六年級的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的六年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
一個星期六，在家里，我目睹了一場下雨的全過程，那場雨至今讓我記憶猶新。
下午五點多的時候，天黑乎乎的，不見一點亮光，像一匹黑色的幕布蒙住了天。剛開始，雨點兒，幾乎感覺不到，因為雨很小！但是“雷公電母”生氣了，它們不喜歡這黑色的天。突然，一道閃電劃過天空，撕破了黑色的絨布，劃破了烏云的`衣裳，緊接著，雷聲悶響，大點大點的雨滴了下來。雨，下得越來越狠，一陣又一陣，打得行人的皮膚生疼生疼的，肯定難受！
空中的水汽像一層蒙蒙的薄霧，蒙住了世間萬物。雨，是多變的，時而兇猛，時而溫柔，讓人捉摸不透她的心情。
雨，下著，下著。雷聲不間斷，閃電不停歇。
看，雨中的樹，擺著身子，像是在跳“太空步”！看，雨中的玫瑰，更加婀娜多姿，實在是比王者還威武！真不愧為花中之王！雨點兒嬉戲著，游戲著，像一群調皮的孩子。
雨停了，珍珠般的雨停了，但屋檐上還時不時落下幾滴水呢！啊！天邊出現了美麗的晚霞。
下雨真有趣，我喜歡觀察下雨！
六年級的作文 篇2
我是一個從深山里蹦跳而出野孩子，晝夜不停地纏繞著山奔跑。
我是那樣潔凈明亮，小魚在我的懷里穿行，小鳥在我的身邊快活的飛來飛去。我的身邊是一片翠竹，就像一塊無瑕的翡翠；藍天和白云在我身上投下影子；朝霞和晚霞讓我更加五彩繽紛。我向人們提供必須的生活用水，灌溉著萬畝良田。到了晚上，附近的居民會在我的岸邊乘涼。拉家常等，最開心的要數孩子們了，瞧：有的在竹林里捉迷藏，有的在唱童謠，也有的在捉螢火蟲。螢火蟲搖戈的軌跡，使我增添了幾分神秘。
可惜好景不長。現在的'科學越來越發達，雖說這時好事，可環境也隨著被破壞。看，離我不遠的養牛廠，將牛糞倒入我的肚子里，我能不發臭嗎？更可惡的是染紗廠，把沒有經過處理的廢水直接倒入我的體內，搞得我一下子穿上了黑西裝；一下子又穿上了節日彩服；一下子又。此外，沿河居民為了貪方便，將垃圾倒入我的體內。往日的笑聲沒有了，小魚和小鳥都不見了，就連周圍的花花草草也沒里生氣！
我多么希望有一天，河道工人們會駕著小船，將漂浮在水面上的雜物和水草；人們不再把垃圾和雜物倒進我的肚子里，那我該多高興啊！
六年級的作文 篇3
爸爸，是茫茫大海中的一葉小舟，很渺小，但他的愛，猶如洋般浩瀚博大。而我，就是那小舟中的一粒沙子，在“搖籃”中隨之飄泊……
從我呱呱落地的那一刻起，是那雙大手接住了我，那時，我便成為了他的太陽……
小的時候，爸爸總是喜歡帶我出門，所以無論走在哪里，我總是跟在爸爸屁股后。身著娃娃裝，帶著兔耳朵帽子，那時的我人見人愛，和爸爸走在一起，旁人的議論，爸爸臉上總是洋溢著笑容，在“太陽”的照耀下，爸爸總是顯得格外年輕。
我的爸爸就是這樣，他、喜歡以我為榮。
