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實用的六年級作文300字【實用4篇】
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的六年級作文300字4篇,歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
體育課,我們一如即往,排好隊,下樓去操場上。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,體育委員開始整隊,等待老師。一遍后,老師沒來,又一遍后,老師還是沒來……重復了一遍又一遍,老師仍不見蹤影。我們炸開了鍋,紛紛議論:“你說,老師去哪兒拉?”“喏,莫非——老師在校園里失蹤了?”“哎呀,說不定老師今天是想讓我們室內運動休息,現在在教室里等我們?
我們然后隨便找了一位老師,讓他幫我們打電話給體育老師。可是,體育老師手機關機,沒辦法,我們便“撤回”教室,等待老師。
就在這時,不少同學發現老師來了。只不過,她進了隔壁四(1)班的教室。“哎!胡老師”一個同學叫住了老師。“老師你等等,你去四(1)班干嘛?”“啊!”老師愣了愣,“今天你們班不是沒上課?”“有呀!”老師這才恍然大悟,不好意思地說:“哎,算了吧,今天我先不給你們上課了,改天我們再補吧。”
老師呀老師,你又不是第一次給我們上課,怎么會忘了呢?
六年級作文300字 篇2
自從我知道自己考了第二名后,我就一直興奮不已。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課了,優美的音樂想起來了。姚慧琦走到我身旁告訴我:魏瑜西,這次期中考試,我考了第一,你是第二。我聽了,半信半疑,因為我沒考過這么好,以為她在說著玩呢,也就不太在意。回到家,還是忍不住把這個消息說給了小姨聽,她也不太相信,邊走邊說,那個同學肯定再逗你玩呢。第二天早上,媽媽回來了。她一進門,我就告訴了她:“媽媽,我考了第二名。”媽媽的神態可就大不一樣了,她是目瞪口呆,嚇得我腿只哆嗦。突然,媽媽把我抱到了床上說:“西西,是真的`嗎?”我怕媽媽高興壞了,也擔心姚慧琦騙我,就說:“我聽同學說的,不知道是不是真的?”中午的時候,媽媽收到了老師發來的短信,確信是真的,馬上喜笑顏開,趕緊打電話告訴了爸爸,爸爸更是激動,一直問我:西西,你吃什么呀,讓你媽媽給你買。
看到媽媽爸爸這么高興,我就想,為了讓父母高興,我也得好好學習,爭取期末考個更好的成績,讓我們過個快快樂樂的新年。
六年級作文300字 篇3
家鄉是一個不起眼的小村莊,卻有著一份可以獨享的快樂與甜蜜;在我的心里,她比任何一個城市都好:雖然這里沒有繁華的大街,只有幽靜的小路、清新的風景和勤勞的人們。
春姑娘來了,在這個村莊里,你能看到小草破土的`動靜,聽到春水化冰的脆響,聞到花兒開放的香氣,嘗到春風沉醉的味道,而最多的是鄉親們勞作時那歡快的影子。那么夏天呢,荷花亭亭玉立,魚兒水下嬉戲,蜻蜓環繞起舞,這些都是為了那些播種的鄉親們而伴奏的;特別是那些蟬鳴和蛙鼓,它們可是村子里不知疲倦的藝術家。秋天,金黃的稻谷匯成了汪洋之海,豐收的喜悅是鄉村景色里最為動人的樂章。冬天到了,大人們談論最多的是今年的收成、明年的打算,還有的是社會主義新農村的美好藍圖。任窗外雪花飄飄、銀裝素裹,家鄉這雪屋童話里,彈奏的是一支關于“山水詩鄉”的多彩歌謠。
春天又來了,這是一年的輪回。走到哪里,都有樹木,這是最近距離地接近大自然,因為她本身就接著地氣。
這就是我的美麗家鄉——岔沖,她的美麗,純屬自然。
六年級作文300字 篇4
今天我家種的草莓熟了,我就和爸爸媽媽、妹妹一起去菜地里摘草莓。在摘草莓的過程中有很多的樂趣,都是我自己造成的。
我和妹妹跑在前面,爸爸媽媽跑在后面。我和妹妹剛一到菜地里,就看見了許多又大又紅的草莓,看上去很好吃的樣子,看的我口水都流了出來。
我和妹妹在外邊摘草莓,爸爸媽媽在里邊摘草莓;我摘著摘著就跑到里邊了。
在里邊,我看見一個又大又紅的草莓,我一拽下來,就看見,草莓的下邊是綠色的,我以為那種草莓很甜很甜,就把那個草莓洗一洗,我一吃,呀!好酸啊!酸死我啦!媽媽說:“有綠色的草莓就是還沒有長熟,等到全部都是紅色的,才能吃;要挑全部都是紅色的才對。”我說:“哦,原來是這樣,怪不得我吃的草莓很酸。”
接下來的.摘的幾個草莓,我摘得都是又大又紅的草莓沒有一個是綠色的。
我摘的草莓都是又大又紅的草莓,洗一洗,然后再吃掉,又香又甜,真好吃!
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