(經典)插上科學的翅膀飛六年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的插上科學的翅膀飛六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
插上科學的翅膀飛六年級作文1
未來是什么?在未來科技可以發展到怎樣的程度?就讓我向你們講述我想象中的未來是怎樣的吧!
在未來,人們衣食住行將會發生巨大變化。在吃的方面,人們異常重視,通過各種方式生產了許多品種各異的植被。并且發明了一種養料可以加速植被生長,并使植被產量提高許多,因為產量的增加以及人口的減少,使人們只需少量的土地便可以滿足人們自己的需求。
從衣的方面來說,人們發明了一種化學物質,這種物質會隨著溫度變化而變化。溫度越低,物質本身就會不斷放熱,溫度越高,物質本身就會不斷的吸熱。根據這個性質,人們用這種化學物質合成的纖維制成不同樣式的衣服。
從住的方面來說,人們把那些低層建筑都拆了,然后建造高層建筑,從而大大減少了土地占用面積,但高層建筑的每一層的面積也適當的增大了些。并且每個房間都有系統來控制,可以根據主人的.要求來開關燈或打開某樣電器等。
從行的方面來說,人們發明了一種車船和飛機的結合體,它可以載著人們暢游海陸空,使人們的交通更加發達,但法律也因此對這種載體進行約束。
同時,隨著環境危機的不斷增強,人們也開始變得注重保護環境,例如培育出了一種適應能力極強的植被,使其可以在極其惡劣的環境下生存,從而使土地荒漠化等問題游刃而解。
即使這是我自己的想象,但我相信未來會是更加美好的!
插上科學的翅膀飛六年級作文2
此刻我們的生活已經很方便,那么五十五年后我們的生活是怎樣樣的呢讓我們一齊進入科學創造的未來吧!未來,科學家們一個一個用實驗在研究,他們的科學創造是用堅持不懈和汗水換來的。在我的夢中出現了這樣的夢境
那天晚上我睡得正香,發現我來到了一個神奇的世界,那里的交通工具千奇百怪,有的車子在天上飛,有的.車有二三十個輪子跑得飛快我正在欣賞這些感到不解的時候,迎面走來了一位白發蒼蒼的奶奶,奶奶怎樣能走這么快我在琢磨,一看奶奶腳下,我全明白了,因為她穿了一雙奇妙的鞋子,鞋子的前面有五個按鈕,按著紅色的能夠速度很快的走路,藍色的按鈕能夠潛水,橙色的能夠爬樹,綠色的能夠飛,黃色的能夠很隨意的跳舞。哇!看得我我目不暇接。
我這兒看看那兒看看,不知是不是太高興了,叫了出來,媽媽走過來問我怎樣了,我才在看到我在床上,原先啊是一場科幻夢啊,很奇妙!想想假如我的夢能實現,相信交通就不那么擁擠了,人們都能夠很簡單的開車,很悠閑地走路了,很期盼我的夢境能變成現實。
插上科學的翅膀飛六年級作文3
啊,我向往已久的白色雙翼終于問世了!它是二十二世紀的交通工具,人們只要穿上它就可以像小鳥一樣在蔚藍的填空中自由飛翔。
白色雙翼伸縮自如,伸展開來,就像蝴蝶的翅膀;收縮進去,就如同一個雙肩背包。
我們出門時,再不用擠公交車或開私家車。你只要告訴白色雙翼要到達的地點,它的全宇宙CPS定位導航系統就開始起作用了。它會準確無誤地帶你飛向目的地。它有三種速度模式供你選擇:一、孫悟空型,每分鐘100公里,適用于緊急事件。如,消防員救火。二、豬八戒型,每分鐘10公里,適用于上班族。三、唐僧型每分鐘5公里,適用于老人和小孩。
如果人人都是用白色雙翼,那天空中會不會發生交通事故呢?當然不會。因為它們都有自己的軌道。這條無形的軌道就是地球的磁場,八色雙翼都在這個大磁場中有秩序的飛行,既不需要紅綠燈,也不需要交通警察。
最值得炫耀的`,就是它用二氧化碳作為動力,在它那雙肩背包有一個特殊的馬達,它能吸進人類制造的二氧化碳,把它轉化成糖,然后再轉換成鹽,最后再轉化成電。這些復雜的過程,都是在一瞬間完成的。最后,再把氧氣排出來。
怎么樣,白色雙翼夠神奇的吧!希望白色雙翼能給我們的生活帶來更多的舒適和便利。
插上科學的翅膀飛六年級作文4
一個星期日,小強和往常一樣睡了個懶覺。等小強慢吞吞地起床涮牙、洗臉之后,問媽媽:“媽媽,今天是我的生日,你準備送我什么禮物?”“嘻嘻!媽媽早就想好了,帶你去看樹!”“樹是什么?”“樹是一種植物!薄爸参锸鞘裁?”“呃,這個嘛,你看了就知道了!
