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六年級的作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的六年級的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文300字 篇1
前天，老師找我和黃佳旋叫我們一起去參加作文比賽，讓我們做好心理準備，多讀作文。
我聽后，回家認真讀寫作文，連我玩的時間我都在練習作文。因為我怕我寫的不好令老師失望。比賽那天，我剛進去就看到五，六年級的尖子端端正正的坐在座位上，我心里更加擔心我會寫不好。我坐在我的座位上，老師就立即發作文紙了。我看了看題目，哈！我看過很多這種作文！比賽開始了，我的筆不停地動起來，腦筋也開始運動起來。我根據這幾天的看的作文，在腦子里進行抽取，在使用我的'高水平一篇大作就完成了！那時正好下課了，我慢慢地把我的作文拿上去。心想：不用怕，相信自己！
第二天，老師傳來了好消息，我和黃佳旋的作文都進10名了！我第三，她第一！不過下星期還要進行決賽！我一定要更努力！
我相信風雨過后見彩虹，有付出就有收獲，老師我一定不會讓你失望的！
六年級的作文300字 篇2
向來我說到自己喜歡的歌，從不局限于某一個歌手或者專輯，只要是好的作品，我就喜歡。就像你問我酸甜苦辣到底喜歡哪種口味，我也說不好，關鍵還得看材質。近來聽到一首很火的歌《卷珠簾》，很是感動。《卷珠簾》是霍尊在《中國好歌曲》的參賽曲目，霍尊清秀的臉龐配合一闋干凈空靈的歌詞，徐徐聽來，帶給人美的享受和震撼。
“鐫刻好，每道眉間心上。畫間透過思量。”這句歌詞很容易讓人想起李清照的詞“才下眉頭，卻上心頭。”時間是不斷滾滾向前的，但是人類的情感不論在千年之前，還是當下，卻有著驚人的相似。幾縷徘徊，佳人相思蔓上心扉，“她眷戀，梨花淚。靜畫紅妝等誰歸” ，梨花帶雨的美人，妝樓凝望，心中也許還在感嘆“有情不管別離久，情在相逢終有期”卻又不得不在一次次的失望過后，長吁一聲“相逢不似長相憶”。《卷珠簾》不是小家碧玉式的吟唱，而是大家閨秀的`輕彈。
我很喜歡這首歌，近來的選秀節目層出不窮，我希望此類的作品多一些才好。希望中國流行音樂中多一些純凈的古風歌曲！
六年級的作文300字 篇3
現代社會幾乎家家戶戶都汽車。汽車的尾氣排放很大，對空氣造成了很大的污染。
我夢想中的新汽車，不僅讓它有了許多新的功能，而且汽車可以不再用汽油跑了。
你們可能會問：不用汽油用什么？我可以大膽的告訴你不用汽油用“果汁”啊。你們可能會說：用“果汁”，怎么可能？當然這種“果汁”可不是一般我們喝的果汁，而是一種像蠟燭油一樣的“果蠟”，它可以通過熱能來發動汽車。并且用這種“果蠟”會被汽車噴灑在馬路上（注意：“果蠟”是沒有顏色的，而且會在空氣里揮發掉）。這樣不僅能清新空氣，而且可以美化環境。
現在有些人喜歡偷，但我的車剛好可以防止被別人偷因為他有指紋分辨器，這個功能就可以幫車主讓自己的愛車不會再落入他手。
大家因該對‘車禍’都了解吧，每年因‘車禍’導致人員傷亡達到上萬人，這個數字可不是一個小數目啊！而我的.新汽車可以避免這些傷亡，因為它有熱能感應器，并且它可以防止‘酒后駕車’因為它可以切換成‘自動駕駛’這樣就可以減少酒駕身亡了。
我的新型汽車是由橡膠和鋁合金做的，所以不會很貴。
這就是我的新型汽車！
六年級的作文300字 篇4
節假日的時候，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶去青天河游玩。我們“長途跋涉”終于走到了青天河的盡頭。因為旅途勞累沿原路返回時，我們決定坐橡皮船漂流到起點。工作人員說，漂流時還要經過激流，我的心“怦怦"直跳，激動極了。我們坐在一艘船上向起點駛去。
在路途中奶奶拔了好多水草，說是當野菜吃，我也開始幫助奶奶揪水草。突然，我聽到背后有野鴨子叫喚的聲音，我讓爸爸掉轉船頭，逆水而上去岸邊的蘆葦叢中尋找野鴨子。也許是我們的.動靜太大了，野鴨子一下子鉆到水里，我好失望啊！天氣太熱了，我脫掉鞋子，把小腳丫伸到水里，我用腳撥動著水面，撥出的波紋如同水蛇，在水面上慢慢消失。
激動人心的時刻到了，我們的船行駛到了激流處，我馬上把腳收了回來，雙手緊抓安全繩，船像離弦的箭一樣沖進了激流，我閉上眼睛，大聲尖叫，橡皮船不斷碰撞著岸邊的石頭，水花飛濺了我們一身……