現在，我已經不再是幾年前的那個小孩子了，大部分時間也都是呆在學校。這時、爸爸便四處奔波、起早帶黑的工作。于是，和爸爸相處的時間也越來越少。那次周末，放學回家，想到可以見到父母就格外的高興，但踏進家門卻發現爸爸不在。媽媽說：“爸爸有事，今晚上不回來吃飯了。”我有些沮喪，面對媽媽為我準備的豐富的晚餐，也無精打采。媽媽把一碗肉段到我面前：“喏、吃了吧，這是前幾天你爸在飯店留下的，好幾天都不讓我吃，偏要今天等你回來留給你！”著那一晚別樣的'肉，一絲暖意融入心頭，那一刻，仿佛太陽在心中燃起。
爸爸、就是這么在背后付出著無聲的愛。
生活中，也必然會有一些鬧心的時候，那一次、因為一些雞毛蒜皮的小事和爸爸吵得不可開交。我把爸爸傷的很深，爸爸甩門離開。家中只剩下了我和媽媽在哭泣，在爸爸離開的背影，我發現，爸爸的背駝了、腰桿沒有年輕的活力了，無意中，看到爸爸在抹淚，天空都變得黑暗、我的心也碎了……
爸爸、就是這樣，喜歡默默的承受、總是用愛來使我這個“小太陽”在陽光下更燦爛……。
一葉小舟，載著那一粒沙子在大海中前進……
六年級的作文 篇4
“沙啦啦，沙啦啦！”一場春雨將我吵醒了，我把小腦袋一頂，調皮的雨弟弟便跳到我的身上來了。
我是一棵剛出生的蒲公英，我剛來到這個世界上，對整個大自然充滿了新奇，環顧四周，可愛的小草妹妹都圍在我的周圍，一只小甲蟲連滾帶爬地爬上了一株小草，嘿，大概是有大毛毛蟲追它吧！不一會兒，雨停了，蔚藍的天空中漂浮著朵朵白云，它們緩緩移動著，一會兒變成了小鹿，一會兒又變成了一些奇形怪狀的東西。
大自然多美妙啊，有時一只蝴蝶飛到我的身邊，扇動著它那美麗的大翅膀，在空中劃出一道又一道的弧線。我多希望也飛起來啊，去參觀整個世界。很快，我長大了。一天早晨，一縷晨風撲來，我的身體頓時輕了起來，我飛起來了！
我在空中飄著，風姐姐把我推去了不同的地方，但不一會兒，風小了下去，我慢慢地落在了一片土地上，我望望四周，那棵大樹多高啊，還有幾棵更是直插云天，十分雄偉。
我飽覽了整個世界，飛過富春江，看見了那條美麗的'母親河，它時而平靜，時而波濤滾滾，我又飛到了公園里，那些晨練的老人多有精神啊！陽光從樹葉的隙縫中射了出來，尿兒在枝頭盡情歡唱，我還飛過鹿山，那么多山連綿不斷，拔地而起，高聳云峰，一座連著一座，一峰連著一峰，十分壯觀……
我不禁感嘆：世界真大啊！而我的身上，花瓣兒幾乎掉光了，它們都會在我去過的地方生長。
我輕輕地落在一棵樹下，小小的雨點又來凡間玩了，我閉著眼，任水澆洗我的全身，又是一縷縷微風，我又飛過了幾個地方，也親眼看見了小草的成長，花兒的發芽，與許多小生靈對了話，甚至還飄過一條小溪……
時間過得真快，我只剩最后幾粒種子了。我又飛回了我曾經去過的地方，看見了許多小蒲公英正在長出來，我繼續飛，飛啊飛……
六年級的作文 篇5
春天的腳步已經走近，雪姑娘依依不舍的向我們告別。前天，她送了大地媽媽離別的禮物——一床嶄新的棉被。要知道，這可是雪姑娘一天一夜，一針一線的杰作呢！
前天那場雪，下得好大，好美，好亮，好純。像柳一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英絨毛一般的雪，在空中飛舞。
那雪花，玲瓏剔透，潔白如玉，那是天神派出的小天使，還是天宮桂樹上落下的玉葉？
