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六年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
我的故鄉(xiāng)是一個(gè)小鄉(xiāng)村，但哪兒風(fēng)景十分迷人。
這年初春，我回到了我的故鄉(xiāng)！
下午，爸爸媽媽出去了。我按耐不住，便偷偷跑出去玩。
走了不遠(yuǎn)，便聽見淙淙的流水聲。那湍急的流水嘩嘩的流向遠(yuǎn)方。那里有個(gè)大臺(tái)階，大人從來不允許我們?nèi)ツ莾和妫≌f容易溺水什么的。我們小孩子也很聽話，從來不去那兒。那兩旁的石壁上長滿了植物，對(duì)面還有我叫不出名字的`大樹。挺立在哪兒，像一個(gè)衛(wèi)兵保護(hù)這條河流，保護(hù)這邊的生命。
旁邊的田野地上長滿了雜草，走近一看還有一些小小的，嫩嫩的蔬菜。”嗖“的一聲——我跳了下去。其實(shí)也不高。踩著田園的小路，呼吸著新鮮的空氣，真是沁人心脾！我看了一會(huì)兒，旁邊有一大片油菜花田，微風(fēng)吹來，隨風(fēng)舞蹈的油菜花像一片金色的海洋。
往前看，有一顆婀娜多姿的柳樹，像一位亭亭玉立的少女，在春風(fēng)中梳著她那柔順的頭發(fā)。
玩累了，就在旁邊的一塊石頭上休息。嘿！這塊石頭形成了一個(gè)天然的大椅子。旁邊爬滿了植物，像綠色的靠背······
我愛故鄉(xiāng)的田園風(fēng)景！愛我的故鄉(xiāng)！更愛祖國的大好河山！
六年級(jí)作文300字 篇2
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，父母無償?shù)胤瞰I(xiàn)自己的愛，我們是無法報(bào)答的。但做子女的，我們必須去做，而且要做好。為媽媽洗腳這件事情雖小，但卻表達(dá)了我的`一番心意，今天我就講一講我為媽媽洗腳這件事。
今天，媽媽下班回來了，看到媽媽疲倦的身影，我就想：給媽媽洗洗腳吧，媽媽也累了一天了。我來到衛(wèi)生間，接了一盆熱水，摸一摸，不熱不涼，剛剛好。我端到媽媽的房間里，說：“媽媽，今天，讓我來給你洗腳吧！”媽媽說：“不用了，只要有這番心意就行了�！痹谖业囊环瑒裾f下，媽媽終于答應(yīng)了。媽媽把腳放在洗腳盆里，我就開始洗了，洗著洗著，我的眼淚就止不住的掉了下來。媽媽的腳面上還好，可腳背就不成樣子了，上面一片挨著一片的繭子在腳背上，旁邊一道道口子裂開了。我為了不讓媽媽看到，趕緊擦掉了眼淚。洗完后，我還特意在媽媽腳上擦了一些潤膚霜。在我就要回自己房間時(shí)，媽媽突然說：“我的女兒長大了，知道媽媽辛苦，會(huì)給我洗腳了，你真乖，謝謝女兒！”我聽了這句話，心里比吃了蜜還甜！
媽媽為了我，把腳都弄破了，我真難過，我以后要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，我以后要天天給媽媽洗腳，媽媽，我愛你！
六年級(jí)作文300字 篇3
大家都聽過許多聲音吧！世界上的聲音有很多有動(dòng)聽的、優(yōu)美的等，聲音有很多種，可是，關(guān)鍵是你要用心去聽，只要用心去聽，你才能聽到聲音的美妙之處，聽到聲音的奇妙之處。
聽！你聽雷公公打雷的的聲音，“轟隆隆”，“轟隆隆”，瞬間，只見豆大的`雨點(diǎn)從天而降，“沙啦啦”，“沙啦啦”……雨越下越大，聽，你聽見了這美妙的聲音了嗎？
不一會(huì)兒，雨停了，大地都濕潤了，動(dòng)物、蟲子、鳥兒也都出來了，我聽見了鳥叫聲嘰嘰喳喳的，我猜想小鳥們嘰嘰喳喳地可能是在閑聊，忽然，我又聽見了四腳爬蟲在草葉之間，“走路的聲音，它們走路的聲音是沙沙的，就像是有人在演奏音樂。聽見了泉水“叮咚—叮咚滴下的聲音這聲音真是動(dòng)聽極了，雖然，這聲音有許多人都品不出來的味道，但只要你用心的去聽，用心的去體會(huì)，你總會(huì)品出它的味道的。
所以你要仔細(xì)去體會(huì)大自然的聲音，因?yàn)樗穆曇艉苊溃炎蠲赖囊魳帆I(xiàn)給了我們，讓我們?cè)谶@里聽到了許多首音樂感受到了大自然音樂的美妙之處。
��！聲音讓我們感受到了它的奇妙使我們陶醉。
六年級(jí)作文300字 篇4
童年，是五彩斑斕的，是幸�？鞓返�，是無拘無束的……可是，我已經(jīng)長大了，我必須向童年揮手告別，留下的就只有回憶……
還記得兒時(shí)的我，天真無比，只要有泥巴，我就能玩上幾個(gè)小時(shí)，找來小伙伴，什么過家家、煮飯小游戲、捏娃娃、和稀泥……玩得不亦樂乎。在地上打兩個(gè)滾，帶著滿身泥巴回家，也沒有人會(huì)罵我。拉著小伙伴的手跑進(jìn)大山里大叫一聲，這一切是那么的有趣。可是，此時(shí)此刻童年伙伴那天真無邪的.笑容只能留在心底，童年玩過的泥巴只能印在腦里……
現(xiàn)在，我只能在家永無休止的做著那些呆板的奧數(shù)題，哦，我已長大，要面臨即將到來得“第二起跑線”——初中。為了考上一個(gè)好的初中，我只能在家做題、看書。童年時(shí)朝夕相處的伙伴與我成了競爭對(duì)手，我們兒時(shí)的天真的笑聲已經(jīng)蕩然無存，每天我們談的話題只有分?jǐn)?shù)、考題……臉上的笑容只是兩者之間的勝利者驕傲的笑……
哦！這就是長大的感覺嗎？這就是與童年揮手告別的感覺嗎？
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