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[精]實用的六年級作文300字
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的六年級作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
大家好,我是一名學生。我有一個愛不釋手的“寶貝”—書。什么《四大名著》、《昆蟲記》、《童年》、《木偶奇遇記》、……我都拜讀過。我還愛看《中國少年兒童》、《我們愛科學》、《文摘》等少年雜志。
我為什么這么喜歡書呢?因為書有很多的知識。我特別愛看書,特別喜歡書。誰要是不讓我看書我就跟他講上三天三夜的大道理,然后罰他給我買一本書。
我告訴你一個小秘密,你可千萬別告訴我媽媽!我干什么都要帶上一本書。上次我練琴的時候我還偷偷的看書來著。我呀有一個習慣,每天晚上睡覺前我都要看上半個多小時書,要不然我就睡不著覺。有一次,我脫了衣服躺在被子里看書時,媽媽叫我:“蓉兒,睡覺了!蔽乙驗榭吹奶朊詻]聽見所以沒說話,媽媽以為我睡著了,可是,看燈還開著于是便過來關燈?墒情_門進來一看,我正津津有味的讀著書?砂褘寢寶鈮牧,生氣的.說道:“小丫頭,睡覺了!”我才合上書,關了燈,睡覺了。
我之所以愛看書,是因為書給了我課本上所沒有的知識,所沒有的道理。正如蘇聯偉大的作家高爾基說的:“讀了一本書,就像是對生活打開了一扇窗戶。”書就是我的“命根”!
六年級作文300字 篇2
兒時的夏夜永遠是美的,而有月伴著的夏夜亦是美妙的。
夜幕拉下,蟲鳴不斷,一切都沉浸在無限的神秘之中。我忍不住拿了片瓜,出了院子,來到了離家不遠的小亭子,聽溪水叮咚,賞蟲兒之奏,看那永遠也看不夠的月。
啊,皎潔的殘月升起了,心也不禁散發出了柔和的.光。它雖沒有太陽的明艷,卻有著那份獨有的靜謐。月光輕輕柔柔地灑了下來,在溪水上蕩漾,也映在了我的臉上,樸素而不張揚。我不禁也被其感染了,不發出任何聲音,不愿打擾了那份安寧,只是用心靜靜地與它訴說著彼此不為人知的秘密……
每次看月兒,心里總會有些期待。哦,明天?后天?它何時才能成圓月?殘月一絲絲地變圓,慢慢地接近著完美,慢慢地接近著華麗。
是啊!這不正如人生嗎?每個人都不可能十全十美,總會有所不及的東西。但每個人卻都可以憑著自己的努力,一點一點地接近成功,書寫不一樣的人生篇章……
殘月已不知不覺間爬上了高空,夜色因它而有了生氣,有了美的氣息。殘月向我訴說的一切,我永遠也不會忘卻。
每個人在成功的路上,不可能一帆風順,一定會遇到重重困難,但只要付出汗水,總會有收獲。
那一刻,殘月觸動了我的心靈……
六年級作文300字 篇3
岸與岸沒有多少距離,只要有船,或者飛機、或者翅膀……五湖四海也只是小小的寰球。
山與山并沒有多遠,只要有車,或者索道,或者腳步……地球也只是個村落。
人與人也不過只是隔著肚皮,只要有心,或者目光,或者肝膽……都是應懂得溝通。
我在上海旅游的時候,看見了這樣一幅畫,一位老婦人引著一位大約有5歲大的小女孩在街上,用討來的錢給小女孩買冰棍吃。老婦人穿的十分簡陋,黝黑的臉,穿著一個花布褂子和麻布做的褲子,小女孩穿的稍好些。
這讓我聯想到了許多,她們從哪兒來的呢?怎么會流浪在外?還是受了他人的威逼呢?他們是什么關系呢?