小強和媽媽乘坐汽車來到了中央廣場。只見廣場四周都是鋼筋混凝土的摩天大樓,樹跟它們一比簡直就成了“侏儒”。小強放眼一看,只見一大群記者正圍著樹左看右看,好像在看什么怪物一樣,把樹圍了個密不透風。小強拉著媽媽從這“人墻”的空隙里擠進去,終于看見了媽媽要送給他的禮物——一棵小樹。它并不健康——細細的枝干,黃黃的葉子,幾根彎曲的.樹干。小強有些猶豫不敢靠前?僧斂匆娖桨咫娔X上的介紹說,樹可以防空氣污染,還能制造氧氣。他不禁有感而發:“唉,可惜啊!我們竟然破壞了樹木,他們能為人類帶來這么多的好處,而我們卻為圖一時之利,毀了它們,真是太不應該了!”
沒想到樹竟成了人們所矚目的焦點,真是物以稀為貴啊!
插上科學的翅膀飛六年級作文5
在3200年,全球人口飛速上升。在這個時候,學校教室里的學生也越來越多,平均每間教室里就有100多個學生在上課,教室里十分擁擠。在后排的同學既看不到黑板上的字,又聽不到老師的講話聲,學習成績直線下降,家長們十分著急。這時,科學家們研制出了一種多功能課桌。
這種課桌用納米材料制成,散發著大自然的氣息。與眾不同的是,它的兩邊各有一副擋板,一上課它就自動升起,擋在兩邊,它的作用是阻止學生東張西望,讓學生專心學習。
在桌子上有一個顯示屏和三個按鈕。在老師講課時,黑板上的字就會自動出現在顯示屏上,方便與同學們做筆記。三個按鈕有著不同的顏色,分別是黃色,藍色和綠色。輕輕按下黃色,就會聽到“當”的一聲,桌子自動彈開一個抽屜,可以用來放書包。而坐在后排的同學還會在桌子里找到一副無線耳機,上課時,只要從桌子里拿出耳機戴上,就可以清楚地聽到老師的講話聲了。而按下藍色的按鈕,臟了的課桌就會自動清洗起來,不一會兒,就變得煥然一新了。當你眼睛疲勞時,按下綠色按鈕,桌子上就會彈出一臺按摩機,只要你閉上眼睛機器就自動為你按摩起來。
這種多功能課桌問世后,大受學校師生的.歡迎,學校里都用上了多功能課桌。相信,有了它,只要好好學習,無論是坐在前排還是后排,在不久的期末考試中,同學們在輕松,愉快的學習環境中一定都能考出好成績。
插上科學的翅膀飛六年級作文6
隨著科學技術的發展,人類發明了穿梭機,可以穿越到自己喜歡的時代,于是我踏上了穿梭機。穿梭到了6500萬年前的白堊紀時代開啟了冒險之旅。
一道光閃過,我來到了恐龍時代,我下了穿梭機去尋找恐龍了,這個地球空氣新鮮,環境優美,仿佛到了人間仙境。
過了一會兒,遠處傳來恐龍的叫聲,我急忙趕過去。
哇,地上有各種各樣的恐龍,我走過去從書包里拿出語言翻譯機對恐龍說“你們好啊,恐龍朋友,我們是人類,來自6500萬年后是來和你交朋友。”
一只小霸王龍來跑過來說:“你好,人類朋友,我的牙齒很疼,你可以幫我治治嗎?”
