一體，又凝成一色。
代名詞三：拜年
春節(jié)過(guò)完后，還有一項(xiàng)必不可少的任務(wù)——拜年。一提拜年，大人們可就高興不起來(lái)了。他們不僅要走遍親朋好友，還要出血本——買一大堆禮品。而我們小孩子卻整天樂(lè)呵呵的，因?yàn)橛幸淮蠖训募t包等著我們，打開這個(gè)，一百；拆開那個(gè)，二百……哇！我從心里贊嘆：拜年真好！
代名詞四：無(wú)聊
過(guò)了初八，來(lái)拜年的人也少了，爸媽也去上班了，只剩下了這座空蕩蕩的大房子，一下子就失去了過(guò)年熱鬧的氣氛。每天除了發(fā)呆還是發(fā)呆。因?yàn)椋覀兗夜⿰蕵?lè)的電視被打上了“封條”——搬到了奶奶的房里；手機(jī)里的游戲也玩膩了。唉！無(wú)聊啊！
好在，最無(wú)聊最沒(méi)意思的寒假終于過(guò)去了，迎來(lái)的是具有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)生活。我將挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)，為明天加油！
小學(xué)六年級(jí)寒假作文12
我們放寒假了，媽媽跟我說(shuō)：“要想有一個(gè)強(qiáng)壯的身體，就必須天天鍛煉身體才行。”
我同意媽媽的意見，我想騎單車也是一個(gè)體育鍛煉呀。第二天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)剛剛從東邊山頭掛起，我就起床了，并叫了我的好伙伴謝會(huì)、李一凡、譚哲、陳方媛、鮑妍敏，跟他們說(shuō)：“我們?nèi)ゾC合大樓騎單車比賽？！”他們都說(shuō)：“好。”于是我們一個(gè)接著一個(gè)地往綜合大樓進(jìn)軍。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：一，圍著綜合大樓轉(zhuǎn)十圈；二，不能撞車；三，每個(gè)車輪要在一條直線上；四，不準(zhǔn)犯規(guī)。五，注意安全。比賽開始了，我們的車跑得飛快的`。只見我的車跑了一圈、二圈、三圈到第四圈的時(shí)候，謝會(huì)就要超過(guò)我了，這時(shí)我加快速度把謝會(huì)甩到后面，然后又看我的單車跑了五圈、六圈、……十圈我就停下來(lái)了,我等了好久，后來(lái)，我看他們氣喘吁吁，大汗淋漓，真好笑。我們這樣鍛煉，身體會(huì)更強(qiáng)壯。比賽結(jié)束了，我獲得了第一名，我很高興地到了家，媽媽還說(shuō)：這是“快速”比賽，單車還有一項(xiàng)是“慢速”比賽方法，誰(shuí)騎得最慢，而且掉下來(lái)的次數(shù)最少，他就是冠軍。
我覺(jué)得這很簡(jiǎn)單，當(dāng)天下午，我們幾個(gè)伙伴又聚集在一起，參加這項(xiàng)“慢速”比賽，在比賽過(guò)程中，因?yàn)榱?xí)慣了騎快車，所以總是排在他們前面，再減速我就常常掉下來(lái)，這樣做真是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可就難了。媽媽在一邊不斷的給我鼓勵(lì)，我好不容易排了過(guò)第三名，而且還滿頭大汗。從此以后，對(duì)于很容易做的事，我都不再輕視了，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地，仔仔細(xì)細(xì)地去完成。
小學(xué)六年級(jí)寒假作文13
雪
又是一個(gè)冬天的早晨，好不容易才睜開沉重的雙眼，發(fā)現(xiàn)外面一片靜寂。忽然，一聲驚叫打破了這冬日的寧?kù)o：“下雪了！”我的眼睛不由自主地望向窗外，真的，好大的雪！我不禁喜出望外，頓時(shí)睡意全無(wú)，翻身下床，一個(gè)箭步?jīng)_到窗前。
一陣寒風(fēng)撲面而來(lái)，狂風(fēng)夾雜著冰冷的雪花，卻一點(diǎn)也不冷。再看看樓下，人們爭(zhēng)先恐后地從樓道涌出，不約而同地走進(jìn)雪地里，深一腳，淺一腳地奔跑著，跳躍著，嬉戲著。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落著，漫天飛舞，千姿百態(tài)。有的晶瑩剔透，有的飽滿充實(shí)。雪落在樹枝上，落在草地上，落在翠綠欲滴的葉子上，悄無(wú)聲息，鍥而不舍，不一會(huì)，眼前便成了銀裝素裹的'世界，無(wú)論何處，都是白茫茫的一片，真是美不勝收。
到了校園，依然是一片歡聲笑語(yǔ)，下課鈴聲剛響，同學(xué)們便蜂擁出教室，撒歡在雪野中。瞧，一個(gè)男孩快速拾起一團(tuán)雪，三下五除二揉成一個(gè)雪球，使勁向前砸去，不偏不倚砸在另一個(gè)男孩身上。被砸男孩立即如法炮制，舉起雪球沖來(lái)。兩人便一前一后追逐著，不一會(huì)便汗如雨下，累得氣喘吁吁。鵝毛大雪中，隨處可見孩子們追逐嬉戲的情景。
