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六一兒童節六年級作文

時間:2024-04-07 10:12:11 六年級 我要投稿

六一兒童節六年級作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的六一兒童節六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

六一兒童節六年級作文

六一兒童節六年級作文1

  太好了!太好了!我期盼已久的一年一度的“六一”兒童節,終于到了?纯次覀儗W校舉辦什么活動吧。那天,懷著喜悅的心情回到學校,上樓梯時,我在想,學校發什么禮物給我們小朋友慶!傲弧惫澞?

  活動開始了,當大隊長馬倩瑋宣讀主題后,場面揚起一片熱烈的掌聲。第一個節目是:《兒歌快板》,那個同學拿著快板,“啦啦啦”,流利地背上這首兒歌;第二節目是:《笑話連篇》,他們編寫的笑話栩栩如生,還加上動作,逗得全場的觀眾捧腹大笑。還有很多有趣的節目,我就不一一介紹了。讓我們來看看第二個大型活動吧。

  這個活動的主題是:和諧校園,慶“六一”,與高山族小朋友心連心,手拉手。節目一開始,鄒總輔導員請出了兩位神秘小嘉賓。兩位穿著奇異的小同學走上舞臺,只見他們大大的眼睛,古銅的膚色,大熱天時,穿著顏色鮮艷厚厚的衣服,長長的'靴子。我感到奇怪極了。鄒總輔導員告訴我們,他們是來自福建高山族的學生,他們是親生姐弟,姐姐叫莎麗、弟弟叫莎士,然后走上兩位高山族的老師,他們是負責翻譯的。她倆在舞臺上表演了一個很特別的節目,全校的同學都開心極了。鄒總輔導員要兩位高山族的同學說出自己的愿望,那兩位同學用家鄉話齊聲說。同學們全都不知道他們在說什么,老師翻譯說:“讓56朵花開心地綻放!彼麄兊囊馑际谴56個民族的小朋友健康成長,珍惜友誼,說完,這個活動結束了。

  我們學校有兩個區級三好班,就是我班和六年(2)班,兩位高山族的同學每人去一個班的一位同學家同住同吃,體驗我們學校學生的學習、生活。莎麗來到我班后,就坐在我的身邊,我感到幸運極了。午睡前,鄒總輔導員告訴我們,下午不用上課,玩游戲拿獎品。上課鈴響了,我拉著莎麗的手跑向操場,玩游戲贏獎品。我和莎麗合作,到活動結束,我書包裝滿了贏到了的獎品,我們開心極了。

  今天,我過了一個既開而又有特別意義的節日,我希望每年的兒童節都是這樣過。

六一兒童節六年級作文2

  今天是六一兒童節。為了慶祝我們的節日,昨天學校舉行了演出活動和圖書交易活動。

  昨天,我在現場的時候,覺得很興奮,因為我也是參加演出的一名小演員。我們班表演的是舞蹈《春曉》,這個節目是從一年級十個班參與的古文化藝術節選出來的班級代表作品,我覺得我們班很棒,參與演出的每個同學都很努力和認真。

  特別表揚張令儀。昨天演出的時候出現了一點小插曲,她的服裝帶子松了出現了意外,我們都很著急,但是為了班級的榮譽,她堅持一直往下跳,而且努力做好每一個動作。

  我覺得不僅我們班的節日演出的好,一年級一班表演的戲曲連唱也很好,聲音清脆、洪亮,動作也很優美,自從看完他們的.表演,我現在也會唱“天上掉下一個林妹妹”了。

  演出結束后,我們還參加了圖書交易活動。操場上人山人海,賣書的是高年級的大哥哥大姐姐們,他們拿來了故事書、漫畫書、作文書、小說等,我轉了好幾圈看來看去,看得我眼花繚亂。

  我先買了一本《保姆狗的陰謀》。這本書我一直都想看,可是在小區旁邊的書店里租了幾次都沒租到。我花五元錢買到了這本書,翻了翻又覺得有點看膩了,我又把它五元錢賣給了任姿穎。

  第二次,我又花四元錢買了一本《世界之秘》,我想了解世界上的萬物是怎么來的、世界上還有哪些我不知道的秘密,可是買來打開一看,書里面都用筆胡亂地畫來畫去,我又把它賣給了孫鈺童。

  第三次,我買了一本《找不同》。我想測試一下我的眼力有多厲害,可是一看里面的都太簡單了,想找個高級難度的都沒有,也太小看我了吧。我又把它賣給了我在小主持人班的同學阮錦琪。

  最后,我還是從一位大姐姐那里買到了我喜歡的《公主童話》,花了三塊五。大姐姐原價是十元,她說便宜一點是五元,我就問她能不能再便宜點,大姐姐問我多錢想買,我就說三塊五。我買成功了。

