六年級找春天作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級找春天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級找春天作文1
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠樹，還有那會唱歌的小黃鸝，嘀哩哩哩哩嘀哩哩，嘀哩哩哩哩哩……”每當唱起這歡快熟悉的旋律，我都會想起那個美麗的季節，你知道是什么季節了吧，沒錯，是春天。可是，春天到底在哪里呢？就讓我們一起去尋找她吧！
我們來到了校園，看到校園陽光明媚，綠樹成蔭，到處生機勃勃。操場上，綠油油的小草和色彩鮮艷的小花在微風的吹拂下沖我們微微點頭，就好像在對我們說：“春天是屬于校園的�！边@時，柳樹姑娘也用翠綠色的卡子別住了她長長的頭發，可愛的.小燕子們也從南方飛了回來，一邊飛一邊對人們興高采烈地說：“春天來了！春天來了！”原來，春天在我們學習的校園里。
我們來到了和平廣場，看到一群群男孩子、女孩子、大哥哥、大姐姐、小弟弟、小妹妹們在晴朗的天空下面放風箏、滑滑板，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。廣場上，休閑的人們不時傳來爽朗的笑聲，這笑聲讓大家忘記了所有的煩惱。原來，春天在人們休息娛樂的廣場上。
順著青石鋪砌的小路，我們來到了公園里，首先映入眼簾的是郁郁蔥蔥的樹木，白楊樹高大挺拔，松樹偉岸翠綠。春風吹過，迎春花開了、桃花開了、紫槐花也開了……百花在春姑娘的召喚中爭先恐后地開放了。游人們衣著亮麗，他們有的領著孩子在游樂場玩倉鼠球、釣魚、做膠畫兒，有的來到公園的湖邊劃船，有的在公園的長廊里唱歌、唱戲，好是自在。春天的湖水是那么清，那么綠，雖比不上桂林山水甲天下的清秀，但是也別有一番美麗雋永。湖中央是一座小橋，人們走上橋頭，不時向橋下觀望這又清又綠的湖水和在水面上蕩漾的小船……
原來，春天無處不在，在美麗的校園，在和諧的廣場，還在悠閑的公園里。
最后，我們來到了春天的田野里，看到農民伯伯正在田地里辛勤地勞作，黝黑的皮膚下，豆大的汗珠不時從額頭上滑落下來。忽然間，我想起老師教給我們學習的《憫農》那首詩，“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”請大家一定要節約糧食呀，這可是農民伯伯辛勤勞作的勞動成果呀！原來，春天不但在校園里，在廣場上，在公園里，還在田野里呢。一想到這兒，我恍然大悟，原來春天可真好找呀，春天就在小朋友的眼睛里。
啊，美麗的春天，你無處不在，神奇的大自然靠你點化，沉睡的小蟲兒靠你喚醒，南飛的大雁靠你召回，枯黃的田野靠你扮綠……
原來，春天就在我們身邊！
六年級找春天作文2
“春天在哪里？春天在哪里？春天在那個孩子的眼里。
周末的一大早，當我唱歌的時候，我迫不及待地想把我的父母從家里拉出來。你要去哪里？幫助我們的同學“探索”春游的地方！
哪里可以找到春天？別擔心，跟我來！
一進門，一陣微風夾雜著醉人的花香撲面而來。它柔軟而溫暖，好像我母親的手觸摸了我的臉。這真的是“吹在我臉上的柳樹之風”一路前行，穿過桃李園、櫻花徑、牡丹園、玫瑰園、郁金香園，一路鮮花盛開，秋高氣爽，芳草鮮美，美不勝收。
往前走，一片淡綠色吸引了我的目光。我高興地走上前去。原來是一片柳樹林。柳樹的葉子又黑又亮，在陽光下又黃又綠。"我不知道是誰剪的'薄葉子，二月的春風就像剪刀。"微風吹過，柳枝輕輕拂過水面，就像一個愛美的女孩在鏡子前梳頭。
幾聲清脆的鳥叫聲吸引了我的注意力。啊，鳥兒在樹枝上啁啾。這真的是“幾只早期的鶯在為溫暖的樹木而戰，它們的新燕子啄春天的泥土”。棱邊，啊，哪個淘氣的男孩把一塊小石頭扔進水里，讓鳥兒們大吃一驚。我跟著鳥兒的身影往上看。天空一片蔚藍。天空中飄著幾朵薄紗般的白云。各種各樣的彩色風箏像珠寶一樣在藍色綢緞上飛舞。