雪啊，你不僅是如此美麗，還把歡樂(lè)灑滿人間。看，在那無(wú)邊無(wú)際的雪地上，孩子們的手雖然凍得通紅，但臉上卻洋溢著春風(fēng)般燦爛的笑容。
小學(xué)六年級(jí)寒假作文14
一天下午，我和爸爸、媽媽一起去了廣州體育中心，這里有20xx多平方米的草坪，我們打算在一塊草坪上放風(fēng)箏。這時(shí)，湛藍(lán)的天空中已經(jīng)有了許許多多的風(fēng)箏，有老鷹、飛機(jī)蝴蝶、還有許多卡通人物在一起的三角形風(fēng)箏。這些風(fēng)箏有高有低，最高的風(fēng)箏看上去比你一跟小指頭還要小得多。看了這些情景后，我也躍躍欲試，想跟這些風(fēng)箏比個(gè)高低。我迫不及待地拿出自己的三角形風(fēng)箏，往空中一扔，然后拼命順風(fēng)往前跑。風(fēng)箏也慢慢的升入天空中。看到這情景后，我停下來(lái)不跑了，為了讓風(fēng)箏飛得更高，我連忙放了很多線，誰(shuí)知道天空中的線慢慢松了，風(fēng)箏也就開始慢慢下降，我馬上往前跑，但已經(jīng)來(lái)不及了，“慘劇”發(fā)生了——我的風(fēng)箏落地了，我垂頭喪氣地?fù)炱鹆孙L(fēng)箏，卷好了線，準(zhǔn)備第二次放風(fēng)箏。開始和第一次一樣，我把風(fēng)箏放入天空中。這一次我吸取了第一次的教訓(xùn)，不再放那么多線了，一次只放一點(diǎn)兒，風(fēng)箏也就慢慢升高，就這樣，很快我手中的風(fēng)箏線也就全部放完了，但離那“四大天王”（四個(gè)飛得最高的風(fēng)箏）還差得遠(yuǎn)呢！這時(shí)，爸爸看見了，連忙去買了一捆線，這真是雪中送炭呀！媽媽把線接好后，我拿著線一點(diǎn)一點(diǎn)放，把這捆線又放完了，我現(xiàn)在正和一個(gè)跟我一模一樣的'風(fēng)箏爭(zhēng)奪冠軍！可老天爺像和我作對(duì)似的，偏偏這時(shí)，我的線“咔嚓”一聲斷了，風(fēng)箏就像沒(méi)了舌頭的蝙蝠一樣，搖搖擺擺，向遠(yuǎn)處飛去，我連忙去通知了爸爸媽媽，于是，我和爸爸連忙去追，但是風(fēng)箏早已經(jīng)飛出了湘潭體育中心了，這真叫人掃興啊！時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)過(guò)去了3個(gè)小時(shí)了，該回家了，我只好帶著遺憾，依依不舌地離開了廣州體育中心。
小學(xué)六年級(jí)寒假作文15
時(shí)光匆匆，日月如梭，一個(gè)月的假期如期而至，二十多個(gè)日子一瞬即逝。在這期間，有許許多多，數(shù)不勝數(shù)的趣事，良多趣味。相信你們也有一些經(jīng)歷吧！就拿正月十五的元宵節(jié)來(lái)說(shuō)吧！“正月十五是元宵，家家戶戶回家團(tuán)圓。”這是民間相流傳的俗語(yǔ)。其實(shí)說(shuō)起元宵節(jié)來(lái)，最歡樂(lè)，最有趣的莫過(guò)于正月十六了。到了正月十六這一天，村里委員會(huì)便會(huì)組織村民們?cè)谝黄稹稗k紅火”，節(jié)目應(yīng)有盡有。這一天，我早早地就收拾好與家人結(jié)伴同行向廣場(chǎng)“進(jìn)軍”。正月里的廣場(chǎng)與平時(shí)大不相同，到處都是喜氣洋洋的，紅色絲綢滿天飛，張燈結(jié)彩，人聲鼎沸。首先，人嗎要做的便是彩街。隊(duì)伍是龐大的.，有舞龍的，扮獅子的，鑼鼓喧天，鞭炮聲響徹云霄......接下來(lái)就到了表演節(jié)目了，說(shuō)起節(jié)目來(lái)，那才叫趣味十足。看啊！男孩子們扮演的獅子真是惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)啊！一起一躍，每個(gè)動(dòng)作都表演的淋漓盡致，默契十足，都是如此到位。還有那個(gè)逗獅子的人逗得使大家捧腹大笑。最有趣的還在后面呢，那就是——表演魔術(shù)。
說(shuō)起魔術(shù)，大家都知道這只是幻想罷了，都不可能成為現(xiàn)實(shí)。只是那位表演魔術(shù)的老爺爺演的真是太失敗了，漏洞百出。就拿其中的一個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)說(shuō)吧，當(dāng)他從他那長(zhǎng)長(zhǎng)的帽子里變出一個(gè)小型玩具熊是，他孫子看見了便大聲呼喊：“爺爺，你怎么把我玩具拿來(lái)了”。大家聽后皆是哈哈大笑。敢情他孫子是來(lái)專門砸場(chǎng)子來(lái)了......一瞬間，寒假過(guò)去了，大家便都投入了緊張的學(xué)習(xí)生活中去了......
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