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六年級下冊語文第三單元作文優秀
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的六年級下冊語文第三單元作文優秀，歡迎閱讀與收藏。
六年級下冊語文第三單元作文優秀1
萬物都有一扇門，而且每扇門的鑰匙應該都不同。但是，卻有一把可以打開任意一扇門，它就是"理想"，遠大的理想就是開啟萬物的鑰匙。
也許愛美是每個女孩子的天性，而服裝也是點綴美麗的一方面。而我的理想就是當一名服裝設計師，創造出裝點人生的美景。
設計師這條路當然先要具備深厚的美術功底，其次還要擁有設計師所具備的反應能力，即能夠很快的將心中所想描繪在紙上，不僅如此還要擁有過人的`觀察力和洞察能力。當然最重要就是精巧的手工以及對布料的了解，才能真正的將衣服穿出“生命”，如果不會手工，才華包括手工，干脆刪去本句。一切的也只能算徒勞。還有掌握人體結構知識也是非常重要的。
成為服裝設計師要通過各種形形色色的考試來測試，只有通過各種各樣的考試，才能離你的理想更進一步。理想要靠實踐來實現，我現在正在儲蓄知識時期，只有讀好書，一次又一試，讀好、讀完服裝設計師應該讀的書，才能真正的展示自己的才華。
這就是我的理想，或許我真的可以為我的道路增添這一美麗的風景線。也許只會曇花一現，但曇花一現是美的，可它為了那一現經歷了漫長的生長過程，也許看到的很美，但在美的背后是無盡的付出，或許我看不清楚自己的彼岸，但只要我朝著理想努力了，我的彼岸必定金碧輝煌！
六年級下冊語文第三單元作文優秀2
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿愛！
在我的回憶中，有件事深深地刻在我的腦子里，讓我久久不能忘懷：有一次，我坐公共汽車時，我“搶”到了一個位子，在司機的旁邊，上車下車都非常方便。車開出一站后，就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤；皺皺的臉，讓人看起來十分和藹可親；高高的鼻梁又讓人覺得很嚴肅。“有沒有人給這位老奶奶讓座呀？有沒有人給這位老奶奶讓座呀？”我的耳朵差一點點兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默，似乎每一個人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時，我正在猶豫：“到底要不要給這位老人讓座？”我猛然站起來；“奶奶您坐吧！”我的聲音太響亮了，所有人的.眼睛都看著我，臉上不由得發紅。哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔，又像向日葵一樣美。司機也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標準的普通話對我說：“來，孩子，來，和我一起坐下。”還不時的摸摸我的腦袋，自言自語。這位老人的讓我羞愧不已，讓我羞愧不已剛剛的羞愧。我下車后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是興奮，幫助一個陌生人的感覺真好！
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！讓世界變得更美好！
六年級下冊語文第三單元作文優秀3
理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一束灼陽；理想，是秋天的第一顆果實；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是沙漠里的綠洲；理想，是吹響生命的號角……當然，我的理想，就是當一名醫生。
小時候，我經常生病，每次掛完鹽水，總喜歡向護士阿姨把針要來玩。記得那一次，我又向護士阿姨把針要來了，走在回家的路上，媽媽好奇地問我：“你要這針用來干嘛啊？”
“來給我的布娃娃打針呀！”我天真地說。媽媽看著我，笑著說：“那你以后當一名醫生吧！給生病的人看病吧！”聽了媽媽，我興奮地說：“好啊！好啊！我長大就要當一名醫生！”沒想到，這無心的一句話，就催開了我理想的種子。
因此，我要向著目標努力前行！但是，醫生最大的特點就是要細心，而我自認為自己在這方面有所欠缺，但沒關系，在今后的日子里，我應該從身邊的小事做起，在學習上要細心，做事時要細心，只有細心去面對身邊的每一件小事。當然，掌握有關醫學方面的知識，也是并不可少的.，我應該博覽群書，用書中學到一些醫學知識，并且還要用一本專門的本子記下來，這樣才能讓自己的知識更加充實！一定要先打下扎實的基礎，才能為未來鋪好嶄新的大路。我知道，當醫生要有淵博的知識和一個良好的心理素質，我相信，只要我肯用功，肯努力奮斗，這顆理想的種子就會發芽，長成參天大樹，長大后一定能當上一個受人尊敬的好醫生。