可以,看我的,我從書包里拿出醫療器具,讓小霸王龍張開嘴,我先給它打針消炎藥,然后再把壞的牙齒拔掉,不一會兒它的`牙齒不疼了,真是太神奇了,讓霸王龍驚嘆到,其他恐龍看到了也都來找我治病。
我們縫好了甲龍背上撞破的殼,包扎好了劍龍的腿。
忙完之后天黑了,我跟所有的恐龍告了個別,然后就依依不舍的走了,穿越到了我們的世界。
其實6500萬年前的恐龍沒有我們想象的可怕,他們很友好,如果恐龍沒有滅絕,我們一定也可以和恐龍成為友好的朋友。
插上科學的翅膀飛六年級作文7
在浩瀚的天空中有一顆蔚藍的星球——地球。昔日的地球那茂密的森林如今已是像老人的頭發般,不是枯黃就是脫落殆盡。人類破壞地球后可進行的空間越來越少,越來越多的人類沒有合適的環境進行。科學家們想到了辦法,他們發明了一些高科技。
“神舟50號”成功將一批又一批的人類帶上太空,我也來到了我夢寐以求的'太空世界。映入眼簾的是一些高科技。那還有很多奇特的房子,有蘋果型的,西瓜型的,菠蘿型的,甚至還有不倒翁的呢。你可別小瞧他那么小,當你跨進房門的那一刻,不知是你變小了,還是房子變大了,反正絕對把你震撼到:房間的布局清晰,衛生干凈,還能隨著主人的心情而改變。每個人的家里都有一個自動調節氣溫的設備,冬暖夏涼,簡直就是一個世外桃源!
隨著科技的發展,那些什么汽車,自行車,火車,動車,摩托車之類的,通通被淘汰掉了,取之而代的是太陽能汽車,不僅省了油費,還大大提升了環境不被污染的現狀,強大的科學技術再加上人們對環境的保護意識,讓你在那絕不會看到一點垃圾。
這一切是多么的美好,人類將永遠住在那,齊心協力的把太空裝扮得更加繁榮,更加多姿多彩。
插上科學的翅膀飛六年級作文8
今年是3013年,我又活了一千年,這世界已經發生了翻天覆地的變化。
我用不少錢買了一架時空機。我將要到時空中去旅游了?煞缮弦幎ㄖ辉试S穿越到以前,不允許向將來時空走去。我開始穿越了,因為我不精通駕駛技術,一下子就到了幾百萬年前。我看到的全是高山、大樹,火山不停地噴發。我有一種不祥的預感。我感覺后面有很多雙眼盯著我,他們在議論:“唉,這家伙應該火烤呢,還是煮呢?”我一聽嚇壞了,把馬力拉到,以超音速行駛。也就如此,我不小心撞了一顆星星,使它偏離了運行軌道,直向地球飛去,這就導致了恐龍的滅絕。
我又向古時候飛去。在機上,我隨意打開了我用二十元錢買來的《三國演義》。因為剛剛我把機上的窗子撞壞,不小心把這本書掉下去了。后來被一個叫諸葛亮的人拾到了。他把這本書全背下來,這使他成為有名的軍師,戰無不勝,由于他早已知曉將來的所有。我又飛往別國,路上我肚子餓了。我打開包,看見里面一個蘋果腐爛了,我便把它扔下去,這打擾了正在用心看書的.牛頓。蘋果掉在他的頭上,使他大發想法,發表了“地球引力學說”。
我這次穿越時空中,已做錯了三件事,這是法律不允許的。地球時空站把我告上了法庭,處罰我來到了21世紀的20xx年,來到這所學校學習,期望我在這里可以進行深刻的檢討。
插上科學的翅膀飛六年級作文9
早就聽說22世紀是一個擁有高超的科學技術的世紀。在這一天,我坐著時光機來到了22世紀來參觀。
我興致勃勃地下了飛船,這里的景色卻沒有我想得那么美好,到處是沙子,看不到一點兒綠色。土地都枯裂了,連水都看不見。我帶來的溫度計所顯示的溫度都已超過了50度,空氣中散出了濃重的化學藥物的.氣味,令人窒息。
就在這時,一群22世紀的人來到了我的跟前——他們身穿華麗的衣服,可是卻面呈菜色,骨瘦如柴。
當人們知道我是21世紀的人之后,便開始你一言我一語地罵起了21世紀的人來。
“你們21世紀的人太自私了,只顧到了自己,卻從不顧到后代。你瞧瞧,這里連一點兒綠色,這些樹都被你們砍倒了,土地也枯裂了,我們想種也種不了,還有你們21世紀的兒童很浪費水,現在的兒童連水都雖不上了。”一位青年悲傷地說,“別說想要實現夢想,連生命都不敢保障呢!”