經詢問才知道,她們是半路結識的.,她看小女孩是個孤兒,便收下了她,她說:“小女孩要上學,我們倆已經討了100塊錢啦。”聽到這里我掏出了那個星期的零花錢,給了她們。見他的臉上露出了笑容,我也跟著笑了。
那位老婦人的笑,回憶老婦人對小女孩的愛,不禁讓人眼睛濕潤,可誰又有想到他倆竟是沒有血緣關系的兩個人呢?因此也讓我們認識到了一點,如果世界多出一點愛,這個世界也就不會有那么多無家可歸的人。
六年級作文300字 篇4
爺爺十分愛吃陜西特產水晶餅。從我記事起,爺爺每吃一口水晶餅,就會往我嘴里喂一口,因此我也愛上了它。
說起水晶餅,最有名的要數德懋恭的了。逢年過節,走親戚,看朋友,尤其是探望長輩時,人們總不會忘記帶上兩盒德懋恭的`水晶餅。
水晶餅小巧玲瓏,皮酥餡軟,層次分明,油多而不膩,糖多故滲甜,且以其濃郁的玫瑰和桔餅香味使人見即想食。它面色金黃,四周雪白,素有“金底銀幫鼓鼓腔,紅色印章蓋中央”的贊譽,被稱為“秦點之首”。
水晶餅的皮很容易散落,所以吃的時候要攤開手掌,放在手心上。你輕輕咬開它,就可以品嘗到那香甜,酥軟的餡了。水晶餅的餡也很有講究,由冰糖、葡萄干、核桃仁、青紅絲、芝麻等組成。這些食材經過慢慢的咀嚼,就會散發出濃郁的香味和一絲絲甜意,令人回味無窮。
現在好吃的東西越來越多了,但是在我的家鄉,水晶餅仍傳承著人們對長輩的尊敬和對孩子的疼愛,被視為饋贈之佳品。
六年級作文300字 篇5
我是一片小小的樹葉,十分普通。雖然花兒比我好看,微風比我優美,但我的一生卻十分充實。
春天來了,花兒怒放,筍兒努力地成長。剛出生的我好奇地打量著這個世界,小溪叮叮咚咚地彈鋼琴;小草們為春天帶來一片綠色;淘氣的風娃娃早已耐不住性子了,它飛來飛去向大家打招呼了……我和兄弟姐妹們在大樹媽媽身上努力生長,吸養分、曬太陽,我們開始逐漸成長。
炎熱的夏天來了,火爐般的太陽照耀著大地,我已不再是嫩葉了,我和兄弟姐妹們伸展出自己的身體,為樹下乘涼的人們擋住火辣的陽光。瞧!一只可愛的小蝴蝶餓壞了,它在樹下的`小花上吸花蜜,畢竟其它地方都不如大樹下又涼爽又有花蜜。能幫助別人,我很高興。
涼爽的秋天來了,我換上了黃衣服,與大樹媽媽告別,跟風娃娃去旅行,我看到兩只螞蟻,為過小溪而發愁,便落在“小溪”上方。頭尾搭在兩岸,讓兩只螞蟻從“葉子橋”上過去。風娃娃在螞蟻們過了橋后跟我開了個玩笑,他推了我一把,我掉進小溪,順流而下繼續我的旅行。
冬天來了,我已融入了泥土,我的身體化為了養分,傳輸給了大樹媽媽,同時我也結束了一生。
我的生命十分短暫,但我的生活卻十分有意義、精彩。
六年級作文300字 篇6
父母的愛是隱形的`,它蘊藏著我們美好的未來。
我出生不久,有一天,在車上,爸爸為了不發生交通事故和更快的回到家里,而一會兒加速,一會兒剎車,讓我在車子上搖來搖去。媽媽為了不讓我撞疼頭,就用安全帶把我和媽媽一起系起來,但是由于太擠了,讓我哇哇在叫于是媽媽解開了安全帶,但我又搖了起來,幸好媽媽摟住了我,于是媽媽給自己系上了安全帶,用手抱住我。媽媽的手像一個安全帶保護我,解開了這道難題。
爸爸也不例外。有一次,是在上個學期期末考的前一天,我跟爸爸約好;得了優秀三好學生有獎;優秀班干部不獎不罰;達標三好生要罰;沒有大獎關加倍罰。結果我得了優秀班干部,但爸爸還訓斥了我一頓,我大鬧爸爸說話不算術,爸爸不但不改還反駁說:“你評了優秀學生干部又有什么了?不就是這個嗎?是因為你考試好才有旅游的機會,知道嗎!”