  這個六一,我演出了,得了四張獎狀,得了五個獎品,還自己買到了一本書,我還和王思清、辛凱琳、倪瑜琦、安悅、趙璽文、劉益豪、趙伯錚還有王思清的哥哥一起看了電影《海盜團》,我們在一起吃了飯,我還去了倪瑜琦家里玩。

  這個六一我過的真快樂啊。

六一兒童節六年級作文3

  今天,我們學校為慶祝六一兒童節,舉辦了一場慶六一合唱比賽。而我們班演唱的兩首歌則是《中國少年先鋒隊隊歌》和《外婆的澎湖灣》。

  記得兒童節前夕老師對我們說:“下面說一個消息,在本周五,我們學校會舉辦一場慶六一62周年合唱比賽。而且,我們班是第一個上場的,所以要做好準備。”聽到這個消息后,我們都大吃一驚:“什么?我們班第一個上場?真的假的?別嚇我啊。為啥我們要第一個上。 钡覀兌贾皇切÷曉谙旅驵止,沒敢大聲說出來。直到老師說了一聲下課,我們立即像炸開了鍋一樣,有大喊大叫的、有踩桌子上板凳的,總之是亂到極點了。這時,衛夢琪站起來說:“安靜!安靜!大家安靜,聽我說。這次比賽,我們一定要盡全力,而且我們是第一個也沒什么不好的啊,還少點壓力呢!蔽覀兟犕旰,紛紛說:“嗯,也是。這樣還少點壓力呢,唱完了沒事就坐那看她們唱,還挺悠閑!闭敶藭r,衛夢琪突然說:“呵呵既然大家都說第一個上沒事了,那我就說一下啊。對不起,是我抽簽的時候抽了個1,所以我們班就是第一個上場的了。”“啊啊!衛夢琪!”聽完這個事情后,我們都咬牙切齒的看著她。

  但時間總不會等人的',在我們一個多星期的艱苦訓練之下,終于迎來了此次慶六一活動。上臺前,我們都十分緊張,擔心會臨時出什么差錯。終于,輪到我們班上臺表演了,我們都激動不已。我按照老師說的,走好位后,便把雙手放到身后,站直等待后面幾排的同學站好。然后,隨著指揮——楊紫薇的一個手勢,我們便開始了我們的第一首歌《少年先鋒隊隊歌》。整齊的隊伍、統一的著裝、精神的樣子、蓬勃的氣勢,無疑都為我們的表演添加了一定的分數。慢慢的,我們都進入狀態了,唱得越來越好。到最后,《外婆的澎湖灣》這首歌,我們極其深情地將它演唱完畢。

  經過這次比賽,我知道了凡事只要努力就能成功,讓我們一起為自己而努力吧!

六一兒童節六年級作文4

  太陽當空照,花兒羞滴滴地露出了燦爛的笑容,今天的空氣中都洋溢著歡樂的氣息,因為我們學校盛大的“慶六一”活動馬上就開始了。

  首先是各班的節目表演,我們進行了認真地觀看。接著是我們期待已久的游戲活動了。老師把游戲積分卡一發給我們,我們就拿著它興奮地飛奔到操場。開始了游戲,我們先嘗試了“袋鼠跳”。我們的一號選手劉銳麻利地將自己套在了袋子里。一聲令下她用盡渾身力氣地蹦跳,每一跳都猶如斑羚飛渡。就在快到終點的時候出現了意外,劉銳摔了個仰面朝天,真是出師不利啊!好在她靈活用手一撐,縱身一躍一個連續的動作就站了起平繼續向終點奔去。我們這些隊友都嚇得不輕呢。二號選手何凌云是個愛跳的女孩,像一只快樂的小袋鼠,輕輕松松地就跳到了終點。該我上場了,我飛快地套上袋子,用力一跳一蹦的,一口氣就沖到了終點。雖然我們后面的幾個發揮得還不錯,可是因為出師不利,也只得了個第二,我們心里都有點郁悶。

  “兩人三足”,可是我們的優勢了。因為我們這組都是多年的老搭檔。一聲開始,我們就飛快的跑起來,將對手遠遠的甩在了后面,讓他們感受一下什么叫感覺還沒開始就結束了,不用說我們肯定拿穩了第一的寶座。

  “聽音猜人”,我們都是在一起五年的老朋友了,不用想肯定一次就對了,果然不出我所料,我們一次就。我們每一個人,剛說完指定的話“猜猜我是誰“。還沒等裁判,反應過來就已經說出了對方的名字。果然,五年的.默契不會有假。

