六年級作文(優秀8篇)
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的六年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
阿斯朗，聽到這個名字你會想起什么呢？也許你會問，“這是個人的名字嗎？”我會說：“不對，這是我家的一只小狗的名字。”
阿斯朗是只可愛、聰明、通人性的小狗。我和它像親人一樣手足情深，我們一起走過多少風風雨雨，這可見我們的感情很深了。在我們一起生活的日子里，發生過不計其數的事，但其中，有一件事讓我永遠也忘不了。
在我小的時候，有一年的冬天，寒風刺骨，人們都穿得像個棉花包似的，在大街上來來往往。我帶著阿斯朗在小區里走走，我們開心極了！就在這時，我被一塊很光滑的`石頭拌倒了，摔在了地上，不免有些疼痛，我原先以為這是小事，摔倒了可以再爬起來，可沒想到，我居然站不起來了，這可怎么辦呀？我倒在地上痛苦地呻吟著。阿斯朗似乎知道了這件事的嚴重性，它圍著我轉，一直“汪汪汪”地叫著，阿斯朗越來越急了，它用頭蹭我，可我就是沒站起來，它更急了，于是，它便跑回家，用爪子敲門，用嘴巴叫門，終于，爸爸媽媽來了，阿斯朗邊跑邊叫，我心想：這下我有救了。爸爸媽媽來了之后，把我扶了起來，便問我怎么摔的，我如實地告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽并沒有責怪我，而是直接帶我回家，我回頭看了看阿斯朗，它那炯炯有神的眼睛直看著我，我用眼睛對它說：“阿斯朗，這次你救了我哦！”阿斯朗似乎明白了我的意思，高興地對我叫。我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們都非常感謝阿斯朗，并且獎勵了它，阿斯朗當然很高興咯。
我非常的感謝阿斯朗，因為它那次算是救了一次我喲！
看完之后，你是不是覺得阿斯朗是只可愛、聰明、通人性的小狗呢？你想認識它嗎？那就和我聯系吧！也許它也和你成了知己哦！
六年級作文 篇2
每一次的我總是不能夠堅持，心中的理想好像又裝起來了，哎！我什么時候能夠長大，能懂事一點，總在醒的時候告訴自己，我已經做夠了，我有點兒累想休息一下，就這樣我一直沉睡著，或許我會這樣一直下去，但我不想。
臨近考試的我，比以前認真了許多，大概是上個學期的成功吧！上個學期的我在最后幾天背水一戰，讓我過了一個快樂的暑假，但這次我沒能夠堅持一下，或許我沒有以前那種對考試的執著，所以在學習有點兒勞累之后我開始放縱自己，我不僅僅在害自己，而且我還在害別人。考試成績出來了，我不后悔，但我還是留有一絲的遺憾，我在這段時間里已經改變了許多，上課沒有走過神了，所以我深深感覺后面的知識撐握的比較牢固，或許上天不是非常關愛我，讓我再次跌倒。我仍然自由自我，永遠高歌，走遍人生之路。
這一次講話，讓我又陷入了沉思之中，我應該怎么辦？我在接下來的一個多月應該怎樣做？我似乎想通了，我應該努力，與我一起的.同伴一起努力，這在我的心中已經有了一個底。未來的時間我會盡力改變，前方的路由我們自己心中的缺點來作為基底，把缺點用腳踩平，發揮出自己的力量，我沒有什么長遠的眼光，也沒有什么遠大的理想，我只想讓自己在乎的人對我沒有失望。近斯的我只為過個好年，我很餓，但我不想被淘汰。