柳樹下，河邊，一簇簇二月蘭花盛開。柔軟的粉色和紫色花瓣是《春姑娘》的代表作。如果顏色更深，就不會有這樣模糊的透明度。稍微淺一點，你就不會那么嬌艷了，現在真的很好。河水潺潺，波光粼粼，河水清澈，魚兒在水中嬉戲。在光影的作用下，它看起來五彩繽紛。這真是一幅“泉水生，泉水林程盛，春風十里”的精彩畫面。
更遠的地方，我看見一群精神抖擻的青少年在草地上踢足球。他們身材輕盈敏捷。
雖然他們剛剛開始訓練，但他們像松樹一樣松松垮垮地站著，像風一樣行走。職業球員絲毫沒有失去他們高昂的斗志。哈哈，你知道他們是誰嗎？他們是我們班可愛的男足球運動員！他們充滿活力，士氣高昂。它們面對著春風，在這個美麗的春天里迅速成長。
男孩女孩們，猜猜這是哪里？這是風景如畫的南通大學校園。這里的風景如畫，這里的人們興致勃勃，這里的氣氛積極向上，同學們，來這里尋找春天吧！
六年級找春天作文3
春回大地，萬物復蘇。我和媽媽也騎著車子去找春天，我們找春天的方式是挖野菜。挖野菜不僅能夠吃到鮮美、營養豐富的野菜，還能從中獲取快樂，尋找到春天的到來。
我和媽媽準備好了袋子和刀就騎車上路了。經過再三挑選，終于把目標鎖定在了一片田地里。我們騎車來到那，田地前是一座小山，山上的樹都發芽了，遠處看綠油油一片，漂亮極了。
一年之計在于春，在春天我們個子也長得快，不僅人如此，就連在田地里麥子也如此，每個麥子都竄出了頭，整片田地被染成了綠色。遠處農民伯伯正在那里澆水，施肥，讓麥苗長得更高更壯。
每片田地之間都一個凸起的土堆隔開，那里不種莊稼，作用是澆水時。水流不到另一邊田里去，因為不管理，中間土堆里長滿了野菜，我和媽媽一人選了一個土堆開始挖起來。
很快我和媽媽便有了差距，媽媽挖的快極了，而我慢悠悠的，不急不慢。我和媽媽的土堆也很有趣兒，媽媽那一邊全都是薺菜，而我這一邊全都是苦菜，我想一人挖一種也行，反正兩種菜都能吃。就這樣，我低下頭，一聲不吭“工作起來”，袋里的野菜也越來越多，大約過了半個多小時野菜已經裝滿了半個袋子。滿頭大汗的我終于抬起了頭，卻發現媽媽不見了。我嚇了一跳，著急的喊起來，這時遠處隱隱約約我聽到了媽媽的聲音，我一看，哦，媽媽速度實在太快了，我眼中的她只有芝麻粒那么大。
我要加快速度了。我心里暗暗地想。于是我低下頭，迅速挖起來，要保證質量還要保證速度。我驚奇的發現，我掌握了挖菜竅門，速度快了許多，真是熟能生巧啊。又過了一個多小時，我手中的袋子里已經全是野菜，而媽媽也被我趕上了。我媽媽看了看表說：“時間不早了，咱們回去吧�！彪m然我非常留戀這美麗的田地，心中滿懷著不舍，但還是答應了。
回去的路上，天空中呈現出一道道晚霞，太陽仿佛變得格外的紅，格外的`大。我們來到了湖邊，在晚霞的照耀下，湖面顯得格外的明，還透著光，里面有一個又圓又大的太陽，岸邊剛剛發芽的垂柳倒影在湖里，仿佛是一幅美麗的山水畫。天空中一群燕子飛過，還傳來一陣叫聲。它們帶給我們春的祝福。看到這幅美景我想起王勃寫的的詩句：落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色，只不過這里不是江水，也并不是秋水罷了。
在回家的路上，我發現小草綠了，迎春花綻放出燦爛的笑臉。一切都變得那么美麗，一切都變得那么生機勃勃。春天真美啊！
六年級找春天作文4
“春天在哪里呀，春天在哪里……”這首耳熟能詳的兒童歌，我記憶猶新。今天我就利用星期六去尋找春姑娘的蹤跡。
接連好幾天都是陰雨綿綿，今天太陽終于露出了笑臉。但早春二月，還真是乍暖還寒的時節，路上行人都還穿著厚厚的冬裝，路邊高大的梧桐樹光禿著身軀，殘存的幾片枯葉被寒風吹的嘩嘩作響，只有四季常青的香樟樹和綠化帶上的黃楊、冬青還是那樣保持英雄本色，春姑娘似乎不見蹤影，到哪兒去尋找她呢？
