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六年級作文300字
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
三年的時間即將就要過去，六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要和同學們分開有點舍不得。
再六月份即將來臨的中考，不知道有沒有把握考上理想的`高中。然而父母為我們著急，天天打電話問老師。而我們自已都不知道，老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點都不在意。在20幾天的時間我開始認真的看書、寫作業、復習……而我現在才知道學習的重要，以前就知道玩電腦、而現在后悔當初不學習。
希望看見這文章的親們認真學習。少壯不努力，老大徒傷悲。
再馬上就要和3年一起的同學分開真讓人舍不得，好歹我們共同努力一些。我們會分開，我們會走各自需要的學校，有好的、有差的。現在想和同學們說談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真個要“歲月流逝人分手，獨挽相思留。”……不傷心，強顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會如何？
而我們以后要走自己的路。畢業，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。真的有點依依不舍離開這些同學，畢竟我們度過三年風風雨雨的事我們一同承擔。
六年級作文300字 篇2
淚水，是情感的自然流露，或喜悅、或激動、或悲傷、或懊惱……淚水，是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著我們走過的歷程……
記得那年我才上一年級。那幾天媽媽很忙，沒有時間來載我放學，所以是阿姨來載我。
這一天放學，我照常來到校門口等阿姨來，可是過了很久都不見她來。于是我獨自踏上了回家的路程。很快，我走到了一個岔道口。
我蹲在路邊想：回家的路是這邊，噢，不對，是這邊，到底是那邊啊！天有些發黑了，偶爾傳來幾聲犬吠，我不由得哭了。那不斷頭的淚水，想雨簾似的，流過我的腮邊，眼眶似乎飽和著眼淚，像夏天早晨花瓣上的`露水，手指那么輕輕一碰就會掉下來。我仰望著天空，睜大了雙眸，淚花像水晶般凝結著。當我在最絕望的時候，出現了一群騎著自行車的姐姐們。我冷靜了下來：這群姐姐每天放學回家都會經過奶奶家，我跟著她們吧！我仿佛看到了一絲希望，于是我勇敢地站起來，跟著她們到了奶奶家。
淚水，是我們成長道路上的腳印；淚水，折射著我們所走過的坎坷、曲折；淚水，就像是生活中的五味瓶。
六年級作文300字 篇3
一個茂盛的森林里，有一個小村莊，那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片，這個村莊里大多數是苗族人，只有一個漢族家庭。
在這個村莊里，這里住著一位慈祥的老奶奶已經70多歲了，她的丈夫在很早以前就離她而去了，家中大大小小的事都落在她身上，所以這位老奶奶生活的很艱苦。她的女兒在城里教書，好幾年才回來一次。
我們和老奶奶是鄰居，媽媽每天下班都去幫老奶奶洗衣服，有一天媽媽幫老奶奶洗完衣服回來跟我說：“謝瑜麗，你也應該去幫一幫老奶奶一個風和日麗的星期天，我寫完功課跑到老奶奶家，發現老奶奶正在洗衣服，想，呀！這些衣服真沉，老奶奶那么老了，洗衣服多累呀！可我那么年輕，一定要幫助老奶奶。后來我說：“我來洗吧！”說完先系起圍裙起開始洗，再把衣服泡濕，然后打上肥皂，接著用力搓幾下再用清水一沖就完成了。
忽然老奶奶出來了給我說：“謝謝你。”小花說：“不用，因為這是我們小學生應該做的.，我只是在尊老愛幼呢”
小花說：“不用，因為這是我們小學生應該做的，我只是在尊老愛幼呢”
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