小學(xué)六年級(jí)國慶節(jié)作文7篇（實(shí)用）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)國慶節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級(jí)國慶節(jié)作文1
前年國慶節(jié)那天，奶奶突然病倒了。我從媽媽慌張的腳步和爸爸嚴(yán)肅的神情中判斷出：奶奶病得很重。在舉國歡慶的日子里，奶奶每天虛弱得不想說一句話。整整七天，我們?nèi)叶荚卺t(yī)院陪著奶奶。
去年國慶節(jié)長假，爸爸開車把我們帶到了“馬躍檀溪”遺址處。媽媽和我把奶奶攙扶著坐在公路邊，奶奶笑瞇瞇地望著那塊大石頭。也許是石頭上的綠斑和溫暖的陽光讓她覺得很舒服吧，她還伸出枯瘦的手，掐下了路邊的一朵野菊花。
我告訴奶奶，這是劉備的的盧馬奮力一跳救了劉備的地方。沒讀過書的'奶奶不知道聽懂了沒有，她只是說：“噢！看我娃兒，啥都懂！”
隨后我們上到山頂，奶奶驚奇地發(fā)現(xiàn)，山頂上還建有樓房和高高的發(fā)射塔。正當(dāng)她詫異時(shí)，突然一聲：“熊婆婆！”驚得奶奶回頭看，在這兒竟然碰見了她的老朋友——每次接送我上學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的一個(gè)老奶奶。她們驚喜地拉著手，開心地聊了起來，畢竟在這高高的山頂上遇見熟人是一件很意外的事。看著奶奶開心的樣子，我也開心極了。要知道奶奶生病以來，很少像這樣開心。這趟出游，真值！
我拉著奶奶的手說：“奶奶，以后每年國慶節(jié)，我都要跟你一起過。”
奶奶望著遠(yuǎn)山，笑了。
小學(xué)六年級(jí)國慶節(jié)作文2
國慶節(jié)那天，爸爸帶我和媽媽去上海東方明珠塔玩。
不知不覺已經(jīng)到了上海，我們下了車，來到外灘，我極目遠(yuǎn)眺，眼前忽然出現(xiàn)一道白光，只見江的對(duì)岸高高聳立著一座雪白的塔，原來那就是我向往已久的東方明珠塔，“哇，東方明珠塔這么高大，這么壯觀！”我興奮地跳了起來。
我們又打了的來到了塔的'腳下。抬頭仰望著雄偉的明珠塔，我真想到上面去看看，于是我轉(zhuǎn)身問爸爸：“這么高的塔，我們能上去嗎？”爸爸對(duì)我說；“我們能上去，”“那你倒是快點(diǎn)帶我們上去呀，我快等不及了！”爸爸笑著說：“瞧把你急的，像一只小喜鵲找不到窩了！”說完，就拉著我和媽媽的手，大步往明珠塔走去。
我們沿著里面的樓梯往上爬，剛開始，還挺輕松的，可是，越往上爬，就越吃力，才爬了一半，我和媽媽的腿都快麻了，我一邊喘著氣，一邊問爸爸：“爸爸，快到了沒有呀？我快不行了！”爸爸說：“再堅(jiān)持一會(huì)兒，馬上就到了。”
不知過了多久，我們終于爬上了塔頂，站在塔頂，我好象站在了一只巨大的恐龍身上，把下面那些川流不息的汽車、人群踩得像一只只小螞蟻。站在上面的人群你推我擠，爭者要往下看個(gè)清楚呢。“真是太好玩了！”我禁不住大叫起來。
小學(xué)六年級(jí)國慶節(jié)作文3
國慶節(jié)快到了，同學(xué)們紛紛議論國慶節(jié)會(huì)放幾天假。這時(shí)候老師來了，老師布置了作業(yè)后便告訴我們放八天假，我們高興極了，又能過一個(gè)快樂的假期了。
在國慶節(jié)那一天，很多人都選擇了去外地旅游，而我卻選擇了回老家看望我的爺爺、奶奶。我和弟弟買了起各種各樣的零食，“你猜！這次我們花費(fèi)了多少錢？總共花了二十五元。”
我和弟弟到了老家，我弟弟只給分了兩顆巧克力，然后把其余的零食都據(jù)為己有。我看見他霸道的樣子，恨不得打他一頓。很快我們姐弟兩開始吵起來，媽媽看見了，連忙拉開我們。之后開始訓(xùn)斥我們，說：“你們兩個(gè)花了二十五元，還吵架？如果你們再打誰也別想再吃零食了。”說完，我又向弟弟認(rèn)錯(cuò)，“我以后會(huì)讓著你的.，不會(huì)為了件小事而和你吵架。因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤，我向你道歉，對(duì)不起。”弟弟也向我認(rèn)錯(cuò)，“對(duì)不起， 我不該太自私。”媽媽看見了，微笑著夸獎(jiǎng)了我們，弟弟把剩下的零食放在桌子上，然后拿了最好吃的零食送給爺爺、奶奶。我看著爺爺、奶奶香噴噴地吃著，我開心極了。
這就是我的國慶節(jié)假期，很快樂吧！
小學(xué)六年級(jí)國慶節(jié)作文4
今年的十月一日，是祖國的五十七歲的生日。我們因此在忙碌的學(xué)習(xí)中得到了放松。利用這段短暫而又漫長的七天，我和媽媽去城隍廟游玩。
