六年級年的作文
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文 篇1
今天是星期六，我和媽媽去順德的順峰公園游玩，你們別以為很好玩，其實現實是這樣的……
苦
我和媽媽在公園里觀景，我們以為順峰公園里可以登山，害我和媽媽在火辣辣的烈日下煎熬著。我和媽媽走了一個小時左右，才看到有人在邊騎車邊觀景。我和媽媽找了一個游人，問：“這附近有租自行車的嗎？”游人回答說：“有啊！就在前面那個拐彎角有一家店，那家店就有租自行車的�！蔽液蛬寢屄犃酥�，感覺自己有救了。我和媽媽走到了那家店，媽媽問那家店的老板，說：“老板，你這里可以租自行車嗎？”老板說：“可以，你要租車嗎？”老板問，媽媽說：“是的。”老板說：“身份證，訂金兩百，一個小時十五塊�！眿寢尠蠢习逭f的把身份證和定金兩百拿給他。我和媽媽挑了一輛車，“終于可以舒舒服服的欣賞美景了！”我感嘆著，我和媽媽踏上了自行車，出發咯！
甜
我和媽媽踏著自行車來到了一個向日葵花田。“哇，好美��！”我情不自禁地贊美道�！笆前�！”媽媽附和道，媽媽又說“誒，靜靜，我們拍張相給爸爸看，好不好？”“好啊！”我高興地跳了起來，又道“爸爸在上班，這樣打擾他會不會被他罵呀？”媽媽說“爸爸現在應該在吃飯，所以沒事�！蔽衣犃藡寢屨f的話，我才從悶悶不樂的心情中“走”出來。拍了一張照片以后，我和媽媽都感覺肚子餓了，所以，我們決定在公園里的一家農家莊填飽我們的肚子。走進這家農家莊，看著腳下的地磚，精致而玲瓏，再看看四周的墻壁是金黃的，如同黃金磚的輝煌，璀璨而奪目，如同是舞臺上的明星，所有的焦點都在它的身上，讓人離不開目光。媽媽叫服務員過來點菜：“來一份黃金魚頭腦，茄子燙，紫菜蛋花湯，酸甜排骨。”點完后，媽媽對我說：“靜靜，你想不想吃完飯后去找爸爸��？”我興奮地說：“好啊，好啊，好久沒有見爸爸了，不過今天爸爸要回家，我要給他一個好印象。”媽媽笑了笑，點頭不語。
吃飽飯后，我和媽媽去到了爸爸的.工作單位。本想給他一個驚喜，沒想到卻被他給知道了。爸爸慈祥的對我說：“靜靜，爸爸不在家，這幾天你有沒有聽媽媽的話�。俊蔽荫R上回答說：“有，有，有，我這幾天都很聽媽媽的話，當然，我有時候還是沒聽嗎嗎的話�！卑职致犃�，點點頭不語。便轉過頭問媽媽：“老婆，這幾天過的怎么樣？”媽媽賭氣的說：“哼，你還知道問我啊，我從站到這里幾分鐘了，你只問了你女兒，也不先問問我�！卑职致犃�，立馬討好媽媽，說：“哎呀，我的老婆是我的誰呀，她當然是我的親親寶貝啦，對不對啊，寶貝？好啦，寶貝不生氣哦，大不了我回去就跪搓衣板，嗯，好不好啊，寶寶，來，讓我抱抱�！碑敯职终寢尩臅r候，我立馬“拆招”道：“咳嗯”爸爸聽了，才知道我還在這，他立馬紅了臉。我和媽媽看到了爸爸臉上微微的暈紅，大笑了起來！
這個悲慘的開始，開心的后果，讓我想到了一個詞語：先苦后甜！
六年級年的作文 篇2
老師是一本厚厚的字典，糾正你的“錯別字”；老師是一把嚴厲的戒尺，時時刻刻鞭策著你；老師是《百科全書》，告訴你所有他懂得的知識。我最喜歡的老師是小學時候的語文老師——呂老師。
一米七的高個頭，一頭秀發，披在肩上，斜斜的劉海，耷在額頭上，戴著一副眼鏡，眼鏡框下透露出一雙深邃的眼眸，高高的鼻梁，一張能說會道的嘴巴，一個真正的四川“女漢子”。
第一次見到呂老師時，是在開學前的大掃除。走進班級前門，一位老師穿著白色T恤衫搭牛仔褲，帆布鞋，筆直的站立在門前，全身上下處處散發著一股青春活力�！袄蠋熀茫 蔽掖舐暤卣f道。呂老師對我微微一笑，摸了摸我的頭，頓時，我覺得呂老師像個“大姐姐”，親切又溫柔。
呂老師的教學方法新穎又獨特，在上課時，課堂氣氛十分活躍，呂老師常常讓同學們身臨其境，并教授一些課外知識，寓教于樂。記得有一次，在學《真理誕生于一百個問號之后》課文時，講到謝皮羅教授從洗澡的漩渦中發現問題，呂老師問道：“我們中國是在北半球還是南半球？”“北半球！”這個響亮的聲音不知從哪兒冒出來的，似乎非常堅定這個答案，呂老師臉上的神情微妙，仿佛在試探，我們一時摸不著頭腦，一同學遲疑了一會兒，高高地舉起手，“好，你！”呂老師點名道，那名同學繪聲繪色地說道：“我覺得是在南半球，因為……”此時，我的心中已經有了答案，聽到這個，我撲哧一笑，呂老師把頭轉了過來：“鄒婷，你來說說�！薄班拧矣X得是在北半球……”班上鴉雀無聲，我回答是對還是錯，撲朔迷離�！捌鋵崳u婷的.答案是正確的……”呂老師漫不經心地說。我心中的那塊大石頭終于落了下來。