寒冷的冬天過去了，一層層厚雪融化了，萬物復蘇的春天也來臨了，我相信我那理想的種子會頑強拼搏，我理想的種子也會像我一樣不會向暴風雨低頭的，它會開出鮮艷的花朵，到那時侯我的理想也會實現的。
六年級下冊語文第三單元作文優秀4
理想是人生導航的燈塔。每個人都有色彩斑斕的夢想：當一名教師，培育人才；當一名戰士，保家衛國；當一名醫生，救死扶傷；當一名科學家，探索奧秘……。而我的理想就像是天空中一朵小小的云，我的理想就是當一名誨人不倦的老師。
老師是一個神圣崇高的職業。紅燭、人梯、園丁都是對老師的稱贊。如果說設計師、工程師是裝點祖國的花朵，不如說老師是育花人；如果說天文學家、科學家是探索世界奧秘的能手，不如說老師是他們一切動力的源泉；如果說探險家是一條航船，不如說老師是他們指路的明燈……因此在我的心里早已埋下了當老師這顆理想的種子。
我知道，當老師要有淵博的'知識。所以，在課堂上我認真聽講，勤于動腦，積極發言，老師所講的內容我都要把它搞得透透徹徹。另外，我還要做到不偏科，全面發展。為了讓自己上知天文下知地理，我還買了《十萬個為什么》《百科全書》《童話大王》《宇宙的奧秘。》以及魯迅、老舍、巴金、毛澤東等人的名篇佳作，現在又在看外國的名篇名著。
為了充當好老師這個角色，星期天，我經常找來鄰居的小伙伴當學生，即使有時會哄堂大笑我始終堅持學著老師的樣子像模像樣給他們講課。
生活的理想，就是為了理想的生活。有志者事竟成，我堅信，只要我為理想而奮斗，我的理想一定會開花、結果。
六年級下冊語文第三單元作文優秀5
每個人都有自己的理想，我也不例外。以前，我曾經有過許多理想：成為一名警察，一位老師，一位運動員，一名旅行家……但我從來沒有向著這個夢想前進過。今天，我最想成為名醫生，因為我在電視上看到一個外科醫生正在給一個病人換心臟，要在五分鐘內完成，不然將關系一個生命。在醫生的熟練操作下，病人得救了，這讓我驚嘆不已，也在心中播下了理想的種子。
我們的生活中，也有很多出色的醫生。那是一個星期六，我去看病，一進門看見有人哭泣，并拉著一位衣著白大褂的醫生，在哭的.是一對夫妻，只聽他們苦苦哀求：“救救我的孩子吧！他才三歲呀……”從他們的話語中，可以知道他們的孩子可能得了很嚴重的病，可能生命不保。醫生勸慰道：“我們也在盡力的搶救，請不要打擾我們工作！”兩位夫妻終于停住了，我也向兒科門診走去。我肚子疼，醫生給我看了一下子，馬上拿出了一粒小指頭那么大的小藥片讓我吃下去，之后讓我平躺在床上，給我這揉揉，那按按。過了一會兒，我完全不疼了。醫生又給我吃了一粒更小的藥丸，然后我就十分想上廁所，原來醫生給我吃了讓我排泄的藥，拉好后醫生對我說：“我跟你說，你長蛔蟲了。”我忽然覺得醫生好偉大。出了門，我看到那對夫妻已經停止哭泣，口中還不停地夸醫生說他們妙手回春！我心中理想的種子萌發了。
以后，我一定要好好學習，認真聽講。小學學好科學，初中學好化學，高中學好化學，物理，大學報考醫學專業，現在就要認真學習，才有機會成為名醫生，我一定要堅持下去，我一定能成功，成為一名醫生的。
六年級下冊語文第三單元作文優秀6
暑假的一天，我和汪珅瑤、傅茵茵，去蘭老師家補課的途中，去附近一家小店買零食。
我們三個人進了小店門，里面卻空無一人。我們大聲叫喊：“有人嗎？我們要買東西。”“老板，買東西啦！”我們連續叫了好幾遍，都沒有人答應。我說：“嗨，這家老板真行啊，人離開居然不關門。”我們三個人分別選了幾樣零食。眼看去蘭老師家補課的時間就要到了，老板還沒有來，我們只能在那里干著急。可是絞盡腦汁也沒想出好辦法來。心想，算了，別買了吧。這時我又想到：汪珅瑤中飯沒有吃，現在肯定很餓，他是最需要這些食物的。于是我站在門口又大聲叫道：“有人嗎？”依然不見主人。我們急得像熱鍋上的螞蟻似的團團轉。我又想：換一家小店吧，可這是離蘭老師家最近的一爿小店了，如果再去其它小店，肯定會延誤補習的時間。
我們三人心急如焚。就在我們剛想離開小店時，汪珅瑤突然叫起來：“我有辦法啦！”他說：“你們看，這些食品不都有標價嗎？我們拿一張紙，寫上我們買的食物名稱和一共花了多少錢，再把買零食的錢放在桌子上，不就OK了？”
我和傅茵茵聽了，都覺得這是現在唯一的一個好辦法了，連忙按照汪珅瑤說的辦法做，把食物名稱寫在紙條上，又付了錢，然后把錢放在柜臺上。做完這些，我不禁長長吁了一口氣。心想：如果我們當時沒有這樣做，而是拿著這幾樣零食跑走了的話，那么，一念之差就會犯下終身悔恨之錯啊！
在去蘭老師家的`路上，我的腳步特別輕松，我想到那張紙條上面不僅寫著我們三個人買的食品名稱，更寫著我、汪珅瑤、傅茵茵三個人的誠信啊。
這件小事讓我明白了一個做人的道理：誠信比金錢更寶貴。生活中應該讓誠信之花處處綻放！
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