  最后玩的“奔跑吧!毛毛蟲”。我們剛開始為了玩好這個游戲就邊排隊邊觀看別人怎么玩的,然后我們幾個約好喊“一,二,一”的口令,一是左腳,二是右腳。結果等我們正式開始玩的時候一急起來,干脆全部站起來,踩著小碎步在那跑。那個感覺沒法形容,只是高興、開心,仿佛我們在向幸福奔跑,爽極了。

  雖然六一的各種活動已經結束了,可同學們還沉浸在六一的歡樂之中。如果說六一是一幅美麗的圖畫,那這次活動一定是六一最絢麗的色彩,一次讓我終生難忘的六一兒童節。

六一兒童節六年級作文5

  難忘這個六一節

  我已過了好幾個六一節了,可今年這個六一太讓我難忘,因為我見到了我思念的朋友,想念的老同學。

  六一那天,我早早起床,簡單的吃過早飯后,我便迫不及待的跟著媽媽做上了回吉利

  的客車,將進兩個小時的行程里,我的腦子里時時涌現著老同學的'身影,她或他還好嗎?她們還記得我嗎?他們也都長高了好多吧?帶著一路的疑問,我終于到達了吉利。

  聚會定在下午三點,在學校旁邊的小花園,快兩點半時,我從家出發,趕往聚會的地點,這一路上,我的心真是又激動有緊張,激動是要見到老同學了,緊張是擔心要是同學不來那怎么辦,在忐忑不安中,我來到了小花園。

  老遠就看到好多人,老遠就聽到有人叫我的名字,原來我的緊張是多余的,同學們沒有忘記我,正如我沒有忘記她們一樣,走近了,看到她們了:趙佳瑞,何思源,賈新月,李亞坤,李姝童,李博倩,張嘉梁,張涵琪,周錦鵬,王毅飛,安逸飛,石人杰,蔡沛錦,楊安可,付睿軒,席永瞳。分別快一年了,如今再看到她們{他們},發現大家真的長高了,我心里的那份激動無以言表,只有沖進人群,和她們擁抱在一起,開心在一起。

  我們一群人在小花園里玩著各種游戲,快樂得不得了,一年的分別,讓我們知道了思念,讓我們懂得了珍惜,所以我們開心的跑呀,跳呀,恨不得讓所有的人都感受到我們重逢的喜悅。不知不覺中,已經五點多了,我要回家了,拉著朋友的手,依依不舍。不過,這回沒有眼淚,因為我們已約定期末考完后,我們再相聚。

  真是難忘的六一,我要感謝我所有的老同學,謝謝你們沒有忘記我,謝謝你們都來看我,和你們雖然分開了,但友誼之花在我們心中盛開。無論我走到那里,我都不會忘記你們。我期待著下一次聚會早點到來!

六一兒童節六年級作文6

  從小到大我經歷過許多次六一兒童節,可只有今年這個六一兒童節使我終生難忘。

  因為這個兒童節將我們全班同學的心都凝聚在了一起。我們班的康晴晴同學因為得了“幼年皮肌炎”在北京兒童醫院住院治療,花費甚高。值此兒童節之際,六一班所有同學用自己一顆熾熱的心為與病魔抗爭的晴晴舉辦了一場“六一愛心捐助活動”,希望這次活動可以給晴晴帶來戰勝病魔的決心和勇氣。

  隨著音樂響起,捐款活動拉開帷幕。同學們都放下平日的害羞與膽怯,將對晴晴的關心一股腦兒地說了出來:“晴晴,你快回來吧!”“我們想你……”“我們班就是一個大家庭,少了誰都不行……”聽著這些感人的話語,我的心也飛到了北京病床上晴晴的身邊。雖然淚水在我的眼眶直打轉,但我還是忍住了,因為如果晴晴看到了我們的淚水一定也會心酸!凹佑!晴晴,我們是你最堅強的后盾!睂η缜缦胝f的都表達完了,同學們每人都給晴晴帶來了一份禮物,大多是自己的小制作,雖然不昂貴,卻是同學們的一片心意。這一片片心意堆積在箱子里,已經快要溢出來了。這滿箱的心意和鼓勵一定會幫晴晴戰勝病魔,克服困難。

  接著,我們班多才多藝的同學表演了豐富多彩的節目,把對晴晴的祝福全都融了進去,有彈古箏的,有打架子鼓的`,有彈電子琴的,還有彈吉它的……不知不覺中,已經到了捐款的時刻,那一張張鮮紅的紙片仿佛化作一團團燃燒的火焰,為晴晴恢復健康的火把增添上一道絢麗的光芒。

  最后一個環節是大家一起吃蛋糕。大蛋糕上有全班同學的名字,自然也少不了晴晴的。老師通過視頻連線讓晴晴也參與到活動中?粗〈采媳徊∧д勰サ臐M臉浮腫的晴晴,同學們紛紛落下了晶瑩的淚珠。

  晴晴,不管你會不會知道,我都想大聲地告訴你:病魔并不可怕,相信自己,你一定可以。這個兒童節,因為有了愛而使我倍感珍惜,因為有了責任而使我終身難忘,因為有了付出而使我漸漸成長!