聽到這些,我連忙乘坐時光機回到了21世紀。我真想對他們說:不要再做一些傷害后代人的事了。
插上科學的翅膀飛六年級作文10
我和蜘蛛俠是好朋友,他經常帶我飛檐走壁,在高樓大廈中跳來跳去,總是玩的很開心。
一天,我和蜘蛛俠正在兩個高樓之間蕩秋千,突然在城市的西方出現一陣龍卷風,在龍卷風的中心隱約可見一個影子,并迅速的向城市中心襲來。蜘蛛俠對我說:有狀況,我們要去看看。說完,就帶著我向龍卷風飛去。
近了才發現又是沙子人在搗亂,蜘蛛俠連忙使出絕招用蜘蛛絲攔住沙子人的腳步,防止人們的恐慌。沙子人看著蜘蛛俠惡狠狠的說:“怎么又是你,多管閑事!”蜘蛛俠對老對手沙子人說:“哪里有危害,我就在哪出現,你不是移居沙漠了嗎?又回城市干什么?”沙子人一臉沮喪的說:“但是我實在想我的妻子和女兒。我只是回來看看她們!”“那也不能危害大家呀?”我說,“如果這樣我們只能聯手驅逐你離開!鄙匙尤寺犃司谷环怕暣罂,看起來那么無助,我心里也突然不好受了。這時蜘蛛俠說:“這樣吧,你立刻回到沙漠去,我帶你的家人去看你!鄙匙尤艘苫蟮'問:“真的?你們愿意幫我?”我和蜘蛛俠對望了一眼,鄭重的點點頭。
看著沙子人一家三口相擁抱在一齊,我和蜘蛛俠笑了,我們用愛心避免了一場城市災難,我們并肩在一起是拍檔。
插上科學的翅膀飛六年級作文11
同學們,你們有沒有想過未來的十年,50年會變成什么樣子?現在我來談談我的看法。
20xx年人類的科技已經發展到了令人無法想象的地步。大人上班再也不坐“地”鐵了,而坐“天”鐵!所謂“天”鐵就是一種不用在地道上行走而直接通過磁力直接飛在天上的.火車。
小孩子們上學再也不要大人們接送了。他們一人有一個小滑板。那種滑板和天鐵一樣,也是飄在空中的,但它又和天鐵有些不一樣,比如說:它可以隨意調整大小無論是大人和小孩都可以用。而且還可以在緊急關頭自動觸發救生系統。
20xx年的小汽車不用說也是飄走空中的。20xx年所有的車都是飄在天上的,大人們開著它會感覺無比輕松,這是為什么呢?原來是因為這種車可以開啟自動駕駛模式。只要你覺的累了,立刻就會有機器人來幫你開。你可以調成餐飲模式。也會有機器人來給你遞來一杯紅酒,一塊牛排。甜點模式機器人會遞來一塊黑森林蛋糕和一些曲奇餅,這樣開車你會覺得無比輕松呢?
啊!真想快點看到未來的世界啊!
插上科學的翅膀飛六年級作文12
20xx年6月10日,我閑來無事,便坐“地月鐵路”,來到了月球。
剛下火車,映入眼簾的是繁華的景色——由于沒有引力,人都在天空中飛來飛去,連房子都是飄在空中的。另外,科學家已使用高科技,讓人在沒有氧氣時,也能生存,不必擔心月球上沒有氧氣了!我雙腳輕輕一蹬,就“飛”了起來。先去哪兒呢?公園?書店?還是……好餓!不如先去飯店吧!可這里的房子都是飄來飄去的,去哪找飯店?我左顧右盼,太好了!大約在我右手邊100米處,就有一家飯店。我想馬上走過去,可我兩條腳在空中搖了半天,沒前進一步。
來月球前,本來每個人都要接受在空中走路的訓練,可我認為麻煩,便沒學,現在怎么辦?我急得像熱鍋上的`螞蟻——團團轉。突然,我靈機一動,用游泳的姿勢,“游”了過去。
終于到飯店了,我調整“重力靴”,成功“降落”在飯店里,我叫道:“來一份月球草!”科學家們發現,月球的土中有一種物質,可以使任何植物變軟、變甜,連小草也是如此。今天,我要親口嘗嘗“月球草”。不一會兒,“月球草”上來了。我夾起一根,一嘗,哇!果然很好吃,我一下子把它們全吃了。出了飯店,我又去了書店、公園……
不知不覺中,回地球的時間到了,我依依不舍地走了。
插上科學的翅膀飛六年級作文13