人生之路，得與他人共行，因為是我帶他走向失敗，所以我會將他走向成功，為自己而驕傲，挺起胸膛。
六年級作文 篇3
我從小到大一直有一個夢寐以求的愿望，那就是做一個大名鼎鼎的齊天大圣孫悟空。因為那樣，我就會有有一種神奇的魔法七十二變。
假如，我有七十二變，我第一個就想變成一個能為人類做事的智能機器人，這樣，我的媽媽就不用整天忙忙碌碌的為我干活。我這的機器人每天都會迎著朝陽起床，然后去準備美味可口營養的早餐，讓媽媽美美地睡上一覺。媽媽起來后就會吃上早餐。上午，我要收拾屋子和洗衣服，把家里弄得一塵不染。中午，我照樣會做香噴噴的飯菜給媽媽吃，讓媽媽越吃越愛，越吃越想吃。下午，我會掃地、敦地和擦玻璃。絕不會出一點差錯。晚飯，雖然油少鹽少但是清淡可口。會讓我的媽媽變得更加健康。做做一個智能機器人，不是很有意義嗎？
假如，我有七十二變，我還想變成一個高明的醫生，只要我用我神奇的魔杖一點病人，病人的病就會一掃而光。這樣，我的爺爺、媽媽、爸爸和許多被病魔三番五次折磨著的人都會快快樂樂平平安安的.生活著。這樣的生活不是很充實嗎？
假如，我有七十二變，我想變得東西還很多，很多。但我相信隨著現代科技發展的巨大變化，在未來的一天里，這個愿望終將會實現。
六年級作文 篇4
童年的時光天真爛漫，童年的友情純潔無暇。
記得在上六年級時，認識了我們班上的三位同學，我們都很談的來，在一起也很快樂。我心中就默默地認為，認識這三位同學是我小學中最值得高興而且驕傲的.事。可是短短的一學年轉瞬即逝。
一眨眼，一轉身，我們天各一方。離別的日子總是痛苦的，體會思念是難熬的。于是，日日想，夜夜念：與他們聚在一起，互訴衷腸。可是，當真的三年之后，又聚在同一所學校，同一個班級時，那些在心中壓抑了許久的話語卻難以開口。三年了，物是人非，我們之間似乎已經有了一層隔膜。縱使把三年前那記憶中的笑臉與現在重疊，那種感覺已經不知何時消退了，留在心中的，只是那可能永遠也不能表露出來的思念。面對三年后的情況，是我始料不及的，心中的那份思念上又加上的無奈，失望與惆悵。相見不如懷念，畢竟懷念還可以保留當年無拘無束交流的畫面，在一起互相開玩笑的畫面，在操場上玩耍嬉戲的畫面。而相見帶來的只是壓抑與惆悵。往日無話不談的朋友，今昔成了最熟悉的陌生人。
相見不如懷念。
六年級作文 篇5
在一個靠山的小村莊里，住著一戶窮苦人家。家里只有母子倆。他們在這個村莊里生活是最窮困的，別人家都修起了磚瓦樓房，他們卻還住在茅草搭建的房屋里，家徒四壁。這個兒子有個特殊的名字——木魚，不知道他是窮怕了還是窮瘋了，總夢想這天上掉餡餅發財的事。這不，他自認為又找到一條財路，讓我們大家一起來看看吧。
天剛破曉，天空仿佛一張淡青色的畫布，大地朦朦朧朧的，如同罩著一層銀灰色的輕紗。這時，萬籟俱寂，只有遠處傳來幾聲雞鳴。一會兒，東方出現了一抹白色，慢慢地擴展開來，泛起一片魚肚白，大地也漸漸光亮起來，遠山，樹影。村舍依稀可見。木魚已早早地從被窩里爬起來，他今天想要運幾批木頭到家具廠里去。木魚趁著媽媽還沒起床，已備好一天的干糧和斧子準備上山了，他剛推開門，后面突然傳來了一聲慈祥的聲音，“木魚，你別去山上砍樹了，”看來木魚媽早就猜到了木魚的心思了，“現在國家提倡保護自然，山上的樹木是不能隨便亂砍的。”木魚媽緩緩從她的房間走出來。木魚本來是不想讓他媽知道自己去砍樹的事，見瞞不住了，便說：“媽，我們靠山吃山，靠樹吃樹，你就別管了，只要你不說，沒人會知道的。”說完，頭也不回關門而去。木魚媽那佝僂瘦削的身體上伸出一只皮膚龜裂的手，那樣子極可憐，像一個乞討者，木魚媽想抓住木魚，但是她沒有做到。
