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六年級作文300字
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的六年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
星期六的下午，我拿著那兩把心愛的電動手（shou）槍，到姥姥家玩兒。這時，我的弟弟回來了，我們在一起快快樂樂的玩了起來。
我們先玩兒水槍大戰，我倆一人一把槍。我把弟弟的背心脫下來，就用水槍噴他，弟弟一邊躲，一邊反擊我。一陣工夫，我就被澆成了落湯雞。我倆又玩兒挖陷阱，弟弟從屋里拿來了一把小鏟子，鏟子下面粘了一個磚頭，鏟子的舌頭上裝滿土。我故意一踩，土揚了我可身。
這個仇我不得不報。我想了想，有了，我自制了15個。我挖了一個深5分米，寬4分米的.洞。我把悄悄放進去——這種一踩就爆，只會嚇唬人，不會造成任何殺傷力。我又在機關上鋪了一大片葉子。弟弟沒有在意，一腳踩下去，只聽砰地一聲，弟弟就掉到了坑里。又聽轟轟的15聲響，弟弟被嚇哆嗦了。我在一旁偷偷的樂。
玩累了，我和弟弟每人吃一大半西瓜。我把整整一大半西瓜吃沒了，我又把西瓜皮扣在腦瓜上說：看，新型安全帽。逗得姥姥哈哈大笑。
六年級作文300字 篇2
天陰沉沉的，一聲聲雷電的怒吼似乎要撕下老天的臉。
隨著一聲“轟隆”，雷電便召來了雨小伙。這小伙子熱情多變，剛剛才是蒙蒙細雨，一下，就變成了傾盆大雨，“嘩啦啦”——雨小伙送給了老天一簾美麗的珠簾，晶瑩剔透，多姿多彩。
狂風老爺爺來了，他聽見了雨小伙用大雨給他發的'信號。狂風暴雨，水霧迷茫中，隱約可以看見遠處的樓房，近處的屋檐。
突然，雨小伙和狂風老爺爺又悄悄地走了。
正在大家高興時，轉眼間，天變得灰沉沉的，剛在4點鐘，就恍如臨近日暮。
一霎那，狂風暴雨又降臨人間，好像老天爺向地球潑了一盆水，這突如其來的雨使我們都不經打了個寒顫。
在水霧的遮蓋下，遠處的青山已經融化在了瓢潑似的大雨中。
雨呀！我愛你又恨你。恨你引發了洪水，沖走了人類的家園；愛你滋潤萬物，使萬物健康成長。
雨，希望你永遠是人類的幫手。
六年級作文300字 篇3
朝霞中，明月下幽欄獨椅，深綠的荷葉，素白的花，在那小瑭留下倩影。小瑭是一方靜謐的圣土，是一片無遮無攔明朗清新的天空，這里流淌著純真與恬美，是我向往的樂園。
小瑭在于一個錛偩詫絸字。靜的讓你感覺不到它在流動，靜的仿佛不像是一灘水，而是水姑娘修長的皓臂在撫摸一群群調皮的小魚兒。微風吹拂，小瑭上泛起陣陣微波，隨之又恢復那原來的面貌，我在看水，水亦在看我，舉手投足間感到陣陣涼意孑然一身。在瑭中捉魚，在瑭中戲水，是無限的樂趣，可誰也不愿意破壞這份悠然，這份恬靜。
小瑭不僅在與一個靜字，則動也是令人動心的一面。瑭水時如春水微波，時如蛟龍翻浪，時如鳳蝶翩翩，一切盡在不言中，風來時，風起浪涌;風去時，微微顫抖;風大是，一波又來一波;風小時，一圈圈漣漪在水中蕩漾，是誰在那里呵氣如蘭？是小瑭，它另人平息，另人悠然，另人回味。
小瑭啊，靜的赤誠，動的`銷魂。漫漫長路，你總在我的腦海里蕩漾。靜，動結合的你，是我最向往，我最愛去的地方--小瑭。
六年級作文300字 篇4
秋天，一個神奇而又美麗的季節；秋天，一個令人心曠神怡的季節；秋天，一個忙碌而又悠閑的季節。這就是秋天，一個極富有個性的季節，是令我們所有人都感到快樂的豐收季節。
一夜之間，楓樹林就被染得火紅火紅的，遠遠望去，就跟著了火一樣，每一棵樹，每一片樹葉，都被從頭到尾地染成了火紅色。秋天，是你！是你將它們在一夜之間染成了火紅色，染得頗為逼真。從上到下，從火紅色到黃色，竟沒有一絲落下的。秋天，你竟如此美麗。
果園里，農夫們那蒼老的臉上流露出一絲絲笑容。秋天，不知你為多少人帶來快樂，不知多少人為你的到來而快樂。在這豐收的季節里，你給多少人創造了生命。各種果實，各種花木，各種糧食都因為你的到來而產生，各種各樣的'人們因為你的到來而感到快樂。秋天，你竟如此的美麗。
秋天，你的晚霞是如此的美麗，半邊天都被你給燒紅了。遠遠望去，就猶如西天著了大火一樣。在大火中，月亮也慢慢地升了起來，當天邊最后一縷霞光消散時，天色驟然暗了下來，一輪皎潔的明月升了起來，顯得十分美麗。
秋天，你有火紅的楓樹林，有滿園的果實，有皎潔的明月。誰能不為你而陶醉？
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