未來的世界很神奇,到底有多神奇,請看下文。
現在住的是2752層的房子,如果有人看到了2752這個數字會說:“那么高,怎么上去呀?”不用著急,現在已經發明光速電梯,3秒鐘就到了頂層,最頂層是天文臺,有天文望遠鏡,音樂噴泉,還有游泳池,下面有學校,醫院,大型商場,體育館,游樂場和100層的居民樓。
現在人們開的汽車是水陸空三用的綠化汽車,不排放廢氣,美化環境,還可以變成手提包提回家,非常方便。
現在人們穿的衣服是很多功能的,能變化溫度,還會按表情變色,如果你哭了,它會變成灰色,若果你很開心,他會變成紅色和黃色。
現在的課本是一種電子書,不要擔心自己會戴上眼鏡,學完了一課,它就會讓你做課后題,如果你寫錯了,它會給你講解,一直到你明白了為止。
家里看的'電視也很神奇,可以分屏,這樣就可以看自己喜歡看的節目了,一家人就不用在爭吵了,這種多功能電視可以躺著看,坐著看,走著看都可以。
這回知道了未來的世界有多神奇了吧。
插上科學的翅膀飛六年級作文14
現在的科技日新月異,每天都在更上一層樓。那如果在未來,我想現在用的普通筆也一定會得到科學技術的改造。
我想未來的筆應該是機器型的,它有三個功能。第一個功能是:方便,一支筆能變成很多種筆和橡皮。這支筆上面有五個按鈕,分別寫著不同字。第一個按扭上寫著“鉛”,表示鉛筆,能寫出可擦的.字 ;第二個按扭上寫著“圓”字,表示圓珠筆,能寫出藍色的字;第三個按扭上寫著“鋼”字,表示鋼筆,能寫出黑色,工整和美麗的字;第四個按扭寫著“2B”,表示2B鉛筆,能用來繪制精美圖畫;第 四個按扭是“橡”,表示橡皮,能擦去鉛筆寫的字;最后一個按扭很特殊,它上面還有很多小按扭,分別寫著很多顏色。這個按扭就是彩色筆按扭。每個按扭只要按一下就能把原來的筆切換成所按的那 種筆。
第二種功能是:改變筆的顏色,改變心情。這支筆的筆頭能旋轉,每旋轉一下就能更變整支筆的顏色。它能變成綠色,在做完作業后能得到放松;變成紅色,如果你在考試時很放松,看了紅色便能緊張 起來;變成黑色,能讓焦急不安的人變得冷靜。他還可以變成其他的顏色,來調節心情。
最后一個功能是:不被盜。只要使用買這支筆時送的籃牙發送器,那支筆就會伸出四只腳,跟著藍牙的路線走,最后這支筆就物歸原主了。
這支我想出來的未來機器筆是不是很棒呢?不過一定不會那么便宜的。
插上科學的翅膀飛六年級作文15
20xx年地球徹底進入高科技年代,43年一晃而過,科技卻進步得十分緩慢。
小行星撞擊其他星球或者恒星的幾率是非常小非常小的,但也是會發生的,假如真有小行星撞上地球,人類就去炸毀它,月寒一直期望自己是那拯救地球的宇航員之一。
“5,4,3……”點火完畢,宇航通信員說:“祝你們安全!”
月寒一行五人乘著濃煙,攜帶期盼,消失在了天空中。他們此時是要去把火星與木星之間,脫離行星帶的.5483號小行星炸掉,阻止它撞到地球。沖出大方層飛向5483號小行星45天后大家來到了那顆小行星附近,大家發現它是由冰、有機化合物和巖石構成的,直徑1km的小行星就像一個大大的臟雪球。
“打開邏輯計算機,大家要接近它了,接近時會有一些微振動!睓C長說。太空船降落至小行星上。一行五人穿上重壓裝,戴上頭盔鉆進重壓艙,艙門緩緩打開,他們走向了梯子,把一顆原子彈放在離地深500米的核心處。
回到艙里關好艙門,脫下重壓裝,按下延長一分鐘的爆炸按鈕,以超音速30倍的速度飛行,“轟”一聲,小行星被炸成了顆粒,艙內一片歡呼聲。
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