冬季，天還沒大亮，不得不承認今天溫度很低。木魚戴著一頂用熊皮做成的帽子，感覺不是很冷。木魚呼了一口氣——他又想到他的酬勞了，霧也漸漸小了起來。
木魚從家里走到山上通常要走20分鐘的路。可這次不同了，他遇上了村長。但他早有準備，馬上摸了一包煙往村長手里塞。村長灰白的嘴唇動了動，擺了擺手，把煙給擋了回去，“木魚你要去干什么？”木魚搔了搔后腦勺，裝出很聽話的樣子：“我這不是去為村民除害嗎？我只會砍有蟲的樹，村長，您放心！”木魚這家伙還挺機靈的，在村長面前就恭恭敬敬了。“砍樹是要文件批的，雖然你家窮，情況特殊，但我也沒法向上面交代啊”村長說話間，一個紅包已遞到了村長的手里。村長輕輕的'用手捏了捏紅包，“只準砍要死的樹啊，不要提我遇到過你。”木魚又跨過了一個阻礙，他仿佛看到了一沓沓鈔票擺在他的面前，他想著想著不禁又加快了步伐。木魚上了山，山上更冷了。木魚搓了搓手，又呼了口氣，還點了一枝煙。他拿起斧子，面對著樹，眼里沒在一絲憐惜之情，只是一斧一斧用力地朝樹砍去。他越砍越來勁兒，頭上也冒出了一層細細的汗珠，他挽起袖子，嘴里叼著一枝煙，砍得那是喜笑顏開啊。
就在這時，一只失去家園的啄木鳥飛到了木魚的肩上。怒目圓睜地瞪著木魚，它的眼神里夾雜著憎恨，還有一絲悲傷。啄木鳥憤怒地啄著木魚的頭，木魚砍得太入迷了，竟沒有發覺。啄木鳥分明在說：“這個人的腦袋里一定有蟲，一定有蟲……”
突然，一雙大手搭在了木魚的肩上。木魚轉過身去一看，一個身穿制服的國家執法人員站在他的身前，執法人員亮出了執法證，并說：“你違反了國家林業法，現在事實證據確鑿，你被逮捕了。”隨著一聲清脆的“喀嚓”聲，一雙閃著銀光的手銬拷在了木魚罪惡的手上……后來，那個村長也被村民轟下了臺。
在故事的最后，我要告訴讀者們：窮不可怕，可怕的是不勤勞致富，走歪門邪道。地球是我們的家園，保護地球生態，就是保護我們自己是家園。
六年級作文 篇6
世界上給我關愛的人太多太多。時值母親節，這個感恩的日子，我要謝謝你們。
都說人和養大的親，我的`童年就是在奶奶溫暖的懷抱中度過的。奶奶在我身上花盡心血，對我寄以厚望。奶奶頭上布滿銀絲; 牙齒掉光，曾經強壯的身體越來越孱弱。這一切變化，都是為了照顧我。奶奶，您辛苦了。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”這首歌怎么能不讓我想起媽媽？要問我最愛誰，一定是媽媽。媽媽為了我操了多少心？生病了，媽媽忙里忙外，總放心不下。受傷了，媽媽心急如焚，抱著我去醫院。看到我做手術，媽媽悄悄抹眼淚。要是偷懶不做作業，媽媽狠心給我一巴掌，但這一巴掌飽含的確是濃濃的愛。今天是母親節，我要大聲對媽媽說：“媽媽，我愛你。”
如果說媽媽的愛像大海，爸爸的愛則像大山。整整八年，接送我上學不間斷，風里來雨里去。今天，我看見爸爸頭發里有了銀絲，我好難過。我想對爸爸說：您休息下吧。
我還要感謝傳授給我知識的老師：是他們辛勤培育，教給我做人的道理。
還要感謝的人很多......