在今天我才理會到他們偉大的愛。
六年級作文300字 篇7
哎呀!那一次演出真是令人緊張!現在想起來心兒還在不停地“怦怦”跳呢!
那是一個陽光明媚的日子,結業儀式就要在這天舉行。我被安排表演一個小品——成長不煩惱。經過多日的演練,終于要登臺表演了。
終于表演開始了!在主持人洪亮的嗓音里,我們小隊走著整齊的步伐,走上舞臺。哇!臺下有那么多人看著呀!我當時可真有點手足無措呀!要知道,這可是我人生里第一次表演呀!突然,我發現腳軟了起來,同時它們也像灌了鉛似的,動都動不了。我手中緊握著的稿紙也慢慢地被我手心滲出的汗珠浸濕了。
我們開始表演了!在萬眾矚目下,背熟臺詞的我竟然有一點點忘詞了。隊員們紛紛向我投來鼓勵的目光,我心想:“臺上三分鐘,臺下十年功,我一定不可以辜負老師和同學們的希望,我一定要演完它!”于是,我鼓起勇氣,深吸一口氣,慢慢靜下心來,開始深情并茂地朗讀起來。慢慢地,慢慢地,我朗讀得更熟練、更有感情了。按照平時練習的`節奏,不急不慢地表演完后,觀眾們紛紛鼓起掌,經久不息的掌聲回蕩在蘋果劇場。
現在回想起那一次經歷,仍然回味無窮,心兒還會不停地“怦怦”直跳!不過從那以后,我就愛上了舞臺表演,享受著每一次的上臺機會。
六年級作文300字 篇8
今天的天氣真好,天空晴朗,鳥兒飛舞,空氣格外清新。
小明和小麗走在放學的路上,談著作業的事,他們突然看見旁邊的垃圾桶邊堆滿了垃圾,有香蕉皮還在桶邊上掛著,小麗說:“小明,你看,現在的那些哥哥姐姐們,隨手亂扔垃圾,垃圾桶就在身旁,就是不肯多走一步把垃圾扔到里面。小明,我們自己為何不把這些垃圾放回垃圾桶里呢?”小明用手把頭轉了轉,學著一休的樣子閉上眼睛。他想了一個辦法,說:“小麗,你先把垃圾往桶里放,我寫一個東西!薄昂谩毙←惢卮鸬馈
小麗用手把垃圾一個個認真的`放回桶里。小明趴在地上,手里拿著筆,還放著一張大白紙,寫東西。過了一會兒,小麗把垃圾揀完后,看了看小明,說:“喂,小明,你在寫什么,這么半天,還沒寫完?”小明說:“好了好了!边呎f著,邊用書包里帶的雙面膠把那張白紙四周粘住,“啪”一聲粘到垃圾桶上,一張白紙上面醒目的寫著六個字:文明——只差一步。小麗高興的拍起手,豎起大拇指夸小明說:“你真是個愛動腦筋的同學!
六年級作文300字 篇9
我強”,“我強”,“我更強”……你猜誰在吵架嗎?哦,原來是我們的手指在吵架:
大指拇首先發話了:“你們看我,身體那樣強壯,怪不得每次干力氣活,都得我出來啦!你們可真沒用。而且我還樂于助人,捏、握、彈、揪都離不開我,所以我是你們里面最強的'一個!
食指也不想敗下陣,說:“大拇指沒有我,能完成這么多動作嗎?而且你們有我冒險嗎?指方向、打電話、摸東西、扣板機……都要我來做,拿筆的時候,必須靠我,才能寫出種種難字。”
中指更是大聲說道:“你們有我好嗎?我在中間,個子最長,最漂亮。而且我還在去年手指選美大賽上獲得第一名。還有,我在中間,就像你們的司令員,原來人們叫我‘將指’,可見我地位多高,所以我最強!边@時,無名指、小拇指也爭先恐后地說了自己的觀點,大家爭執不下,各自氣昂昂地離開了。
但是悲劇發生了:接電話時,其它指拇躲了起來,只有大拇指去接,可他怎么也拿不起來……
見此情景,他們終于明白了相互的作用,他們和好了。他們互相團結,從不再鬧矛盾。他們都說:“我們是一個大家庭,誰也不能離開誰!
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