多美的雪啊！開始，零零落落，又小，又薄，又柔，又輕。就像那高貴的白天鵝輕輕的抖動翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠的落下來。接著，小雪花變大了，變厚了，變重了，變得密密麻麻，就像用力搖動天上的玉數瓊花，那潔白無暇的花瓣紛紛飛下來。后來，雪越下越大，小雪花們在空中，你拉我，我扯你，你抱住我，我擁緊你，一團團，一簇簇，仿佛無數扯碎了的棉花球從天空翻滾而下。這時，整個世界變得粉妝玉砌，迷迷茫忙。
啊！北國的雪，你是那樣純潔，那樣無私，那樣大度，那樣使人陶醉。我相信，雪姑娘來年一定更美麗！一定更純潔！一定更清爽！一定也會更迷人的`！
我喜歡你，住在北國的雪姑娘，來年再見了！
雪花是送給大地的厚禮，文中的雪姑娘多么有情有義。作者運用擬人的手法，寫出雪花的美，化虛為實，形象生動。文中最美在于對下雪情景的描述，雪花由小到大，由薄到厚，由柔到重，富于變化。
六年級的作文 篇6
自從狐貍從烏鴉嘴里騙出肉飽餐一頓后，就很少外出捕食了。狐貍自持很聰明，點子多，便千方百計的從別的動物那里騙到現成的食物。
狐貍的甜言蜜語對大多動物都很管用，總有一些熱忠虛榮、愛聽好話的動物上當。
狼很羨慕狐貍，狐貍每天只要動幾下嘴，裝出幾個迷人的笑臉，食物就會來到它的面前，不必自己十分辛苦的東奔西跑，才能填飽肚子。
一天狼找到狐貍，誠懇地說：狐貍老弟，你真行，能傳授給我幾招嗎，我們兄弟一場，你也不忍心看我一天到晚為三餐奔波吧！狐貍聽了，心里甭提多得意了，他對狼的話十分受用，說道：狼大哥，干這活要有足夠的智慧和清醒的頭腦。可不是誰都干的了的。
狼見狐貍搪塞它，非常生氣，對狐貍吼道：狐貍，你教不教，不教我吃了你！狐貍心里很害怕，賠笑說：大哥，你消消氣，我沒說不教你呀，你看你，這么耐不住性子，早把人家嚇跑了，還能吃得到嗎？狼想想，也有道理，說道：那好，你說吧，我應該怎么做。
狐貍把狼帶到小河邊，清澈的湖水映出了狐貍和狼的倒影。狐貍對狼說：首先要練習笑容。所謂‘伸手不打笑臉人’，你要用微笑贏得別人的信任，消除別人對你的敵意、警惕，然后才能進行下一步。
狼對著河水，咧開嘴笑了一下，樣子難看極了。陰森森的'牙齒露在外面，讓人見了就發抖，別說講話了，就算再看它一眼，都要用100分的勇氣。狼對自己的笑容也不滿意，問狐貍：我怎么笑得這么別扭？狐貍告訴它：你不能這樣皮笑肉不笑，一看就用心不良。要發自內心的笑，就像見到一頓豐盛的大餐一樣。看我笑給你看。說著，狐貍露出眉笑。狼見了，不得不佩服狐貍的本事，竟把虛假的笑容顯現的那么真實。
狐貍想，這也不是個辦法，決定帶狼親自去實踐。
悶熱的天氣，引得蟬在樹上唱個不停，狼想吃蟬，狐貍想了一個計策，對狼夸耀說：狼大哥，看我的，你好好學著點。狐貍站在對面，開始對蟬大加贊揚：蟬呀蟬，你的歌聲真動聽，你的嗓音真迷人，快下來，讓我看看是多大的動物發出這么響亮的聲音。
蟬識破了狐貍的詭計，摘了一片樹葉扔了下去。狐貍還以為是蟬，撲了過去。
蟬對狐貍說：你這家伙，你以為是我下去了，那就錯了，自從我看見狐貍的糞便里有蟬的翅膀，我對狐貍就有所警惕了。
狼見狐貍失敗了，搖搖頭，走了。心想還是靠自己的本事吃飯吧，這樣才踏實。
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