今天，我要大聲對所有關心過我的人說：謝謝你們。
六年級作文 篇7
春風吹來了，吹過天邊的云，吹過沉睡的土地，將溫暖灑落到田野，灑落到河川，灑落到枝頭，灑落到草尖……
柳樹醒了，枝條已經有了嫩綠嫩綠的芽了，遠遠一看，那一排排的小柳樹似乎披上了一層薄綠的輕紗，似天宮的美女翩翩下凡。
春天來了！
香椿樹的葉子，也想趕個早把頭伸出來，春風幫她，陽光幫她，溫暖的土地也幫她，終于，探出了一個個小腦袋。雖然從遠處看不是很明顯，可走近了，你會發現她由于害羞而帶有微紅的'嫩嫩的臉龐。
學校的鐵欄桿旁邊，玉蘭的花已經開的很飽滿了，這是我在春天看到的最美麗的花兒了，我喜歡玉蘭，喜歡她的冰清玉潔，喜歡她的脫俗高雅，喜歡她不與群芳爭艷。當你看到玉蘭樹開滿大朵大朵玉蘭花的時候，便會知道――春天真的來了。
還有愛美的桃花，我敢說，她肯定在冬天的時候就開始想春天開什么顏色的花更漂亮，想了一冬也想不出來，結果還是用她那胖嘟嘟的小手捧出了粉紅色的花骨朵。因為她知道，人們喜歡她的粉紅色，春天喜歡她的粉紅色。嫩綠的葉子也不住的調皮的往外探腦袋，唯恐落在桃花的后面，可愛極了。
我家門前的小花壇，生命力極強的薄荷已經長了半尺高了，一枝緊挨著一枝，將整個花壇擠的滿滿的。走進聞聞，已經可以聞到薄荷的香氣了，那么清新，那么清爽。
春，已經無處不在了！
六年級作文 篇8
今天，我們的數學老師略帶怒氣地走進教室。原因是大家數學書上有道題目難倒了班中的大部分同學，究竟是“何方神圣”打倒了眾人，讓我們一起來探究探究吧！
首先是題目：某汽車車輪直徑為0、5米，汽車行駛至1千米車輪大約轉了幾圈（結果保留兩位小數）。
大家猜猜看，同學們會出現哪些錯誤呢？
首先，最容易的錯誤就是單位問題，0·5米與1千米中的米和千米不是同一個單位，不能直接計算。然后米到千米的進率是1000、可0、5米已經是小數了，所以換算1千米比較合適，接著就是：1千米=1000米。
其次是更加深奧的`地方：大家會用1000米去除以0·5米，可這樣真的對了嗎？不，你錯了！來翻譯翻譯同學們的算式：在這段長1000米的距離中有幾段輪胎直徑？可這與題目完全不同！直徑的運動我們可以稱之為平移，而輪胎的運動是旋轉，所以這樣是錯誤的。
之后老師讓我們先個人思考，接著在小組討論上說說自己的想法，最后便是匯報。經過全班人的努力，終于得出了正解：1000÷（0、5×3、14）≈637（圈）下面我們對這種算法做—步—步講解：首先理解題意，求1千米車輪大約轉了幾圈就是求1000米中有幾個輪胎的周長；接著列算式：0、5×3、14表示的是輪胎滾動一圈的距離，1000÷（0、5×3、14）表示1000米長的距離輪胎要滾幾圈。
題目的正解終于浮出水面啦！
【六年級作文】相關文章：
六一六年級作文02-28
五一六年級作文11-03
五一六年級作文02-06
母愛六年級作文-六年級作文大全04-05
六年級的作文07-12
六年級的作文[精選]08-20
六年級作文（精選）08-22
六年級的作文[經典]08-23
六年級作文(精選)08-30
六年級作文（經典）09-03