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六年級作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的六年級作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
在書店里的一個不起眼的角落初中，放著一本被大家遺忘的書。這本書很寂寞也很臟，上面布滿了灰塵，說明已經有很欠沒人看它了。它的心里面有說不出的傷感，記得一年前它剛被送到這兒時，是多么的開心，那時它非常相信自己很快就會被買走。可是有一天，一個小男孩不小心把它撕破了一個角。時間一天天的過去了，它身邊的伙伴一個個都被買走了，就連它最瞧不起的漫畫書都被賣了。但它卻沒有，雖然如此，不過它還是不氣餒，因為它的內容豐富又精彩。
后來，書店把這些殘破的書打折義賣。有一個穿著樸素的小女孩發現了它，高高興興地把它買回了家。這個小女孩非常喜歡它，經常看它，還用和書外面的顏色差不多的`小卡紙，細心地把那個被撕破的角落補得和原來一樣，甚至比原來更新。小女孩還把它借給其他同學看，每個同學和小女孩一樣，很愛護它。從此，它變得很快樂，因為它終于被欣賞了！看來，被人欣賞是一件多么值得開心的事。
書不能只看外表，應該看它的內容，做人也這樣，外表重要，內心善良更重要，這是這個故事告訴我們的道理。
六年級作文300字 篇2
冬爺爺背著背包慢慢地離開了，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來了，帶著下不完的春雨和溫柔的春風來到了人間。
公園里一顆松樹筆直的站著，像一個個戰士穿著綠裝在保衛著我們的家園，一顆顆柳樹上長滿了嫩綠的枝條，在隨風搖動，仿佛在用剪刀剪掉不好的頭發，發出“沙沙沙“的聲音，這讓我想起了賀知章的詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。一課課草聽到春姑娘的呼喊，從土中迫不及待地鉆了出來，看著這個美麗而又驚奇的世界！
青蛙覺得春天來了，就揉了揉眼睛，伸了個大大的懶腰，跳到了荷葉上“呱呱呱“地放開歌喉大唱。黑熊睡醒了，站起來伸了個懶腰，打了個大大的'哈欠就出去活動了。
在花園中，桃花開放了，像在臉上抹了紅色的胭脂一樣，有的全開讓人看自己的美，有的半開，像害羞的人，有的是花骨朵兒，快要破裂似的。在枝頭，梨花開了，穿著雪白的裙子在枝頭中盡情地舞蹈，其它的花也不甘示弱，把自己最漂亮、美麗、引人注目的衣服在枝頭表演才能。
春天真是萬紫千紅，我愛春天！
六年級作文300字 篇3
“鋤和日當午，汗滴和下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”不能把田里的雜草清除怎能有好的果實。
今天，我跟著我媽媽去田里拔草。我卷上褲腳，光著腳，大搖大擺地跟著媽媽走向田里。我找了一塊小地方拔草，蹲了下來，伸出那稚嫩的小手。我慢吞吞地拔著草，那草真是太多了。
這時，我的手突然摸到了一個黏乎乎的東西。我張開手一看，有一條綠色的小東西，正搖著它那胖胖的'尾巴。開始我不知道它是個什么東西。仔細一看，原來是一條毛毛蟲。"啊！"我大叫起來。媽媽驚奇地問我；“你怎么了呀？”我害怕地回答道：“有……有……毛毛蟲……”媽媽笑著走了過來說：“傻孩子，毛毛蟲其實是一種很友善的動物。”我點了點頭。
這次拔草我明白了一件事情；毛毛蟲有好有壞。
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