六一兒童節六年級作文7

  小學六年的學習生涯里,發生過許多令我難忘的事情,最讓我記憶深刻的要數那次“六一”聚會了。

  記得那次聚會發生在四年級的“六一”兒童節。早上,我匆匆地走進校門,校園的氣氛異;钴S。

  打了上課鈴,代表著聚會即將開始,韓老師邁著輕快的步伐走進了教室,向周圍環視了一下,教室頓時鴉雀無聲,但大家的心卻沒有平靜下來。半晌,韓老師向大家宣布:“‘六一’大會正式開始!”首先是我班班長戴佳偉,還有梅丹、張靜、喻颯為我們表演一段精彩的歌舞表演,這四位“大美女”加上那動聽的歌聲,簡直讓大家看入了迷。然后是我班的小音樂家徐君佩給我們表演了一段古箏,我們一邊聽一邊注意她彈琴的動作,可能由于她彈得太優美了,我們好多同學不禁陶醉得快入夢鄉了。我也不例外,我們同學還給這首曲子取了個名字“催眠曲”過后,李陽、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技——“雙簧”。“雙簧”就是一個人配聲音,另一個人做動作,這會兒是李陽說,李鑫做動作,我們隨著故事看了下去,兄弟倆真是配合得天衣無縫,同學們不時發出一陣陣笑聲,有時非常好笑的地方,還會有同學笑得趴在地上起不來了,也許有些夸張,但這的確是真的!半p簧”表演完后,就是“灰姑娘演繹”了。小演員們都上了臺,故事開始了:一個滿面灰土的.灰姑娘(蔡曼飾)正在請求繼母(彭雪飾)帶她去參加王宮的舞會,可繼母卻不愿意帶她去,后來灰姑娘經過一位仙女(歐陽順姿飾)的幫助終于穿上了華麗的衣服走進了王宮,那美麗的面孔比任何人都漂亮,英俊瀟灑的王子(李陽飾)被她吸引了,便邀請她跳舞。故事結束了,大家都情不自禁地為他們鼓掌。

  “六一”聚會就這樣結束了,雖然同學們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。

六一兒童節六年級作文8

  今天是個高興的日子,因為“六一”兒童節到了,學校將舉辦豐富多彩的慶;顒樱鳛閻圻\動的小學生都和我一樣高興!

  上午,我早早就到了學校,誰知剛到教室門口,同學們的歡呼聲、祝福聲、還有許多氣球被吹爆的聲音……像潮水一樣涌入我的耳際。我趕緊跨進教室,哇!滿教室都飄著氣球,五顏六色:紅的`、黃的、綠的,粉的……真令我眼花繚亂、應接不暇。為了使活動更有氣氛,同學們還特意買了各色的彩帶,把氣球和彩帶都掛在天花板上,窗戶一開,就好像許多蝴蝶在教室里翩翩起舞!

  同學們在這樣的歡樂氣氛中,真是興奮極了!過了一會兒, 王 老師來了,我們不約而同地歡呼起來,王老師宣布“六一”活動正式開始,各種有獎游戲陸續進行,有50米、100米跑賽、釣魚、友誼跑……我們個個踴躍參與,場面很熱烈。我暫時按兵不動,想:既然我是來參加活動,就一定要獲得獎!但前幾個游戲活動不擅長,暫時放棄。到了接力的游戲:就是每組派幾個人參加,拿著紅領巾,從起點跑到另一側,再回來,看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強項,我便報了名參加。我是第一個出場的,我把紅領巾放在左手,集中精神,把平時在家練習的基本功使出來,保持平穩地快步向前,很順利,我最先回到了起點,把接力工具交給了下一位同學。有我初戰領先的優勢,我們組把其他組拋在了后面。但到了最后一個出場的劉松,在返回起點時,可能由于緊張,不小心把紅領巾弄掉,我們不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的勝利就要丟了,但我們還是大聲地喊“加油”。好在,他還表現冷靜,迅速地拾起紅領巾,疾步沖過起點線,最終我們組取得了勝利,我們激動地歡呼起來,擁抱在一起……歡呼過后,我們繼續興高彩烈地進行其他游戲活動。這個“六一”的活動真是豐富多彩!太刺激!太有趣了!

  快樂的時光總是過得很快,到了放學的時間,各種活動也落下了帷幕,我們意猶未盡,戀戀不舍。這個“六一”兒童節,將永遠印在我的記憶沙灘上,像貝殼一樣閃閃發光!

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