在周末里，呂老師抽出寶貴時間，約學生一起游玩湖南大學，岳麓山。一邊游玩，呂老師還會和我們講述一些歷史故事、文化知識。爬岳麓山的過程中，她滔滔不絕地說，我們也認認真真地聽著，她告訴我們“上山容易，下山難”的道理，上山時呂老師還時不時吟上兩首詩�，F在回想起來，真是充實的一天，既玩了又學了知識。
今年中秋，您住院了，聽到這個消息，我的眼淚奪眶而出。國慶節那天，約了幾個小學同學，一起去看望您，看到您做完手術憔悴的樣子，我非常心疼。您還是您，一如既往，面帶笑容地跟我們訴說著，我忍住不讓眼淚流下，強顏歡笑，傾聽您的故事，我也分享著初中的生活。
我的恩師——呂老師，我愛您！
六年級年的作文 篇3
“唏哩嘩啦！”我將一大咯臟碗手忙腳亂的倒進洗碗盆里，今天可是我第一次體驗洗碗，有點笨手笨腳，不太熟練。
按照老媽的指教，我先在盆里倒一點洗滌劑，再用手攪勻，可我第一次洗碗，放洗滌劑沒準，洗滌劑不聽使喚，一下倒進去不少，弄出好多泡泡來，我只好又倒出些洗碗水，再加上點清水，然后拿著抹布開始洗碗了。我左手拿起一個滑滑的碗，右手拿著抹布，在碗里認真的擦了起來，洗好一個放在一邊，又拿起一個洗了起來，不一會，就把一大堆碗洗完了。這時，老媽走了進來，她看了看說：“琪琪，你這碗沒洗干凈呀，這碗外邊還有菜呢？”我不信，仔細一看，還真是的，碗的里面是洗干凈了，可外面還是油膩膩的、有的還粘著菜葉，碗也是東倒西歪，仿佛在生氣的說：“怎么把我洗成這樣，一點也不漂亮，我很生氣。”于是，我下定決心，一定要好好把碗洗干凈，看來做任何事都不能馬虎。經過這次教訓，我拿起抹布，又認認真真、仔仔細細地洗了起來，每一只碗的里里外外我都洗了一遍，又用清水沖洗干凈，然后用一塊干凈的'干抹布把碗擦干凈，一個個潔白無暇的碗出現在我和媽媽面前，就連這些碗也好像在說：“謝謝你了，小主人，把我們打扮得這么漂亮。”這時，我心里仿佛吃了蜜一樣，甜滋滋的。我小心翼翼的把這些干凈的碗一個個放進消毒柜中，我的第一次洗碗體驗就結束了。這次新體驗不僅讓我感受到了洗碗的酸甜苦辣，也從中悟出了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
六年級年的作文 篇4
風，輕輕地撫摸著我；我的身體隨著風舞動起來，奏出一首首優美的歌曲。這便是我———大樹。我在一年四季都有不一樣的韻律。
當春天到來時，我頭上的小種子便開始發芽，慢慢地長出花骨朵，開出幾朵小花來，像給我戴上的飾品。雖說沒那么華貴，但有一種清新樸素的美，樸素中帶著一點點芳香，讓路過的人心曠神怡。這便是春天樹的韻律。
當知了開始歌唱時，夏天就到來了。這時我的頭發——綠葉開始變得茂盛起來；它以最快的速度生長，終于長成了一把巨傘，我用手臂撐開。呵，這把傘可真漂亮！之前在春天的花骨朵都綻開了，星星點點，點綴在這把綠色的大傘上，好看極了。許許多多的人都來這里乘涼；有些人在吃完晚飯后散步時走累了，就靠在我的身上，吹著習習的晚風，愜意極了！這便是夏天樹的韻律。
當我的樹葉變黃時，秋天就來了。這時我頭上的花朵也都凋謝了，長出一顆顆誘人的果實。每當孩子們放學了，總會有幾個孩子來摘果實；我微笑著說：“快把果實摘了吧！到冬天可就浪費了呦！”可惜他們聽不到我的語言。在秋天，我和同伴每天都會飄下許多的樹葉。這些樹葉有的被小螞蟻拿去做船了；有的落在地上成了上好的肥料；有的被人們拿回去燒火取暖……這便是秋天樹的韻律。
當冬天悄悄地到來，那時的我已經毫無用處了。潔白的雪花輕輕飄落下來；我被凍得瑟瑟發抖，我多么希望能有一件暖和的`衣服啊！我正想著，突然走來幾個人，他們手里拿著金色的繩子；我仔細一看，這不正是夏天在我身下乘涼的幾個人嗎？他們來是要干什么呢？只見他們幾個商量了一下，拿起繩子，在我的身上編織起來。我恍然大悟，原來他們是要給我做衣服呀！不一會兒，衣服做好了。我看著身上漂亮暖和的衣服，真激動呀！這就是人們所說的互幫互助吧！這便是冬天樹的韻律。
風，溫柔地吹著；有一棵小樹長成了樹，它是我的伙伴，于是，又一個動人的故事開始了……
【六年級年的作文】相關文章：
六年級年的作文12-04
六年級年的作文12-04
六年級年的作文12-04
六年級年的作文12-04
六年級年的作文12-04
六年級年的作文12-04
六年級年的作文12-04
六年級年的作文12-04
六年級年的作文12-04
六年級年的作文12-04