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六年級作文300字
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的六年級作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
我是一股風，一股自由的風。
清晨，我用指尖輕輕點在每一片樹葉上，發出銀鈴般美妙的“沙沙”聲，然后輕盈地落在地上沉積著的一堆堆落葉上，奔跑起來，把落葉卷得漫天飛舞，在讓它們如蝶舞般，輕輕飄落在大地母親的額頭上。我又去了城市，把人們曬的衣服吹干。有時，我憋紅了臉也沒能吹干一件衣服，反而，把衣服吹落在地上，又得讓人們忙一陣了，哎。然后我便用我那獨特的語言，“吹”醒人們。
中午一轉眼就到了，人們在春、夏兩季往往會很熱，我以輕盈的舞姿拂過人們大汗淋漓的面頰，撫平人們褶皺的衣服，掠起人們如絲的頭發，讓人們感受到一絲涼爽。我又來到幾所小學，俏皮地掀起女孩們的衣裙，吹亂她們的頭發，再從她們腳底傳過。有時，閑的無聊，而云姐正在工作，也就是努力地變成各種形狀，又碰上媽媽批評我的`不對時，我只能自個兒賭氣，所以掛起颶風，不過，過了一會兒，便又像什么都沒有發生過了。
夜妹妹悄悄地來了，無情地趕走了最后一抹夕陽。晚上，我經常閑的無事可做，便輕輕拂過每一位進入夢鄉者的臉頰，親吻著他們的額頭，愿他們做個好夢。
我便沉沉地睡了……
六年級作文300字 篇2
每年三十家家戶戶都放煙花，我家也不例外。
三十晚上，我和哥哥在院子里一起放煙花。一開始，我們把幾個甩鞭擺成個“李”字，然后把兩個煙花放在“李”字邊上，一條引線接在上面，用香把引線點燃，順著“李”字鞭炮依次響起，不一會兒就到了煙花的引線上，這時大家都來看煙花。兩束花從地上噴射向空中，像一朵正在開放的花朵，接著我和哥哥又找來畫著“小鳥”和京劇臉譜的煙花，“小鳥”嗖的一聲飛上太空，真像一只小鳥；另一個在地上旋轉起來，發出五顏六色的`火焰，非常美麗。
我們放完煙花，繼續欣賞別人家的煙花，有的像一片片樹葉，從天空中飄落；有的像一朵朵白云，飄在天空中；有綠色的、紅色的、黃色的、藍色的；還有的煙花里三層，外三層，五光十色，漂亮極了！
我很愛放煙花，我期待著今年再和哥哥、爸爸一起放煙花。
六年級作文300字 篇3
韋海倫這名字聽起來好像有點耳熟，你可別聽錯嘍！她可不是美國的那個盲人作家海倫.凱勒，她是我最好的“死黨。”
她長得很漂亮，彎彎的眉毛下長著一對“銅鑼大眼”，櫻桃小嘴總是說個沒完，那白里透紅的臉蛋時時帶著燦爛的微笑，就像條活生生的.迷人的美人魚。
她看起來好像很文靜。實際上，她既活潑又豪爽：我最了解她，她是我們班的紀律委員，如果她命令你去做一件事而你不做，她呀！包準把你批個“狗血噴頭”，你想躲開，她更是“死纏爛打”沒完，非把你說得服服貼貼才肯罷休。
其實，她也有一個好習慣：保護環境。
有一次，我和她一起手挽著手走在街上，一個初三的哥哥買了一支雪糕，隨手就把包裝袋扔掉，韋海倫看見了，松開我的手，俯下身子撿起來，一把丟進旁邊的垃圾筒里，轉過身子對我說：“這人真不道德，還初三生呢，滾到一年級去重新再受教育吧！”
雖然她兇了點兒，但我還是喜歡和她在一起......
六年級作文300字 篇4
禮儀是從中國從古至今流傳下來的傳統。
文明禮儀我們一直在討論的事，但是又沒有一個人真正做到了，可是在古代就有了孔融讓梨，陳門立雪，孟母三遷，高山流水等講述禮儀的`寓言故事，這些故事告訴我們對兄長，老師，晚輩和朋友的尊重。不僅如此，就是在學校里也要謹遵要求，文明有禮。
又一次，在下課的時候，學習委員開晚會正在講話，而我們班的其他人都在說話，副班長在黑板上寫了一個靜字，打了一個圈，可是下面還是七嘴八舌的，更有人在靜字身上打了一個斜杠。
在別人說話的時候，我們就應該很安靜的聽完再發言，如火吵吵鬧鬧的，所有人都聽不見，那么禮儀何在，文明又何在！下課不喧嘩，不追逐，不打鬧，尊重他人，這些才是我們理應做到的文明禮儀。
如果每個人都文明禮讓，那么這個世界又會變成怎么樣。
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