一走進(jìn)古色古香的大門，我就已經(jīng)被那里的`風(fēng)景吸引住了。看那么多人聚集在一起看什么呢？我走近一瞧，原來是一批民間藝術(shù)家正在大顯身手露出自家的絕活。木雕師傅手操小刀在木塊上這里一劃那里一刻，一個(gè)栩栩如生的人頭像就做好了。米上刻字更讓人驚嘆，刻字的師傅拿著小刻刀在米上移來移去，不一會(huì)兒就成了一件特別的工藝品。畫像也是一門獨(dú)特的技術(shù)，畫師可以把人的神態(tài)與臉部畫得準(zhǔn)確，有時(shí)還可以抽象一些。
九曲橋也是一大著名景點(diǎn)，來到城隍廟就不能不來九曲橋。環(huán)繞著九曲橋的是池塘水中的金魚游來游去，有人們把食物撒向池塘一群群的金魚便立刻圍了上去。
城隍廟的小吃也很有名，九曲橋的周圍小巷里散發(fā)著陣陣香味，立刻便勾起了人們的食欲。 城隍廟的小商品數(shù)不勝數(shù)，讓人目不暇接。品種多樣式多，讓人不知道該挑哪一樣好。
在一些傳統(tǒng)節(jié)日里，城隍廟還會(huì)舉行燈會(huì)，五光十色的燈閃爍光芒，也意味著中國將會(huì)更加繁榮。
游客們把這這個(gè)幸福的時(shí)刻深深地記錄在了照相機(jī)里。
小學(xué)六年級(jí)國慶節(jié)作文5
這是一個(gè)炎熱的下午，我坐在屋子里寫作文。
當(dāng)我寫到一半時(shí)，我不耐煩地把筆甩到一旁，打開電腦查看范文。看范文的時(shí)候我看到網(wǎng)頁上有投稿兩個(gè)字，我就移動(dòng)鼠標(biāo)點(diǎn)了一下。突然我叫了起來：“不會(huì)吧，還要注冊。”可是我不會(huì)注冊，怎么辦呢。我想著想著又看到了一個(gè)聊天室，我想：那里面肯定有人，我去問一下。剛說完，我就點(diǎn)了一下。我在里面問：“誰能告訴我怎么注冊。”我等了一會(huì)，可是還是沒人理我。正在我很失望的時(shí)候，有個(gè)人告訴了我。我知道怎么注冊后。快速地注冊好了用戶名和密碼。我登陸后，在那里想：寫什么呢？想得我頭都快爆炸了。投稿也不是一件容易的事，還要把文章輸入到電腦里才可以。我在媽媽的指導(dǎo)下終于寫好了我的杰作。寫好后，我的臉上露出了滿意的'笑容。
我往外望了一下，火紅的太陽早已沒了蹤影，一輪明月高高地掛在藍(lán)藍(lán)的天幕中。雖然我寫了這么久，但我一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)檫@是我第一次投稿。
小學(xué)六年級(jí)國慶節(jié)作文6
大家都知道，十月一日是國慶節(jié)，應(yīng)該過得很好，但這天我過的一點(diǎn)也不好。故事發(fā)生在龍騰市場。
這天我和爸爸媽媽來到這兒買筆記本電腦。在途中由于我太貪玩了，結(jié)果跟爸爸媽媽走失了。我萬分焦急，于是開始東奔西跑，尋找我的爸爸媽媽來。可是找了半天也不見他（她）們的.蹤影。于是，我想起了找不到爸爸媽媽要站在原地不動(dòng)或者找服務(wù)員幫忙，不能隨便走。可是我當(dāng)時(shí)太焦急了，于是我決定自己走回家，打電話給爸爸媽媽，讓他（她）們不要擔(dān)心。我說干就干，于是我以最快的速度趕回家。可是我萬萬沒想到另一個(gè)“惡魔”也來了。回到家時(shí)，我氣喘吁吁，呼吸也急促起來，我不管三七二十一，馬上給爸爸打電話，告訴爸爸和媽媽不要擔(dān)心了。爸爸知道后心中的石頭總算落下來了。電話打完后，我覺得身體很難受，于是，我到了醫(yī)院里看一下。結(jié)果，我竟得了哮喘。醫(yī)生立馬給我掛瓶，并馬上打電話給了我媽媽。媽媽知后馬上趕來，陪我掛完了瓶。啊，這天我過得好苦啊。
小學(xué)六年級(jí)國慶節(jié)作文7
十月一日是一年一度的國慶節(jié)，是祖國母親的生日 。祖國母親今年58周歲了，因此全國都洋溢著喜慶的氣氛。
乘著這氣氛，我們一家人來到了山清水秀的外婆家。
中午，吃完了飯，我們就漫步在田間銷路，欣賞田園風(fēng)光，當(dāng)走到外婆家的地是，看著那嬌小的辣椒，像花兒一樣的萵筍，竹子般的洋辣椒……一切讓人感到一陣歡喜，然而繼續(xù)向前走就沒有這么好的事物了：
一口池塘邊，全是一群一群的死魚漂在水上，旁邊的`橘子樹也枯萎了。
我們再往前十米看，橘子樹又是碩果累累，枝繁葉茂。這可真奇怪，就像別人說的水土不同吧！
我們又沿著山路向前周，一路上，爸爸媽媽停的向我介紹，還講了一些他們小時(shí)侯的故事。……時(shí)間不早了！我們又從另一條路回外婆家，一路上我們看到有很多馬齒莧便一路上說說笑笑的把馬齒莧摘了一大把，恨不得能有個(gè)口袋把它們裝下，就這樣我們有回到了外婆家。
這次國慶雖然沒有到外面游山玩水，但是去外婆家也飽了我的眼福呀！
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