我們通過了急流，就像通過了一場艱難的考試，刺激極了！
這次漂流真有趣啊！
六年級的作文300字 篇5
我的同桌叫梁豪志，今年12歲了，他是一個意志力十分堅強，絕不拖人后腿的人。
記得有一次我和梁豪志一起在星期六的早上七點爬山。當我們來到山腳下的時候我看到了我們班的兩個女同學。我心想：難道他們也是來爬山的。過了一會，我就問她們：“你們也是來爬山的，是的話敢不敢和我們倆比賽爬山啊。”沒想到她們居然爽快的答應了我的請求。剛說完我們倆就立即跑過去了。我們剛跑完一半的路程的時候，我就看到梁豪志滿頭大汗，累的氣喘吁吁，那是哪兩個女生里我們還有一段路程。看到梁豪志累成這樣我心想：原來他已經累成這樣了之前的`路程他為了不讓我擔心，為了不拖累我，為了不成為我的累贅，所以一直靠他的意志力堅持著。想完我立即對梁豪志說：梁豪志別跑了，你都累成這樣了休息一下吧。”但梁豪志說：“我們不能停，不然會輸的。”最后我被梁豪志說服了，我們倆贏了，但是梁豪志最后累得站都站不起來了。
看，這就是我的同桌。
六年級的作文300字 篇6
我的生活大多時間都在校園渡過。在學校，朋友是很重要的。曾經被我視為最珍貴的一份友情。現在已成為了過眼云煙，就因為我太過安靜，不開朗、活潑。這一份友情是我一輩子被難以忘懷的。不知道為什么每一次鬧別扭就沒心思學習了。也許太過意在乎。
前些天，我們之間的友誼繼續僵化。我感動這次事情的'嚴重性，我開始害怕了，害怕失去這份友誼，失去一個那么好的朋友。可惜我什么都做不到，想盡力挽回著個局面。但是一直都沒有這個機會解釋發生的一切。我感動這份友誼不會再向以前鬧別扭，之后都會和好如初了。我真的很難過，我曾經說過我們是一輩子的好朋友。“在初中能有這樣一段難以忘懷的友誼我也很高興了，朋友不一定時刻陪在身邊，只要記在心里就足夠了。”我每次都這樣安慰著自己。現在，我已經學會讓自己越來越堅強了。
我不會成為偉人，但挫折足以讓我更加堅強。
六年級的作文300字 篇7
最近這些日子，我和同桌的關系更進一步了。畢竟我和他有可能要做三個學期的同桌了。這份同桌的情誼是應該培養的。我和他都是慢熱型的，現在也才開始了解對方。
但是，有了同桌也有了一些不好的現象，比如，我上課會被他講的小段子所逗笑，從而影響課堂進度和聽課效率。而且全班僅有我和他一對同桌“搞特殊”。這是讓我最無奈也是最惱火的.，這一點一定要改掉。還有就是下課后我和他的關系似乎在向某種不確定的方向發展，沒錯，就是我們常常誤以為的那種“喜歡”。老實說，我不想早戀，班里的同桌情侶也有幾對，雖然有了先例，我也喜歡這種感覺，但我現在才知道，我需要面對的輿論現在的我經受不起，很可能未來的我也經受不起。所以我是矛盾的，既欣喜又害怕，又想回到以前那種基本沒話說的狀態。我故意開始對他冷淡，可他卻執迷不悟。這不是我想要的，現在這種事情還太久遠……
希望他能夠醒悟，別捅破這層窗戶紙，并且把窗戶紙砌得更厚些。亦或者也是最好，這份情感只是我的自作多情衍生出來的。
六年級的作文300字 篇8
友情是最珍貴的，沒有友情的人是可憐的，沒有友情的民族是可悲的。所以，我把友情視為最純真的。
從一出生我們就開始了艱苦的旅行，磨難就隨之開始，在生命旅途中不可缺少的'便是交往—友情。
我們內心深處最渴望的也是友情，可是，如果一旦失去了一份友情，那么換來的便是深深的痛苦、傷心。如果你是一個重感情的人那么這份失去友情的記憶便像只受傷的蝴蝶，棲息在心中的最深處，久久，都不愿去觸碰它。如果，你有一個非常要好的朋友，你們在一起成長、學習。因為某種原因卻成為了仇人，你們的友情不再存在，你會怎么做？會傷心，會痛苦嗎？還是什么都像沒發生一樣，不去想？如果每天都傷心，那么你的淚水永遠流不完。她不和你做朋友了，她會出言傷人，會證明她可以沒有這份友情，而你卻不能。此時，你要做什么？你要做的是微笑，在她面前不留有對她的一絲留戀。讓她明白地球離了誰都照樣轉動。
友誼要用真誠去播種，用熱情去澆灌，我們無法面對虛偽的熱情；用原則去培養，什么是原則，難道就是在背地里勾心斗角嗎？更要用理解去護理。也許，友情是經不起猜疑的。
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