我走過橫跨丹金漕河的南新橋，驀然回首，哇，看見了！橋邊懸掛的.花盆里，迎春花不畏嚴寒，一串串枝條上開滿了金黃色的花朵，它們在迎風招展，仿佛向人們報告春天來臨的喜訊。千年漕河上，長長的船隊滿載各種物資，是啊！一年之計在于春，春耕春種就要開始了。嘹亮的船笛像是一首迎春曲，告訴人們“人勤春來早”。
我來到華羅庚公園尋找春天，公園里雖不見百花齊放、爭奇斗艷，卻也看到一種不知名的花兒已搶先開放。白的嬌，黃的嫩，紅的艷，紫的靚，他們酷似一群五彩繽紛的花蝴蝶在翩翩起舞，帶來盎然春意。草坪上的小草悄悄鉆出尖尖的腦袋，在好奇的東張西望，看來不久就要“春風又綠江南岸”了，我心中暖洋洋的。
公園的池塘里碧波蕩漾，真是“吹皺一池春水”，雖不見魚兒覓食的蹤影，也沒有“春江水暖鴨先知”的鴨子，但岸邊許多游船已是裝扮一新，像是在等待春游的人們。岸上一棵高大的柳樹，垂下的萬千枝條也已經綻滿米粒大的鵝黃色嫩芽，在風中搖擺，像是含著微笑，在招手迎接春天的到來。
公園里的游樂場上，幾個學齡前的小孩，在盡情地玩樂，不時發出天真無邪的笑聲，她們多么像美麗的花朵，在春天的花園里自由的生長，幸福的開放�？盏厣希蝗豪先嗽诔烤�，它們有的打拳，有的舞劍，還有幾對在跳舞，錄音機里播放著優美的歌曲《春天的故事》。生機勃勃的老人就像是古木逢春，又發新芽，他們就是春天里的夕陽紅。
寒冷的冬天過去了，春天已經悄悄到來，雖是春寒料峭，卻也萬物復蘇。我找到了春天，“春光無限好，大地處處春”。
六年級找春天作文5
“叮鈴鈴……”，令人討厭的上課鈴聲又快速地響了起來，我還沉浸在下課的美好時光呢。我十分絕望地坐在位置上等老師來上課，老師進來后，先是問了一個問題：“春天在哪里”？同學們的回答可真是非常有創意：有說在家的，有說在夏天之前。真是笑到我肚子疼。正當我以為還要繼續上課時，一件意想不到的事情發生了，老師竟然要我們出去找春天！我們班立刻從安靜的教室現場轉換為Party現場，從小小的說話聲變成歡呼聲。我們興致勃勃地排好隊，高興地出發了，不用上課，誰不開心呢？
到了大操場旁邊的小空地，賀老師讓我們到附近去尋找春天，8分鐘后集合。同學們有的單獨一人，有的兩兩一組，有的三五成群，朝著不同的方向分散走了。
我和怡心走呀走，來到了一棵老樹下，抬頭一看，發現老樹抽出了新的嫩芽，如同正在襁褓中的嬰兒，十分脆弱。我們沒有去摘它，但是有一些同學伸手去摘那些花花草草，樹葉等。這還不算什么，我們的小霖同學又開始調皮了，把一棵樹的樹枝折斷了。我們仿佛聽到樹木在哭泣。
我們倆接著走呀走，來到了一片草地，樹下還有一些“毛毛蟲”，走近一看，才發現那些原來是松樹的葉子，真嚇人。我們又繼續尋找春天，走著走著，怡心聞到了一股濃郁的香味，我使勁用鼻子嗅了嗅，也聞到了。我們決定找到香味的“主人”，便循著香味一直找，功夫不負有心人，我們不僅找到了香味的“主人”，還找到了春天，原來散發著濃郁的香氣的是一片大青草地呀！綠油油的青草，上面似乎還有一些濕漉漉的。春天的氣息，一直都在我們的身邊，美麗的鮮花、參天的大樹；散發著清香的'空氣；大家臉上的笑容；操場上活躍的身影……這些不都是春天嗎？
集合了，大家帶著自己的成果排好隊，只見一些同學摘了他們收獲的春天，還搖身一變，變成了“插花高手”，幾種不同的花、葉子組合在一塊，別說，還真漂亮呢。不過下一秒這項職業就不受歡迎了，因為我們破壞自然、摧毀生命，得和園林工人道歉。還好園林工人也原諒了我們。幸好我和怡心的雙手都沒有染上“鮮血”。
最后，老師給我們來了張集體合影，同學們的姿勢非常有趣，男生竟然還變成了“姑娘”，讓人不禁想笑。
找春天活動雖然結束了，但只要人們心里有陽光、希望，春天就一直在你身邊。
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